20**年zz縣小學數學教研工作計劃
依據省市教科研工作精神和要求，zz縣小學數學教學教研工作繼續落實以全面提高教育教學質量，扎實推進素質教育為中心，以構建現代化、規范化、高效化的zz縣小學數學教育體系為目標，以構建高效的小學數學課堂為抓手，加強服務與管理，全面提升教師的業務素養，全面提高教學質量。20**年主要工作是：
一、加強備課工作
?。ㄒ唬┘訌妭湔n的實效性。組織部分教學骨干， 嘗試備課資源的開發，既發揮集體的智慧，又充分利用網絡資源；既減輕教師書寫的負擔，又最大效益地發揮備課成果的作用。
?。ǘ┮龑Ц餍ｉ_展“有效備課”的探索研究，讓每一位教師都能夠經過自己的思考進行備課，備出或修改出真正適合自己班級的教案，備出有自己獨特風格的教案。努力提高老師們的備課能力，拓寬備課的視野，加強備學生、備教具學具的環節，充分準備好課堂教學中所需的物品。改變上課不用教案，備課只是應付檢查，教后備課等不良現象。
?。ㄈ┙M織駐城學校教導處和鄉鎮教研員，對教師備課情況和教案使用情況進行調研，加大推門聽課的頻率，核實教案的使用情況，切實改進只用教學策略的“形”，不落實策略的“神”的現象。
二、加強學生作業管理
?。ㄒ唬┮龑Ц餍W生作業情況加強管理，引導教師用科學的方法布置學生完成作業。
1、課堂作業：教師在課堂上要盡量留出時間讓學生做作業，教師對部分學生的作業要及時批閱，及時評價，樹立學生的作業信心，調動學生做作業的積極性。作業的批改要當天完成，必需用正楷字書寫。每學期除完成基礎訓練習題外，必須完成40次以上的課堂作業。部分單元如空間與圖形部分、統計與概率部分不便于布置書面作業的，可以使用基礎訓練（或配套練習冊）的相關部分當做課堂作業，必須全批全改。
2、家庭作業：一、二年級學生不留書面家庭作業。三至六年級應按規定布置回家作業。強調分層要求，提高正確率。即：有些題目有些學生可以不做；凡要求做的題目必須書寫認真、解題正確，還要保護好作業本。家庭作業的批改可以采用多種形式完成。（家庭作業的量一定要和其他老師協商布置，不要同時布置大量的書面作業。）盡量布置一些實踐性的作業，給學生設置機會用所學的數學知識解決生活中的問題，切實提高學生學習數學的興趣和積極性。
3、數學周記：每學期16次，低年級教師要分類別布置并指導到位，高年級可以適當開放些。三四年級要求教師全批全改，五六年級可以有部分優秀學生幫助批閱。
4、基礎訓練：除了作為書面作業詳細批閱以外，其余部分必需全批全改。但是批改的形式可以根據教學的實際情況靈活進行。
5、實踐作業：一方面要根據教材內容、學生特點布置統一的比如測量、購買、調查等應用知識與技能的內容，另一方面要指導學生用恰當的方式來表達實踐作業的內容。切忌用單純的計算練習代替實踐作業。
6、數學手抄報：繼續探索數學手抄報的形式和內容，提高學生辦手抄報的興趣，建議每位學生每學期至少出2張以上的手抄報。
7、情景作業：各單位根據學校的實際情況靈活運用，在不增加學生的課業負擔的前提下，盡量使用情景作業。
8、“小先生”作業：引導部分學校在中高年級開展學生自主作業：教師點撥，學生自己設置，自己布置，自行批閱，切實提高學生的作業興趣，同時加強學生的班級管理能力。
?。ǘ┘訌姽芾?，重在實效。教研室將對學生的作業和進行專項檢查，充分發揮鄉鎮教研室的管理職能，強化邊遠基層完小的作業規范，促使均衡發展。
三、深入開展課堂教學研究
?。ㄒ唬┣袑嵶ズ眯W數學優質課評比、小學數學教學技能評比活動。今年繼續安排小學數學優質課評比、小學數學教學技能評比活動，并使之成為每年一次的常規活動，并借優質課評比，狠抓策略的落實、高效課堂的研究，鍛煉新一屆兼職教研員、教學能手、教學新秀并培養一批青年骨干教師，給其壓擔子提供機會，初步形成我縣小學數學老中青結構合理的骨干教師群體，并使之布局合理，在部分范圍內發揮最大的帶動示范作用。
