第一醫院民主管理制度

　　一、職代會每年應至少召開一次，三至五年為一屆，應充分發揮職代會組長和職工代表的作用，職代會代表須經職工民主選舉產生，職代會主席團成員應包括醫務、行政、后勤人員和醫院領導干部。

　　二、職代會在規定范圍內行使職權，保障和維護職工的合法權益。

　　三、職代會有權定期聽取院長的工作報告，審議醫院的發展規劃、年度計劃、財務預算和其他計劃，審議醫院的基建投資項目和大型儀器設備購置、業務招待費使用情況，并提出意見和建議。

　　四、職代會有權討論決定職工福利基金，職工獎扣辦法，集體福利設施等有關職工生活福利方面重大事項。

　　五、職代會有權評議、監督醫院行政領導干部，評議結果作為獎懲、任免干部的重要依據。

　　六、職代會在其職權范圍內決定的事項，未經職工代表同意，任何個人無權修改。

篇2：街道學校師德民主評議制度

　　E街道中心學校師德民主評議制度

　　民主評議制度是加強師德建設的一項重要制度。通過對教師的正面教育，自我教育和社會各層次的評議，以及知識的考核對每個教師在日常各項工作中的表現作出客觀的評價，通過民主評議表彰先進，提高教師隊伍的整體素質，增強凝聚力和戰斗力。

　　一、學校高度重視師德考核評議工作，把考核工作作為提高教師隊伍整體素質的重要途徑，抓實，抓好，突出教育效果。

　　二、考評內容包括依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學。團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表，等八個方面，注重綜合評價，充分發揮先鋒模范作用。每學期組織一次評優活動，由學生、家長、領導對師德、師風作出客觀全面的評價。

　　三、考評形式主要有：進行思想工作總結，召開民主會，開展互評有機結合的評議意見和評定等次，形成教育監督相結合的教育機制。

　　四、考評名次：優秀、合格、基本合格、不合格。

篇3：某街道黨工委民主生活制度

　　街道黨工委民主生活制度

　　一、每半年召開一次民主生活會。按照開發區黨工委辦公室的布置，針對思想實際，開展批評與自我批評。

　　二、會前要確定好中心議題，提前通知黨工委委員。每名委員要廣泛聽取群眾意見，找出自身存在的問題和不足，擬好發言提綱，做好充分準備。

　　三、在生活會上，要本著與人為善、團結向上的原則，認真開展批評與自我批評，開誠布公地交流思想、交換意見，務求實效。

　　四、對于群眾關心的熱點、難點問題，會后要將檢查情況和整改措施公布于眾，接受群眾監督，以利改進。

　　五、定期向上級組織部門匯報生活會情況和會議記錄。