環境友好 從我做起
--高級中學環?？萍脊澐桨?/p>
一、活動目的
以豐富學生文化生活，提高學生環保意識為宗旨，通過形式新穎、內容健康、寓教于樂，有一定環?？萍己康幕顒?，為學生搭建展示才華、鍛煉自我的平臺，進而加強校園環境管理，更好地培養素質教育下學生的管理環境能力，陶冶學生情操。
二、方案設計
1、活動背景：環保教育漸漸納入學校內部管理和教育教學范疇，但在課堂教學和學生日常生活中滲透不夠。學生對于環境污染的嚴重性、環境保護的重要性認識還不很到位，亂扔亂棄、攀折花草、損壞公物時有發生，且屢禁不止，浪費現象屢見不鮮……，對學生開展環保知識教育并滲透行為教育勢在必行。發揮學生組織的作用，通過制度化、系列化活動，讓學生參加到環境管理行列，對環保教育意義重大。
2、活動時間：20**年3-4月
3、活動地點：各班教室、校園、社區
4、參加對象：學生會、全校學生
5、活動方式：宣傳發動、落實行動
6、相關準備：落實各項活動指導老師；建請學校購置相關器材：文明袋，廢物箱（分類投放）等；相關宣傳材料等。
三、活動過程
?。ㄒ唬┎邉澆渴?，制定方案
1、責任部門：學生會主席處
2、活動時間：第一周
3、活動流程：召開本次環?？萍脊澔I備會 ——成立領導組——征求活動意見——討論擬定活動預案——方案上報校團委——完善確定方案
?。ǘ┦占牧?，匯編手冊
1、責任部門：學生會學習部
2、活動時間：第二周
3、活動流程：收集環保教育素材——整合教育資源——編制環保宣傳手冊（三）組織學習，宣傳發動
1、責任部門：學生會宣傳部
2、活動時間：第三周
3、活動流程：召開全校班長會議，做好動員工作 ——各班下發環保手冊，組織統一學習，出一期“與綠色同行”為主題的黑板報——“弘揚中華美德，做誠信環保小公民”國旗下演講——“同建綠色家園共享碧水藍天”全校宣誓簽名活動。
?。ㄋ模┚G色文明，從我做起
1、責任部門：學生會勞衛部
2、活動時間：第四周
3、活動流程：開展“校園常規日日行”活動，號召全體學生行動起來，“從我做起、從身邊小事做起”，不亂折花草樹木、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不隨處吐口香糖……用實際行動踐行文明行為規范——借用學校監控錄像開展“一周校園不文明行為現象曝光”活動。
?。ㄎ澹釔凵?，綠色消費
1、責任部門：學生會維權部
2、活動時間：第五周
3、活動流程：發動號召——發放環保袋——安置分類廢物箱——食堂衛生調查活動——“文明就餐，拒絕一次性餐具”活動——“保護自我，拒絕小攤食品”活動——“提倡綠色乘車，倡導綠色生活”活動。
?。┕澕s能源，變廢為寶
1、責任部門：學生會生活部
2、活動時間：第六周
3、活動流程：組織發動——“節約一滴水、節約一度電”等活動——“變廢為寶”環保創意及制作活動——“垃圾回收，造福人類”廢品變賣活動。
?。ㄆ撸┿逶￡柟?，享受健康
1、責任部門：學生會體育部
2、活動時間：第七周
3、活動流程：“開展陽光體育運動，倡導綠色健康生活”動員——成立出操人數檢查小組和出操質量督察隊，并實施督查——認真訓練，準備參加“南通市廣播操比賽”——正常開展全校大課間跑步訓練。
?。ò耍┳哌M社區，服務社會
1、責任部門：學生會秘書部
2、活動時間：第八周
3、活動流程：印發通知，每生每學期至少參加社區環保志愿服務三個工作日——周內首次參加社區環保服務(半天)，——參加學校組織的“小洋口社會實踐活動”，身體力行，保護環境——參加“保護母親河”（栟茶運河）活動，關注身邊水資源，號召家長及鄰居減少排污。
?。ň牛┛偨Y經驗，評選優秀
1、責任部門：學生會
2、活動時間：第九周
3、活動流程：各部門收集各班活動小結各部門總結匯報成果和感受——推薦優秀班集體和先進個人候選名單——校團委確定獲獎名單——上報學校黨委、校長室——期中校風建設小結大會表彰獎勵。
四、活動反思
我校連續5年開展環?？萍脊澫盗谢顒?，今年是第六年。實踐證明這項活動意義重大切實可行，教育效果好。近年來，我校將這一活動與研究性學習結合，納入學校教育教學中心工作，并不斷將其完善。通過本次環保教育系列活動開展，全校學生進一步增強環保意識，并付諸實踐，校園凈化、序化常態化，學生衛生習慣逐步養成，同時活動培養了學生干部的工作能力。在活動中涌現出許多優秀集體和個人，他們不僅是環?；顒拥南刃姓吆捅砺?，更能用實際行動去感染和帶動周邊的人共同保護環境。其中幾個班級開展的“變廢為寶”活動，收集空瓶子攢得人民幣1500多元，捐獻給青海受震災區。
活動達到預期效果，最重要的是給學生一種思想滲透，讓他們在活動中受到教育和鼓舞，使他們能從開始一定程度被動參加，轉變為后來完全自覺自愿行動。此次活動，在信息反饋上還存在不足，如“保護母親河”，很難進行跟蹤調查和效果評估，活動成果只能依據學生的書面
報告，有時缺乏真實性。篇2：第一小學學年第一學期科技節方案
第一小學20**學年第一學期科技節方案
