烏楊中學第一屆科技節活動方案
一、指導思想：
貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，普及科學常識，培養學生科學素養，提高學生科技創新與動手能力，促進學生全面發展，結合我校中學科技活動特色，決定舉辦烏楊中學第一屆中小學科技節。
二、活動主題
以“學習科學知識，樹立科學思想，崇尚科學精神，鼓勵創新發明，提高科學素質和動手能力”為主要內容，通過開展內容豐富、形式多樣的科技小發明、科技小制作等活動，充分發揮青少年的興趣特長及創新潛能，營造學生崇尚科學，勇于實踐，樂于創新氛圍。
三、主辦單位：烏楊中學
四、承辦單位：科技活動組
五、活動時間：20**年2--11月
六、參加對象：各班集體
七、具體方案
(一)組織領導
1、成立烏楊中學第一屆科技節活動組委會。
組委會負責科技節活動總體方案的設計和活動的組織實施，協助新聞媒體對活動的宣傳報道等工作。
2、組委會成員名單：
主任：羅家林
副主任：李華安
劉伯奎
周俊輝
成員：何家發
各功能室負責人
各班班主任
組委會下設辦公室
成員名單：
主任(兼)：羅家林
成員：何家發
各功能室負責人
各班班主任
(二)基本要求
為確保本屆科技節的順利開展，要求如下。
1、各校要高度重視此項活動，成立校級科技節活動領導小組，根據本實施方案，指導本校做好科技節活動前的準備工作，同時加強管理，確保安全。在人、財、物方面給予全力支持。
2、做好科技節活動的資料整理與報送工作。第一屆科技節活動結束后，各校及時報送活動及總結材料。
3、報名時間截止時間為20**年10月20日。請各校將科技節報名表(見附件一)通過電子政務報區科技輔導員何家發老師處。各班派代表隊參加。未盡事宜由組委會另行通知。
(三)活動項目
競賽項目(分初中、高中組)
1、科技小制作比賽(分初中、高中組)
2、科技手抄報和科幻畫評比(分初中、高中組)
3、綠野春天制作賽(分初中、高中組)
4、“七色陽光”木屋涂裝賽(分初中、高中組)
5、遙控車繞標競速賽(分初中、高中組)
6、遙控直升飛機競速賽(分初中、高中組)
展示項目
學?？萍蓟顒诱拱逭故?展板規格：高110cm寬70cm，要求彩繪)
競賽項目規則
1、科技小制作比賽規則
(1)主題要求：動手、實踐、創新。
(2)作品要求：學生運用有關的科學理論知識自己動手制作的具有實用意義的實物作品，各代表隊選送4件作品展示參評，須填寫“小制作說明”一式三份(見附件二)。
(3)評審以①創意新穎;②結構簡單;③材料好找;④加工容易;⑤美觀實用五方面進行量分。
2、科技手抄報和科幻畫比賽規則
【科技手抄報】
內容要求：
內容應圍繞科技方面有關知識，所選(寫)內容均應短小精悍，體現時代性、知識性、趣味性、教育性。
作品要求：
排版應符合報紙的基本要求，標題突出，圖文并茂，版面生動活潑。版面大小為寬55cm高40cm紙張，單面，各代表隊選送2件作品。
【科幻畫】
(1)內容要求：通過對未來科學發展的暢想和展望，利用繪畫形式進行表現，能反映中學生的科學想象力和創新意識。
(2)作品要求：
作品規格：版面大小為55cm×40cm紙張，各代表隊選送2件作品與科技手抄報2件作品一并貼在寬120cm
高100cm自備的KT展板上，各代表隊選送2件作品。
科技手抄報和科幻畫作品必須由在校學生獨立完成，必須是手抄和手繪，注意版面整潔、美觀，需在正面顯目位置寫上標題，右下角注明作者(不得注明指導教師)。
評審以想象力(選題、創意和新穎程度)、科學性(科學依據、邏輯思維)和繪畫水平(畫面設計、色彩處理、繪畫技巧)三方面進行量分。
凡有下列情況之一者不予參評：抄襲他人作品;出現科學性錯誤的;畫幅尺寸不符合規定的;把科學和神話混淆的;入神鬼迷信故事內容的。
3、綠野春天制作賽規則
(1)須使用規定的“綠野春天制作賽”套材制作;
(2)需提供100—200字的文字設計說明，提前制作，現場評比;
(3)參賽名額：各代表隊限報1組。
4、“七色陽光”木屋涂裝賽規則
(1)創意：最高40分，模型的主題內容是否突出，創意構思是否獨到新穎，色彩搭配是否符合審美學原理。
(2)建造：最高20分，模型建造的技術質量、工藝質量以及模型構造的準確度。
(3)繪畫技巧：最高20分，準確運用圖形、色彩等視覺元素，溝通完整、合理，處理好畫面空間、明暗，具有較好的視覺效果和形式美感。
(4)印象：最高20分，模型所顯示的效果及其工整潔凈程度。要求構造、比例、色澤及質感準確美觀。
(5)參賽名額：各代表隊限報1組。
5、遙控直升機模型競賽規則
