20**年期末考試前校長動員講話
同學們:
大家早上好!時間飛逝,轉眼本學期的工作已進入尾聲。根據教育局工作的整體安排,還有兩周各年級都將進行期末檢測,本周各科教學將進入期末總復習階段。為了幫助同學們搞好期末復習,并在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:
1?提高認識,重視檢測
作為檢測性的考試側重于檢驗教學效果,其目的在于了解過去,發現問題,以便為學生改進和完善學習方法,提高學習效率提供可靠的依據;為廣大教師有針對性地制訂下學期的教學計劃,調整今后的教學措施,改進教學方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學生綜合素質的挑戰,是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學生都成為優勝者,但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰自我的勇士。
2?搞好復習,查漏補缺
期末檢測成績的優劣,取決于平時知識的積累,但與期末復習的效果也有直接關系。為搞好復習,我們要求廣大教師要認真制定復習計劃,研究復習內容,改進復習方法,全面梳理和總結本學期的知識,幫助學生溫故知新,此外,同學們也應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學知識進行簡單的重復、回顧和記憶,更應對其進行系統地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯系,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據個人的實際情況,合理分配復習時間,有側重的利用有限的時間和精力??傊?,我希望全體學生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復習工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最后一次檢測。
3?實事求是,誠信應考
檢測也是對我們誠實守信品格的測驗,誠就是要誠實待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴??颗撟骷偃〉玫某煽?,只能麻痹自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同時,我也要直言的告知大家,為了嚴肅考紀,使檢測公平、公正,我們將嚴格執行和落實《》,對作弊學生一經發現,將嚴肅處理,給予處分,并記入學生檔案。
另外,我們真誠的希望廣大教師在考務工作中,認真負責、一絲不茍,使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。
最后,祝全體教師工作順利,身體健康;祝同學們期末檢測取得優異成績。
篇2:中學校長在動員會上講話
中學校長在動員會上的講話
黨員同志們,各位代表,大家下午好!
學習實踐***活動工作是我們黨在以*同志為xxx的黨中央領導下,深入學習貫徹黨的十七大精神、推進***主義事業和黨的建設新偉大工程的重要時刻,致力于全面推進黨的執政能力和先進性建設的一項重大戰略舉措。開展深入學習實踐***活動,既對學??茖W發展、可持續發展有著極為重要的意義,又能為實現學校又好又快發展提供難得的機遇。學校黨支部對開展學習實踐活動高度重視,結合學校實際情況,廣泛征求意見,認真制定了學習實踐活動方案,為學習實踐活動作了精心的準備。
剛才學校黨支部書記魏瀾同志站在學校發展高度,從“充分認識學習實踐活動的重要性緊迫性,準確把握學習實踐活動的指導思想、目標要求、主要原則和確保學習活動取得成效的三個階段6項工作”三個方面對我校深入開展學習實踐活動作了動員和部署,這標志著我們學校學習實踐活動的正式全面啟動。下面我從“高度重視精心組織落實措施,確保學習實踐活動風實效”這個角度,提五點希望:
