江松一中科技節方案
一、指導思想
為全面提升學生的科學探究精神和實踐創新能力,逐步建立我校學生科學素質和創新能力培養長效機制,進一步提高我??萍冀逃恼w水平,為培養學生的創新精神和實踐能力打下堅實基礎。
二、工作機構
籌委會主任:z
副主任:z
委員:zz
三、活動時間
11月20日(周一晨會課:開幕式)
11月20日(周一社團課:高一科普講座、高二科技類比賽)
11月27日(周一社團課:高一、預高科技類比賽、高二優秀課題答辯會)
12月1日(總結、表彰)
四、具體安排
1、前期準備:
(1)召開籌備會議(10月30日)
(2)招募學生項目團隊(10月30日至11月1日)
(3)召開項目團隊(學生+指導教師)會議(11月2日)
(4)確定各項目方案(學生負責團隊+指導教師)(11月9日)
(5)各班完成報名工作(11月14日)
2、具體項目:
項目 高一、預高 高二 指導教師
優秀課題答辯會 11月27日 z
科普講座 11月20日 z
雞蛋撞地球 11月27日 11月20日 z
校園植物識別活動 11月27日 11月20日 zz、z
紙橋承重 11月27日 11月20日 z
未來問題解決FPSPI比賽 11月27日 11月20日 z
水火箭比賽 11月27日 11月20日 z
機器人比賽 11月27日 11月20日 z
科技節LOGO設計大賽 11月27日 z
備注:科普講座高一年級(本部)參加、課題答辯會高二年級(本部)參加
3、后期工作
(1)活動信息推送
(2)總結、表彰(12月1日)
(3)完成課題成果集(z)
附各項目學生負責人:
序號 項目 指導教師 高一負責班級 高二負責班級
1 雞蛋撞地球 z
2 校園植物識別活動 z
3 紙橋承重 z、z
4 未來問題解決FPSPI比賽 z
5 水火箭比賽 z
6 機器人比賽 z
7 科技節LOGO設計大賽
8 學生個人項目、課題海報
9 優秀課題答辯會 z
10 科技宣傳畫廊 z
篇2:第一小學學年第一學期科技節方案
第一小學20**學年第一學期科技節方案
為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開展20**年度科技節系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養學生“勇于探索、敢于創新”的精神。本屆科技節將結合我??萍蓟顒娱_展情況,本著“面向全體,探求知識、個性成長”的思想開展本次活動。
二、活動時間: 11月12日—11月30日
三、活動主題:低碳環保 與愛同行
四、活動對象:全體學生
五、活動目的:
1、通過此次活動,培養學生對科學探秘的興趣,讓他們感受到生活中處處
有科學,并學會用科學的眼光去關心環境,關心社會,獲取和發現新的知識。
2、促進教師實踐和專業發展,基于兒童視角下的科學教學與活動該如何開展,提高各科學科與課堂活動相結合,在培養科學實踐能力及素養上下功夫,促進學生自主地展示科技知識,體驗科學奧秘。
3、通過學生的各類知識與實踐,讓不同層次的學生體驗成功、獲得成功,使個性化的成長理念更加深入。
六、活動具體進程:
時間 內容 相關活動及要求 負責人 地點 備注
11月12日 開幕式 啟動儀式,介紹科技節系列活動(科學實驗、遙控飛機展示等) 丁 俊
班主任 操 場 主題黑板、節目安排
11 13日—11月20 年級活
“環保接力” 校園吉尼斯:收集廢舊飲料瓶,以年級為單位進行比賽,以數量作為評比依據,評選出“最佳環保團隊”,最終統www.zonexcapitaltr.com計全校收集數量,并作為校園吉尼斯紀錄保存。 丁 俊
侯敏慧 校門口 收集器材
11月19日—11月23日
中午12:15——13:00 競賽活動 ①有趣的紙——動手達人
*一、二年級:紙條變長(周一)
*三年級:擲紙飛機 (周二)
*四、五年級:紙船承重(周五) 丁 俊
梅 芳 聽課室 相關比賽前期準備
?、谶b控飛機比賽——飛行達人
z 操 場 周五校會課
11日10日—11月24日 親子活動 ①“家庭總動員 一起來環?!毙≌{查 ②親子環保服裝秀
z
z 調查表
11月30日 閉幕式 作品展示評比,總結表彰 丁 俊
班主任 操 場 節目安排和發獎
相關工作
內容負責人要求
攝像、攝影 劉 煒、曹建飛 開幕式、閉幕式、各項競賽活動
板報 王 蓓 11月12日前
比賽道具、材料、獎品準備 后勤組、自然組 相關比賽前期準備
操場活動場地安排 金佳春、黃赟杰 開幕式、閉幕式等
比賽裁判 秦梅逸、丁 俊、梅 芳、
湯永成、甘黎云 各項競賽活動
篇3:中心小學第二屆我們愛科學校園科技節活動方案
中心小學第二屆“我們愛科學”校園科技節活動方案
一、活動宗旨:
為培養小學生的創新精神和實踐能力,培養少年兒童的科學志趣,引發小學生更積極的投身科學探究活動之中,以黨中央關于“科學普及尤其要從青少年抓起,這是振興我國科技事業的基礎措施”重要指示為指導,利用科技節形式,在學生中開展以“動手動腦暢想未來”為主題的科技節活動,弘揚科學精神,宣傳科學思想,傳播科學方法,倡導創新意識,普及科學知識,培養科學行為,推進學校素質教育深入開展,促進學生全面素質的提高。
二、活動對象:全體學生
三、活動主題:動手動腦暢想未來
四、科技節活動口號:“我們愛科學”
五、活動時間:20**.11.7——20**.12.5
六、活動主辦:梁徐中心小學第二屆校園科技節組委會
七、科技節活動內容
1.舉行第二屆“我們愛科學”校園科技節開幕式,做好宣傳發動工作。
2.舉行第二屆“我們愛科學”校園科技節閉幕式,將科技節里學生的優秀作品展出并組織學生參觀學習。
八、具體活動安排(見附表)
開幕式 11.7(周一)閉幕式 12.5(周一)
1.靜態作品類
內容 活動時間 活動地點 參加對象 負責人 備注
2.現場競賽類
內容 活動時間 活動地點 參加對象 負責人 備注
九、具體要求:
1.堅持全員參與,要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本屆科技節順利進行。
2.體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據學生實際、注重實效,做到以班為本,以學生為本,緊密結合我??萍冀逃矫娴奶厣?,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性。
3.做到分工負責、責任明確www.zonexcapitaltr.com、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。
4.整個科技節的系列活動要有序的開展和進行,各項目的負責人要關注過程,確?;顒舆^程的安全。
5.各班要廣泛宣傳、營造氛圍;要精心組織、積極參與、講究實效;要在普及教育和普遍參與的基礎上指導精品,參加競賽。有活動的班級班主任組織好紀律,保證活動正常有序進行。
十、關于評分和獎勵
1.越長越好(撕紙條)、紙飛機比遠、降落傘留空、越遠越好(滾紙環)、手擲模型飛機比遠、框架結構承重、科幻畫、小論文、創意制作、小發明等比賽按年級評出一、二、三等獎取分值分別為10、7、5、2分計入團體總分。
2.科技節活動設團體優秀獎,由各班的單項成績相加得出,頒發“小愛迪生班級”獎。
3.有關具體比賽要求和細則附后。