(1)模型離地即為正式飛行開始，即開始記時。每名運動員依場地布置示意圖按順序一次性完成所有項目為一輪。比賽兩輪，以兩輪成績之和決定名次。若成績相同，則以最高一輪成績確定名次，用時少者列前。每輪比賽時間為5分鐘。超過比賽時間完成的科目無成績。
(2)起飛后運動員可跟隨模型進行操縱，模型需始終在場地內飛行，其他人員不得進入飛行場地。如模型飛出場地安全線，則本輪0分。
(3)模型落地即視為比賽結束。
(4)著陸時：模型起落架壓線，追加10秒。
模型起落架全部在著陸區外，追加30秒。
模型著陸時翻倒和未完成繞標任務無成績。
(5)任務設置：比賽場地和飛行航線見示意圖
(6)參賽名額：各代表隊限報2名。
6、遙控車繞標競速賽
(1)器材：統一使用組委會指定型號的遙控車。
(2)場地：遙控四驅車競賽場地為為邊長5米的正三角形。
(3)審驗：每位參賽選手在比賽前將車輛交由競賽裁判組審驗，并統一保管。在競賽時領取器材，一輪競賽完畢后，仍交回裁判組保管，待全部競賽完畢后發還。
(4)評分標準：
三角繞標賽每名選手進行一輪比賽，每輪兩圈，名次以時間長短來排定，
漏標必須補標，車輛翻倒無成績。
(5)其他規定：凡利用遙控器干擾他人進行比賽的，該選手取消競賽成績。
(6)參賽名額：各代表隊限報2名。
7、水上足球對抗表演賽規則
(1)每方可以報名四名選手參賽，但上場選手只能是兩人。選手在死球的情況下可以任意更換，不限人數。
(2)比賽分上下半場，各5分鐘。
(3)比賽前雙方隊長在裁判處以扔硬幣的方式挑方。
(4)比賽開始時，雙方的模型在起航線以內，裁判在中點發球，聽到哨音后，模型才可以啟動。
(5)當雙方的模型到了水池的角落以后，不能移動的時候，由裁判鳴哨宣布死球，在中圈發球重新開始比賽。
(6)進球必須是模型前的推球器推進的，其他部位進的球無效。
(7)比賽勝負已雙方進球數的多少來確定，當比分相同時，互罰點球，以進球時間少的為勝。
8、獎項設置
(1)本次科技節比賽項目按照一定的比例設置獎項，一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
(2)本次科技節還將增設團體獎項，一等獎為3分，二等獎2分，三等獎1分，累計各項得分計入該校團體總分。
其他
綠野春天制作賽、“七色陽光”木屋涂裝賽、遙控車競速賽和遙控直升飛機競速賽模型規定為市少年宮提供的材料。
未盡事宜由組委會另行通知。
附件一：
烏楊中學第一屆科技節活動報名表
班級：
科技輔導員：
申報項目
序號
參賽學生
輔導教師
備注
科技小制作
(初中、高中組)
1科技手抄報
(初中、高中組)
1科幻畫
(初中、高中組)
1綠野春天制作賽
(初中、高中組)
1“七色陽光”木屋涂裝賽
(初中、高中組)
1遙控車繞標競速賽
(初中、高中組)
1遙控直升飛機競速賽
(初中、高中組)
附件二：小制作說明
小制作名稱
學校
參賽學生
輔導教師
小制作簡介
創新點
科學性
實用性
篇2：中心小學第二屆我們愛科學校園科技節活動方案
中心小學第二屆“我們愛科學”校園科技節活動方案
一、活動宗旨：
為培養小學生的創新精神和實踐能力，培養少年兒童的科學志趣，引發小學生更積極的投身科學探究活動之中，以黨中央關于“科學普及尤其要從青少年抓起，這是振興我國科技事業的基礎措施”重要指示為指導，利用科技節形式,在學生中開展以“動手動腦暢想未來”為主題的科技節活動，弘揚科學精神，宣傳科學思想，傳播科學方法，倡導創新意識，普及科學知識，培養科學行為，推進學校素質教育深入開展，促進學生全面素質的提高。
二、活動對象：全體學生
三、活動主題：動手動腦暢想未來
四、科技節活動口號：“我們愛科學”
五、活動時間：20**.11.7——20**.12.5
六、活動主辦：梁徐中心小學第二屆校園科技節組委會
七、科技節活動內容
1．舉行第二屆“我們愛科學”校園科技節開幕式，做好宣傳發動工作。
2．舉行第二屆“我們愛科學”校園科技節閉幕式，將科技節里學生的優秀作品展出并組織學生參觀學習。
八、具體活動安排（見附表）
開幕式 11．7（周一）閉幕式 12．5（周一）
1．靜態作品類
內容 活動時間 活動地點 參加對象 負責人 備注
2．現場競賽類
內容 活動時間 活動地點 參加對象 負責人 備注
九、具體要求：
1．堅持全員參與，要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本屆科技節順利進行。
2．體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性。
3．做到分工負責、責任明確www.zonexcapitaltr.com、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。