?。ㄒ唬┰趯W習上下功夫,把學習與實踐統一起來,在實踐上見成效。實踐性是***的本質特征。這次活動要把學習與實踐結合起來,帶著問題、有針對性地學。從學習中尋真知、找答案、謀出路。通過學習,牢固樹立發展是第一要務的理念,堅持以人為本的核心,落實全面協調可持續的發展要求,邊學邊用、以用促學。
?。ǘ┰凇捌啤鄙舷鹿Ψ?,把“破”與“立”統一起來,在“立”上見成效。要通過這次學習實踐活動,積極尋找和破解制約學??茖W發展的難題,建立和健全各項規章制度,堅定打造新區農村強校的發展方向和定位,營造有利于學校發展的內外環境。
?。ㄈ┰诮夥潘枷肷舷鹿Ψ?,把解放思想與樹立競爭意識統一起來,在樹立競爭意識上見成效。我們要按照委局和教育署的部署和要求,在學習實踐活動過程中結合學校實際,深入開展“查、看、比”活動:查一查思想解不解放,看一看能否做到居高點謀跨越,比一比發展速度快不快;查一查作風實不實,看一看能否做到敢管敢干敢負責任,比一比教育教學質量好不好;查一查黨員干部表率力強不強,看一看能否做到率先垂范創一流,比一比工作效率高不高;查一查團結協作氛圍濃不濃,看一看能否做到齊心協力促發展,比一比群眾滿意度高不高。通過“查、看、比”,著力解決好境界不高、作風不實、工作不力等問題,樹立競爭意識,積極主動地應對挑戰、危中求機,積極主動爭取上級部門、家長和社會各界的支持和幫助,為學校教育教學事業科學發展闖出新路子,開創新局面。
?。ㄋ模┰诟母锷舷鹿Ψ?,把改革與強化科學發展統一起來,在強化科學發展上見成效。改革是發展的動力源泉。當前,我們蔡路中學的發展正處在一個非常關鍵的時期,我們既要看到新區教育行政部門為實現“教育均衡發展”作出的種種努力而帶來的大好形勢和發展機遇,又要清醒地認識到我們學校上臺階、再發展所面臨的困難www.zonexcapitaltr.com和挑戰。希望通過深入學習實踐***活動,抓改革、增活力、促發展,為爭創新區農村強校打好扎實的基礎、提供堅強的保證。
?。ㄎ澹┰陬I導層面上下功夫,把領導與群眾統一起來,在貫徹落實上見成效。中層以上領導干部一定要發揮自身的帶頭作用,切實增強服務意識、大局意識、發展意識,做好“五個帶頭”。帶頭講學習,學習黨的十七大精神和***理論、學習教育管理、教育教學知識、學習法律法規知識,不斷提高綜合素質和能力。帶頭講政治,堅持用***來謀劃、推進實際工作,在任何時候、任何情況下,都必須與黨中央保持高度一致,堅決貫徹執行學校支部的決策部署。帶頭講團結,自覺貫徹黨的民主集中制原則,開展批評與自我批評,增強領導班子解決自身問題的能力。帶頭講自律,自覺貫徹落實關于廉潔自律的各項規定,以身作則,帶頭搞好黨風廉政建設。帶頭講奉獻,在工作中,要講付出、講奉獻,要為全校教職員工做出表率。
最后,預祝蔡路中學學習實踐活動取得圓滿成功!
篇3:校長在行風民主評議工作動員大會上講話
校長在行風民主評議工作動員大會上的講話
老師們:大家下午好!
今天召開民主評議學校行風工作動員大會,主要是對我校行風評議工作進行安排和部署,動員全體師生員工齊心協力,堅定信心,振奮精神,進一步推動學校行風建設向縱深發展,優化育人環境,為實現學??茖W發展、和諧發展提供強有力的支撐。
民主評議學校行風是一項常規工作,然而今年的民主評議學校行風工作具有特殊而重要的意義。我們要全面貫徹《20**年民主評議中小學幼兒園行風實施方案》(姜教發〔20**〕81號)的文件精神,落實好民主評議學校行風工作部署,切實抓好民主評議學校行風工作,爭取我校行風建設再上新臺階。下面,我講幾點意見。
一、統一思想,深化認識,進一步增強抓好學校行風建設的責任感、緊迫感。
民主評議行風,是加強政風行風建設的一個創舉。前期,我們認真貫徹落實市教育局的部署,開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣、富有成效的學校行風建設活動,取得了很好的效果,突出體現在四個方面:一是通過大力推行校務公開,增加透明度,提高了辦事效率;二是通過規范程序、強化責任以及長效機制建設,促進了學??茖W管理;三是通過聽取意見、民主評議,促進了作風建設;四是通過收集意見和查糾整改,解決了一批各個方面反映的問題。