為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神，全面實施素質教育，提高學生的科技素質、科學創新精神；讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開展20**年度科技節系列活動，以此來促進我校的科普教育工作，培養學生“勇于探索、敢于創新”的精神。本屆科技節將結合我?？萍蓟顒娱_展情況，本著“面向全體，探求知識、個性成長”的思想開展本次活動。
二、活動時間： 11月12日—11月30日
三、活動主題：低碳環保 與愛同行
四、活動對象：全體學生
五、活動目的：
1、通過此次活動，培養學生對科學探秘的興趣，讓他們感受到生活中處處
有科學，并學會用科學的眼光去關心環境，關心社會，獲取和發現新的知識。
2、促進教師實踐和專業發展，基于兒童視角下的科學教學與活動該如何開展，提高各科學科與課堂活動相結合，在培養科學實踐能力及素養上下功夫，促進學生自主地展示科技知識，體驗科學奧秘。
3、通過學生的各類知識與實踐，讓不同層次的學生體驗成功、獲得成功，使個性化的成長理念更加深入。
六、活動具體進程：
時間 內容 相關活動及要求 負責人 地點 備注
11月12日 開幕式 啟動儀式，介紹科技節系列活動（科學實驗、遙控飛機展示等） 丁 俊
班主任 操 場 主題黑板、節目安排
11 13日—11月20 年級活
“環保接力” 校園吉尼斯:收集廢舊飲料瓶，以年級為單位進行比賽，以數量作為評比依據，評選出“最佳環保團隊”，最終統www.zonexcapitaltr.com計全校收集數量，并作為校園吉尼斯紀錄保存。 丁 俊
侯敏慧 校門口 收集器材
11月19日—11月23日
中午12:15——13:00 競賽活動 ①有趣的紙——動手達人
*一、二年級：紙條變長（周一）
*三年級：擲紙飛機 （周二）
*四、五年級：紙船承重（周五） 丁 俊
梅 芳 聽課室 相關比賽前期準備
?、谶b控飛機比賽——飛行達人
z 操 場 周五校會課
11日10日—11月24日 親子活動 ①“家庭總動員 一起來環?！毙≌{查 ②親子環保服裝秀
z
z 調查表
11月30日 閉幕式 作品展示評比，總結表彰 丁 俊
班主任 操 場 節目安排和發獎
相關工作
內容負責人要求
攝像、攝影 劉 煒、曹建飛 開幕式、閉幕式、各項競賽活動
板報 王 蓓 11月12日前
比賽道具、材料、獎品準備 后勤組、自然組 相關比賽前期準備
操場活動場地安排 金佳春、黃赟杰 開幕式、閉幕式等
比賽裁判 秦梅逸、丁 俊、梅 芳、
湯永成、甘黎云 各項競賽活動
篇3：中心小學第二屆我們愛科學校園科技節活動方案
中心小學第二屆“我們愛科學”校園科技節活動方案
一、活動宗旨：
為培養小學生的創新精神和實踐能力，培養少年兒童的科學志趣，引發小學生更積極的投身科學探究活動之中，以黨中央關于“科學普及尤其要從青少年抓起，這是振興我國科技事業的基礎措施”重要指示為指導，利用科技節形式,在學生中開展以“動手動腦暢想未來”為主題的科技節活動，弘揚科學精神，宣傳科學思想，傳播科學方法，倡導創新意識，普及科學知識，培養科學行為，推進學校素質教育深入開展，促進學生全面素質的提高。
二、活動對象：全體學生
三、活動主題：動手動腦暢想未來
四、科技節活動口號：“我們愛科學”
五、活動時間：20**.11.7——20**.12.5
六、活動主辦：梁徐中心小學第二屆校園科技節組委會
七、科技節活動內容
1．舉行第二屆“我們愛科學”校園科技節開幕式，做好宣傳發動工作。
2．舉行第二屆“我們愛科學”校園科技節閉幕式，將科技節里學生的優秀作品展出并組織學生參觀學習。
八、具體活動安排（見附表）
開幕式 11．7（周一）閉幕式 12．5（周一）
1．靜態作品類
內容 活動時間 活動地點 參加對象 負責人 備注
2．現場競賽類
內容 活動時間 活動地點 參加對象 負責人 備注
九、具體要求：
1．堅持全員參與，要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本屆科技節順利進行。
2．體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性。
3．做到分工負責、責任明確www.zonexcapitaltr.com、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。
4．整個科技節的系列活動要有序的開展和進行，各項目的負責人要關注過程，確?；顒舆^程的安全。
5．各班要廣泛宣傳、營造氛圍；要精心組織、積極參與、講究實效；要在普及教育和普遍參與的基礎上指導精品，參加競賽。有活動的班級班主任組織好紀律，保證活動正常有序進行。
十、關于評分和獎勵
1．越長越好（撕紙條）、紙飛機比遠、降落傘留空、越遠越好（滾紙環）、手擲模型飛機比遠、框架結構承重、科幻畫、小論文、創意制作、小發明等比賽按年級評出一、二、三等獎取分值分別為10、7、5、2分計入團體總分。
2．科技節活動設團體優秀獎，由各班的單項成績相加得出，頒發“小愛迪生班級”獎。
3．有關具體比賽要求和細則附后。