4．整個科技節的系列活動要有序的開展和進行，各項目的負責人要關注過程，確?；顒舆^程的安全。
5．各班要廣泛宣傳、營造氛圍；要精心組織、積極參與、講究實效；要在普及教育和普遍參與的基礎上指導精品，參加競賽。有活動的班級班主任組織好紀律，保證活動正常有序進行。
十、關于評分和獎勵
1．越長越好（撕紙條）、紙飛機比遠、降落傘留空、越遠越好（滾紙環）、手擲模型飛機比遠、框架結構承重、科幻畫、小論文、創意制作、小發明等比賽按年級評出一、二、三等獎取分值分別為10、7、5、2分計入團體總分。
2．科技節活動設團體優秀獎，由各班的單項成績相加得出，頒發“小愛迪生班級”獎。
3．有關具體比賽要求和細則附后。
篇3：實驗小學校園科技節活動方案
實驗小學“校園科技節”活動方案
一、指導思想
以第12屆全國科技活動周“攜手建設創新型國家”主題為指導，貫徹“科技與文化融合，科技與生活同行”活動要求，積極推進我?？萍冀逃厣顒?，引導學生參與科技創新實踐體驗活動，培養學生創新意識，提高學生創新能力，在全校范圍內營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，全面推進素質教育。
二、活動主題
科技創新，明天因你而精彩
三、活動時間
5月19—25日
四、活動領導小組
組長：z
副組長：z
組員：z
五、活動內容及安排：
?。ㄒ唬暗吞忌钊肴f家”環保風箏親子創意制作活動（負責人：z）
1．活動對象：一年級至二年級每班上交1-2件作品
2．活動要求：鼓勵家長和孩子一起，利用廢舊報紙、塑料或其他材料等，完成風箏的創意制作。（說明：風箏作品為觀賞型，要求精致美觀，不要求一定能放飛。）
3．上交時間：5月25日之前分別上交到相應年管辦主任處
?。ǘ白鎳l展我成長——我的航天夢”科技環保DIY活動（負責人：z）
1．活動對象：三年級至六年級每班上交1-2件作品
2．活動要求：利用多種廢舊材料動手DIY制成各類具有創新意識與科技含量的航天、航空作品。（說明：作品可以模仿現實中尖端的航空、航天器，或者想象中的未來的航空、航天器。）
3、上交時間：5月25日之前上交到年管辦主任處
?。ㄈ胺棚w想象的翅膀”現場電腦科幻畫制作比賽（負責人：z）
1、活動對象：五年級至六年級每班1-2名學生
2、活動要求：參評作品要求符合主題，充分體現科學幻想。作畫軟件以現在常用的軟件為主（如：畫圖、金山畫王等），對畫的風格、形式、尺寸等不限。
3.比賽時間：5月23日下午4：00—5：00
?。ㄋ模按箝_眼界”讀一本科普書籍、看一部科幻短片（負責人：全校語文老師、班主任、z）
1．活動對象：全校學生
2．活動要求：每生讀一本科普書籍，語文老師在“好書伴我成長”個人讀書記載卡上做好記錄，將閱讀情況納入“閱讀之星”的評選；利用5月25日班會課，班主任組織學生觀看一部科幻短片。
?。ㄎ澹吧衩氐拇笞匀弧笨破罩v座（負責人：z）
1．活動對象：三年級
2．活動內容：邀請科普專家來校為學生舉行科普講座，增長學生科學知識，激發學生探索自然奧秘的興趣。
3．活動地點：綜合樓四樓
4. 活動時間：5月23日下午2：30
?。翱萍甲屔罡篮谩眳⒂^行（負責人：z）
1. 活動對象：四年級學生
2. 活動內容：帶領學生參觀泰州城市規劃展示館、環?？破震^、水利展覽館，了解家鄉的變化，感受科技和生活的緊密聯系，激發學生愛家鄉、愛科學的感情。
3.具體安排：
四（1）、（2）：泰州城市規劃展示館（負責人：z）
四（3）、（4）：泰州環?？破震^（負責人：z）
四（5）、（6）、（7）：泰州水利展覽館（負責人：z）
4.活動時間：5月23日下午2：30
?。ㄆ撸翱萍夹∶餍恰痹u選活動（負責人：z）
1．活動對象：全校學生
2．活動要求：每班推薦1位在科技活動方面表現突出的同學，學校予以“科技小明星”榮譽稱號；各負責人組織老師對活動進行評選，將結果報送教務處。
3．上交時間：5月29日之前上報到教務處董娟老師
七、活動要求：
1．堅持全員參與、點面結合。各班既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，要充分調動每個學生參與的積極性和創造性、能動性，確保本次科技節順利進行。
2．各活動組做到分工負責、責任明確、準備工作充分。各負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。
3．鼓勵教師發揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動，通過本次科技節，提高教師的科技輔導能力，逐步發展、形成科技特色項目。
4．各類比賽務必公平、公正、公開，評委工作嚴肅認真、公平負責。