?。ǘ┙M織城鄉之間、鄉鎮之間的聯研活動，在互幫互學方面下功夫，多方位促成城鄉之間、鄉鎮之間、中小與完小之間的小型教研活動的展開，切實研討課堂教學的效率問題，探討在不占用別的學科時間的前提下如何完成教學任務，如何在基層完小落實“高效”的問題。今年的重點要落實在鄉鎮完小，活動在完小，切實消除一部分薄弱學校，促進課堂教學研究在基層完小全面開展，全面開花、結果。
?。ㄈ┙萄袉T、兼職教研員、名師、學科帶頭人課堂教學展示與研討活動?？h鄉教研員、兼職教研員在適當的時機要發揮課堂教學的展示與示范作用，同時給在去年、今年優質課評比、教學能手選拔活動中發現出來的青年骨干教師擔任執教和主題研討任務。
?。ㄋ模┧徒滔锣l活動。送教下鄉活動既可以給我縣的骨干教師、青年教師提供一個展示鍛煉的舞臺，又可以擴大教研活動的參與面，提高教研活動的實效性。今年將結合聯研、城鄉拉手活動不定期地組織送教下鄉活動。
?。ㄎ澹┮哉n堂教學達標驗收活動，促教學策略面上的深入推進與研究。09年的課堂教學達活動的效果非常明顯，全方位地促進了大部分教師研究課堂教學，今年我們要抓住時機，繼續開展第二次、第三次課堂教學達標驗收活動，促進教學能力偏下的基層中老年教師全力參與課堂教學研究。今年的落實重點是將教學策略運用與研究推向深入，讓數學教學策略落實到課堂上，使每一位教師能夠比較熟練地運用教學策略；以“高效”為出發點，積極引導教師們靈活地運用教學策略，切實提高課堂教學效益；堅決杜絕只學其“形”而不領會其“神”做法。
四、主題研討活動
?。ㄒ唬├镁W絡主題研討活動。充分發揮我縣先進的電教媒體的作用，組織全體教師開展網上主題論壇活動：網上備課、網上聽評課、網上評比等。以市教科研中心方正平臺為依托積極構建覆蓋全縣的教研網絡平臺，積極構建小學數學骨干教師QQ群，促進骨干教師成長。
?。ǘ├^續深入研究復習與練習課教學策略在基層農村完小的實踐問題。
?。ㄈ└咝Ы虒W研討活動。組織學校內部，學校之間開展多方位的有效備課、高效課堂教學展
示、實效性作業等活動。五、強化師訓，狠抓青年教師的指導與培養
?。ㄒ唬┙衲杲處熍嘤柟ぷ饕袑嵔M織好縣級培訓活動，增強教材培訓的實效性。繼續探索融教材分析、先導課觀摩、評課與講座于一體的教材培訓模式；繼續擴大教材培訓的范圍，將聽講座與備、說、講、評課結合起來，將教材培訓和教學研討結合起來。同時要引導組織好基層的培訓學習活動。切實從全面、全體、時效、學習成本等方面下功夫。
?。ǘ┳嵡嗄杲處熡枌?，培養新一批的骨干教師團隊，
1、切實組織好青年教師的“學走路”工程，讓青年教師在最短的時間內熟悉小學數學教學的一般規律，這項工作的重點在基層學校，教研室要切實落實好完小對青年教師的領路工作。組織青年教師研究活動有：課堂教學比武和達標、教科研工作培訓、教學理論與實踐論壇等。
2、三年內新教師聽課學習活動。三年內新教師當前首要的問題是“如何把數學課上得規范、有效”。重點還是讓他們多聽課，多學習，多參與教研活動，有時可以讓他們承擔部分教研任務。
3、青年教師教學基本功素養的培養。主要包括教學設計、解題能力、口頭表達、三筆字等。
4、加強教師職業道德的培養，形成終身做教師的信念，把教師作為事業來做而不是作為謀生的手段。
六、加強校本教研工作
今年教研室將大力組織各單位的的校本教研工作，重點引導基層農村完小能積極主動地開展一些解決一些小問題、實際問題的校本教研活動。爭取發現一些成功經驗和存在問題，進一步推進我縣各校的教研工作均衡、優質、和諧地發展，進一步提升廣大教師的業務素養，全面提高教學質量。
?。ㄒ唬┘訌娊萄薪M建設。各單位要加強校（鄉）本教研的機構建設，理順管理體制。
?。ǘ┣袑嵶龊糜媱?，根據學校實際情況認真落實計劃，把計劃落實作為學校、教研室的一個重點工作，直至形成一項常規工作。。