在學校行風建設和育人環境上,還存在著一些不容忽視的問題。我們在教育理念、思想觀念、思維方法、工作方式等方面還有差距,良好的師德師風校風培育任務十分艱巨;推進校務公開,保障廣大師生享有更多更切實的民主權利,完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理制度需要繼續深化;尤其是在全面推進素質教育,全員育人、全方位育人、全過程育人,構建和諧校園,提高教育現代化水平等方面面臨諸多新課題。具體工作中,有的教師以師生為本的觀念不牢,服務意識淡漠,執行力、操作力不強,管理水平、質量不高;有的工作標準不高,遇到困難缺乏進取精神,主動性不強,這些問題的存在,在一定程度上影響了學校形象,必須進一步統一思想,深化認識,有效地加以克服和解決,為學??茖W發展、和諧發展,創造更好的育人環境。
首先,開展民主評議學校行風活動,是深入貫徹落實***的必然要求。***的本質與核心是以人為本。行風評議的出發點和落腳點,就是解決損害群眾利益的最突出、最集中、群眾反映最強烈的不正之風問題,通過評議和整改,取得群眾看得見、摸得著、感受得到的實實在在的成效。同時,學校行風評議還要相信群眾、依靠群眾,通過民主評議政風行風,把學校行風建設及師德師風建設狀況的知情權、參與權、監督權和評判權交給廣大學生、家長,以他們的贊成不贊成、滿意不滿意、答應不答應,作為衡量我們行風建設的根本尺度,促進學校進一步改進作風,認真解決群眾反映強烈的熱點和難點問題,努力辦好讓人民滿意的教育。
其次,開展民主評議學校行風活動,是構建和諧校園文化的客觀需要。*同志在黨的十七大報告中指出:“當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素”,這就將文化的重要價值與和諧文化建設賦予教育以新的使命,提出了新的更高要求。我們必須以高度的文化自覺,加強學校自身的和諧文化建設,促進學校教育質量管理,我們要把評議活動轉化為轉變作風、改善服務、樹立形象、文化育人的過程。
再次,開展民主評議學校行風活動,是推動我校行風建設和“踐行師德,創行爭優”活動的重要舉措。開展民主評議學校行風活動,要切實轉變作風,進行廣泛宣傳發動,充分相信群眾、依靠群眾,拓寬監督渠道,通過社會各界的積極參與,把評議與查糾整改、健全服務體系結合起來,并逐步制度化、規范化,實現群眾對學校行風建設的有序參與和有效監督。我們的工作質量的好壞,最終要依靠群眾來進行檢驗和評判。只有這樣,我們才能真正找出缺點及不足,對癥下藥,有針對性地進行整改,進一步提高我校的辦學水平和教育質量。
全校教職員工特別是黨員干部要進一步統一思想,深化認識,切實增強開展學校行風建設工作的責任感和緊迫感,以謙虛誠懇、務實負責的態度,全員參與,全程參與,把我校行風建設提高到一個新的水平。
二、明確要求,規范操作,切實把民主評議學校行風工作落到實處。
為確保民主評議學校行風工作的順利開展,要明確要求,規范操作,確保評議活動規范有序開展。
1.要明確評議工作的指導思想。這次民主評議學校行風工作,是根據市教育局的統一部署進行的??傮w要求是:以*理論和“***”重要思想為指導,貫徹落實***,堅持標本兼治、糾建并舉的方針,以民主評議為手段,著力解決在辦學、招生、收費、校風等方面存在的突出問題,進一步加強學校行風建設,促進教育事業健康和諧發展,努力辦人民滿意的教育。
2.要明確評議工作的目標任務。學校行風評議工作的目的是以評促改,以評促建,通過群眾監督和社會監督,促進工作作風的轉變和工作水平的提高,最大限度地滿足廣大人民群眾的利益,提升學校美譽度,為促進興泰教育事業的持續、健康發展,推動經濟建設和社會進步創造良好的發展環境。
3.要明確評議考核內容。針對當前群眾反映在辦學、招生、收費等方面存在的突出問題,今年學校行風評議工作重點評議五項內容:一是依法辦事情況,堅持依法治教、依法治校,嚴格遵守教育法律和省“五嚴”規定;二是收費行為情況,堅持教育收費公示制度和收費監督卡制度,學校和教師不自立項目、自定標準收費;三是辦事公開情況,做到校務公開、教育民主,實行重大事項公示制度;四是服務質量情況,定期召開家長會,廣泛聽取服務對象的意見與建議,提高服務水平;五是清正廉潔情況,教師不以輔導為名對學生進行有償家教,不利用職務謀取私利,不向學生和家長索要財物。
