物業經理人

二年級第二學期數學教研組工作計劃4

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  二年級第二學期數學教研組工作計劃4

  一、指導思想:

  本學期,我組將以“求真務實”的工作作風,認真貫徹上級文件精神和學校辦學理念,在教導處“精誠文化全面引領,加大校本教研力度,努力打造高效課堂,促進師生雙贏發展?!钡乃枷胫笇?,以高效減負、培養素質、提高質量為重點,認真組織本組教師認真備課,提高課堂效率,加大教研的力度,積極開展教育教學的學習和研究,在“教師專業提升”,“學生學習品質的提升”等方面,不斷探索、不斷創新、不斷超越,全面提高本年級數學教學質量。

  二、主要工作

 ?、闭J真組織學習20**版新課標,把新課標理論落實到課堂實踐,努力實現師生雙提升。

 ?、卜e極開展備課研究,讓備課做到及時、高效。

 ?、骋浴靶W低年段計算教學有效性的探究”為主題,做好與一年級數學教研組協作的教研活動展示。

 ?、捶e極組織學生參加“解決問題”能力的等級過關。

 ?、到M織學生參加學?!皵祵W好玩”杯數學補充閱讀材料的競賽。

  三、工作安排

  三月份:

 ?、敝贫ū緦W期教研組工作計劃。

 ?、步萄薪M微型課題結題。

 ?、硨W習新課標(20**版),做好測試準備。

 ?、凑J真閱讀教科室所推薦的相關文章并完成每月500字摘抄。

  四月份:

 ?、闭J真組織好組內集體備課。

 ?、渤浞诌\用網絡平臺,組織教師參加網絡培訓。

 ?、痴J真組織并協助教導處做好期中質量調研工作。

 ?、椿ゲ榻贪?,作業,相互學習,取長補短。

 ?、嫡J真閱讀教科室所推薦的相關文章并完成每月500字摘抄,月底上交教科室。

 ?、渡蟼鞅緦W期第一篇教育教學隨筆。

  五月份:

 ?、苯M織好本組期中測試質量分析研討工作,縮小平行班之間的差距。

 ?、舱J真組織學生參加“解決問題”能力的等級過關。

 ?、痴J真組織參加與一年級協作的教研活動。

 ?、凑J真閱讀教科室所推薦的相關文章并完成每月500字摘抄。

  六月份:

 ?、毖杏懖⒅贫ū緦W期期末復習計劃,迎接縣期末考試及質量調研工作。

 ?、舱J真閱讀教科室所推薦的相關文章并完成每月500字摘抄,上交教科室。

 ?、匙珜懕緦W期的教學案例及教學論文,并上傳本學期第二篇教學隨筆。

 ?、凑J真完成期末教研組工作小結,做好期末教研組工作檢查及資料匯總工作。

篇2:秋季數學教研組工作計劃

  20**年秋季數學教研組工作計劃

  一、指導思想

  全面貫徹教育方針,以***為統領,以大力推進素質教育為主題,以深化課程改革、構建實效課堂為重點,以提升老師素質和科研能力為保障,以全面提升學生綜合素質為宗旨,努力構建和諧的教學環境,促進我校教育教學工作快速發展。

  二、工作重點

  1、加強老師集中培訓與自學結合,提升教師業務素質,提高教育教學質量

 ?。?)組織兩次《課程標準》的集中學習,分為1——3年級組和4——6年級組進行。

 ?。?)組織兩次專題業務知識集中學習。

  2、加強教研組建設,以課堂教學為主陣地,結合學校實際情況認真開展好每一次教學教研活動。

 ?。?)組織新進教師上好匯報課,請骨干教師指導新教師教學。

 ?。?)給一年級發放新教材課程標準,組織一年級老師上好人教版新教材,讓全體教師學習新教材理念。

 ?。?)組織青年教師 和骨干老師上好示范課,教師認真聽課評課。

 ?。?)數學教研工作分為四個段進行。(略)

  一段:

  二段:

  三段:

  四段:

  每一名數學教師都以不同形式參與全校的講課。我們將在一段和二段中評出校優質課,送課下鄉。

  3、積極配合上級安排的網絡教研和送課下鄉等活動的順利開展。

  三、具體工作安排(略)

篇3:秋季數學教研組工作計劃

  20**年秋季數學教研組工作計劃

  一、指導思想

  全面貫徹教育方針,以***為統領,以大力推進素質教育為主題,以深化課程改革、構建實效課堂為重點,以提升老師素質和科研能力為保障,以全面提升學生綜合素質為宗旨,努力構建和諧的教學環境,促進我校教育教學工作快速發展。

  二、工作重點

  1、加強老師集中培訓與自學結合,提升教師業務素質,提高教育教學質量

 ?。?)組織兩次《課程標準》的集中學習,分為1——3年級組和4——6年級組進行。

 ?。?)組織兩次專題業務知識集中學習。

  2、加強教研組建設,以課堂教學為主陣地,結合學校實際情況認真開展好每一次教學教研活動。

 ?。?)組織新進教師上好匯報課,請骨干教師指導新教師教學。

 ?。?)給一年級發放新教材課程標準,組織一年級老師上好人教版新教材,讓全體教師學習新教材理念。

 ?。?)組織青年教師 和骨干老師上好示范課,教師認真聽課評課。

 ?。?)數學教研工作分為四個段進行。(略)

  一段:

  二段:

  三段:

  四段:

  每一名數學教師都以不同形式參與全校的講課。我們將在一段和二段中評出校優質課,送課下鄉。

  3、積極配合上級安排的網絡教研和送課下鄉等活動的順利開展。

  三、具體工作安排(略)

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