?。ㄈ┘訌姍n案建設。把各類教研活動資料妥善保存，并規范裝訂，總結經驗，以利于下一步的數學教學、教研活動的開展。
附：20**年小學數學教研工作具體安排
一月
1、組織小學期末命題、考試
2、總結09年工作，制訂20**年計劃
二月
1、單元作業設計、修訂、編制
2、《基礎訓練》使用意見收集整理
3、小學數學論文評選。
三月
1、送教下鄉活動
2、數學論文評選
3、聯系學校實踐活動
4、網絡教學研討暨方正平臺啟動會
四月
1、參加市小學數學教學論文評選
2、參加市小學數學鄉鎮教研員培訓
3、教師理論競賽
4、小學生數學問題解決能力測試
五月
1、小學生特長展示部分中的數學應用
2、第二次小學教師課堂達標
六月
1、各年級期末考試命題
2、組織小學教學專項評估
3、迎接市小學數學聯系校、教研基地實踐活動
七月
?。?、小學非畢業年級期末考試
2、單元作業修訂、編制
八月
?。?、組織參加市小學數學骨干教師學習班
2、參加鄉鎮教師暑期培訓
九月
?。?、小學數學優質課評比
2、小學數學課堂教學研討會。
3、網絡教學研討會
十月
1、參加市小學數學聯辦小學教師課堂教學研討會
2、參加市數學年會
3、聯系校實踐活動
十一月
?。?、參加第三次課堂達標活動
十二月
?。?、參加小學教學專項年終督導
?。?、組織小學期末考試
?。?、總結20**年工作，制定20**年計劃
20**年3月
篇2：秋季數學教研組工作計劃
20**年秋季數學教研組工作計劃
一、指導思想
全面貫徹教育方針，以***為統領，以大力推進素質教育為主題，以深化課程改革、構建實效課堂為重點，以提升老師素質和科研能力為保障，以全面提升學生綜合素質為宗旨，努力構建和諧的教學環境，促進我校教育教學工作快速發展。
二、工作重點
1、加強老師集中培訓與自學結合，提升教師業務素質，提高教育教學質量
?。?）組織兩次《課程標準》的集中學習，分為1——3年級組和4——6年級組進行。
?。?）組織兩次專題業務知識集中學習。
2、加強教研組建設，以課堂教學為主陣地，結合學校實際情況認真開展好每一次教學教研活動。
?。?）組織新進教師上好匯報課，請骨干教師指導新教師教學。
?。?）給一年級發放新教材課程標準，組織一年級老師上好人教版新教材，讓全體教師學習新教材理念。
?。?）組織青年教師 和骨干老師上好示范課，教師認真聽課評課。
?。?）數學教研工作分為四個段進行。(略)
一段：
二段：
三段：
四段：
每一名數學教師都以不同形式參與全校的講課。我們將在一段和二段中評出校優質課，送課下鄉。
3、積極配合上級安排的網絡教研和送課下鄉等活動的順利開展。
三、具體工作安排（略）
篇3：秋季數學教研組工作計劃
20**年秋季數學教研組工作計劃
一、指導思想
全面貫徹教育方針，以***為統領，以大力推進素質教育為主題，以深化課程改革、構建實效課堂為重點，以提升老師素質和科研能力為保障，以全面提升學生綜合素質為宗旨，努力構建和諧的教學環境，促進我校教育教學工作快速發展。
二、工作重點
1、加強老師集中培訓與自學結合，提升教師業務素質，提高教育教學質量
?。?）組織兩次《課程標準》的集中學習，分為1——3年級組和4——6年級組進行。
?。?）組織兩次專題業務知識集中學習。
2、加強教研組建設，以課堂教學為主陣地，結合學校實際情況認真開展好每一次教學教研活動。
?。?）組織新進教師上好匯報課，請骨干教師指導新教師教學。
?。?）給一年級發放新教材課程標準，組織一年級老師上好人教版新教材，讓全體教師學習新教材理念。
?。?）組織青年教師 和骨干老師上好示范課，教師認真聽課評課。
?。?）數學教研工作分為四個段進行。(略)
一段：
二段：
三段：
四段：
每一名數學教師都以不同形式參與全校的講課。我們將在一段和二段中評出校優質課，送課下鄉。
3、積極配合上級安排的網絡教研和送課下鄉等活動的順利開展。
三、具體工作安排（略）