4.要明確方法步驟。今年的評議工作分動員部署、自查自糾、集中評議、綜合評定、結果反饋五個階段進行。在學校自評階段,要結合實際情況,建立健全評議組織領導機構和工作機構,制定評議
方案,召開動員會,聽取學生及社會有關方面的意見,進行自查自糾、整改建制,建立行風建設的長效機制。5.要明確幾個關系。一是評與被評的關系。不要把被評看成是別人挑剔,而是要看作學生、家長和社會對我們的關心、愛護和幫助,被評是一種壓力,更是一種動力。二是主動與被動的關系。不能把行風政風評議看成一陣風,被動應付走過場,而是要從加強黨的先進性建設和執政能力建設,促進教育事業科學發展的高度,主動投入到這項工作中去。三是評議與建設的關系。不能把行風政風評議視為短期行為,不要期望通過一次或幾次評議就能一勞永逸,而是要從思想深處高度重視,在行動上常抓不懈,真正辦好讓人民滿意的教育。
三、突出重點,把握原則,確保評議工作取得明顯實效。
1.敢于查找問題,把好“自評關”。面對當前的形勢,我們要高度重視學校行風評議工作,認真把好“自評關”,廣泛征求社會各界意見,開展自查自糾,切實解決群眾反響比較大的一些突出問題。
2.堅持實事求是,把好“評議關”。從實際出發,認真解決當前影響學校發展和群眾反映較強烈的問題,推動我校工作作風的轉變,從而最大限度地提高工作效率,是開展學校行風評議的最終目的。因此,我們必須堅持實事求是、客觀公正的原則,杜絕弄虛作假、欺上瞞下、搞形式主義等問題的發生。
3.注重評建結合,把好“整改關”。評議活動是查找行風建設中存在問題與不足的一種載體,說到底就是發動社會各界為我校把脈,找準癥結,從而解決存在的問題,糾正工作中的偏差。因此,評建結合是我們在學校行風評議工作中必須堅持的一項原則,也是必須抓住的一個關鍵環節。要在落實整改和解決問題上下功夫,堅持做到評建并舉,要根據評議結果,結合工作特點,制訂出切合實際的整改方案,抓好整改措施的落實,推動學校行風建設向更高層次發展。
四、加強領導,狠抓落實,推動學校行風建設再上新臺階。
我們要以民主評議學校行風政風為契機,進一步加強領導,明確責任,強化措施,狠抓落實,為實現學??茖W發展、和諧發展提供可靠保障。
1.要認真落實責任制。開展學校行風評議工作,要始終堅持 “誰主管,誰負責”的工作機制。要自覺將行風政風建設納入教www.zonexcapitaltr.com育、教學工作之中,建立各項規章制度,完善行為準則和教師職業道德規范,積極推行校務公開。認真研究長遠規劃和近期打算,制定具體的工作目標和措施,把各項措施真正落到實處。
2.要選準工作突破口。抓學校行風評議工作,必須緊緊圍繞學校發展的大局,從當前群眾最不滿意的地方入手,集中力量,集中時間,堅決予以整改。要在廣泛深入細致調查研究的基礎上,把全面評議與重點評議結合起來,針對群眾關注和反映強烈的問題為突破口,認真傾聽群眾的意見和建議,強化措施,認真加以解決,努力做到治一項、成一項、固一項,不斷取得階段性成效。
3.要完善相關制度。完善配套的規章制度和健全有效的運行機制,是學校行風建設的重要保證。要積極創新機制,建立起一套能夠有效防范不正之風問題的制度體系,逐步形成靠制度管人、按制度辦事的工作機制。同時,要努力探索新的管理體制和工作運行機制,把行風建設和業務工作緊密結合起來,使各項工作走上規范化、制度化、法制化的軌道。
4.要抓好監督檢查。抓好行業作風建設,必須要不斷加強監督和查處的力度。要充分發揮教職工代表大會、行風監督員、家長委員會的民主監督作用,暢通監督渠道。要對群眾反映強烈的行業作風問題,進行專項檢查和治理,對那些侵害群眾利益、損壞學校形象的,要毫不手軟地加以徹底整治。
老師們,今年民主評議學校行風工作意義重大,任務艱巨,我們一定要按照市教育局的總體部署和要求,以飽滿的熱情和扎實的工作,求真務實,奮發努力,圓滿完成此次評議工作,切實解決群眾最關心的突出問題,推進我校教育事業持續健康和諧發展,為辦好人民滿意的學校,提升辦學水平做出新的貢獻。
謝謝大家!