音樂教學崗位責任制度
音樂課是向學生進行美育的重要手段之一，教師應自覺貫徹執行教育方針，以育人為目標，忠于職守，努力工作，并不斷提高自己，使自己具有良好的品德和素養，有較豐富的業務知識及熟練的專業技藝，在聲樂理論各方面均有一定造詣。
備課:
1.學習現行音樂教學大綱與現在使用的音樂課本，擬訂全學年和學期計劃，妥善安排教學進度，使唱歌教學、音樂知識講授、音樂欣賞、器樂學習等各個方面，均能系統協調地進行。
2.學年工作計劃，使教學工作，課外活動及重大音樂活動，培優補差等工作均能有計劃、有目標地進行。
編寫教案:
1.首先要鉆研教材，把握要領，要分析教材的重點、難點，充分發掘教材的教育意義，從而確定本課的教學目標和要求(包括音樂基礎知識與技能的訓練，能力培養與思想教育等方面的內容)，再設計出清楚的教學過程。
2.教案的格式內容一般應有：課題(內容)，目的要求，重點難點，教學過程，時間分配，教法運用，教具準備等。
3.教研組長、教導處要定期或不定期抽查教案，學年結束時教案歸檔。
上課:
1.音樂課一般過程是：(以唱歌課為例)
a.組織教學。
b.發聲、視唱、聽音及基本訓練、復習。
c.教授新課(應占較多時間)。
d.復習、鞏固、小結。
應強調講求實際效果，允許改革創新，取舍或加強某個環節。
2.發揮教師的主導作用，充分調動學生的學習主動性和積極性，力求課堂有較高效率和較佳效果，注重知識傳授、技能訓練與趣味性結合，使學生感受到美的教育并在有樂趣中掌握基本的知識技能，寓思想教育于藝術教育之中。
3.唱歌教學要注意科學的發聲訓練，應十分重視保護學生的(特別是變聲的學生)嗓子，防止音量過大與持續時間過長的不良現象，音樂教室要布置整潔，溫度、濕度適宜，為學生唱歌創造良好環境，要使用鍵盤樂器教唱和正音。
4.教師要注意為人師表，按時上課下課，課中不做與本課無關的事，衣著整潔大方，言談舉止莊重，講普通話，專業述評準確，不出現知識性錯誤，并認真聽取學生意見，改進教學。
課外活動:
根據學校實際，可以組織興趣活動小組(如合唱隊，小樂隊，軍樂隊……等)，有專人負責輔導，有計劃地進行科學訓練，以豐富學生課余文化生活，擴大藝術視野，培養對音樂有愛好或特長的人材。
成績考核:
1、學生學過的歌曲、音樂知識(含樂理)、欣賞知識、器樂演奏技能等，均可進行考核。
2、注意結合教學，加強平時考查，期末可以安排專門時間集中考核，一般屬于理論性的知識，可以采取筆試。
篇2：中學音樂教室管理制度
海路中學音樂教室管理制度
1.凡音樂室設備儀器,必須登記造冊.
2.音樂教室教學時間禁止帶入一切食物和其它無關書籍,物品.
3.在音樂教室學習及活動人員須愛護音樂教室設備物品,如遇損壞,立即通報音樂組負責人,同時上報總務部門解決.
4.音樂教室設備未經負責教師允許,其它教師、學生不得使用
5.任課教師要愛護和負責保管音樂教室內所有公物,不得隨意外借和轉移,如有損壞要及時查清原因,并令其照價賠償.
6.要保持室內清潔,做到墻壁潔,門窗亮,地面凈,上課時教師學生不準隨地吐痰,不亂扔物品.
7.學生進入音樂教室時,腳步要輕,不擁擠,不大聲喧嘩.上課時,不做與音樂課無關的事.
8.授課后,學生應有秩序地離開教室,做好衛生清掃工作,教師檢查,確定公物,設施無損,環境整潔,關好門窗,方能離開教室.
9.音樂課時間音樂教室進行音樂活動由任課音樂教師負責,不得借用為其它教學或活動.
10.音樂教室為音樂教學場所,主要功能為音樂教學及相關活動.其它人,部門借用須申請登記.歸還時要及時檢查,人為損壞必須照價賠償.
篇3：某學校音樂室管理規定
> 學校音樂室管理規定音樂室規則
一、進入音樂室按指定座位就坐，并保持室內安靜。
二、未經許可，不得擅自動用樂器、設備。
三、使用前，要認真檢查樂器、設備，發現問題要及時報告老師。
四、聽從老師指揮，正確使用音樂器材、防止意外事故發生。
五、要愛護公物，如有損壞，按賠償制度處理。
六、使用完畢，按要求做好清潔衛生工作。
音樂室管理制度
一、音樂室必須有專人管理，未經許可，外人不得擅自動用器材、設備。
二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗正常進行。
三、儀器、設備、材料入庫，要憑單據及時記帳，編號后分類存放，定期核銷實驗材料，做到帳物相符。
四、帳冊實行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財產帳相符。
五、經批準出借的儀器、設備，按出借制度執行。
六、經批準報廢報損的儀器、設備，按報廢報損制度執行。
七、做好各類器材、設備的維修保養工作，做好吹奏樂器的消毒衛生工作，保持常用器材、設備完好無損。
八、按實驗聯系單要求。及時做好實驗準備工作。實驗完畢，做好實驗記錄和檔案資料工作。
九、保持實驗室、儀器室整潔有序，不準存放其他無關物品。
十、做好完全防范工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備。下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。