1.您自己的專業培訓計劃:
A、有,很明確
B、有,不明確
C、無

2.您認為對培訓效果影響最大的是:
A、培訓老師
B、培訓內容
C、培訓時間
D、學員心態

3.您認為部門培訓對個人的作用:
A、作用較大
B、作用不大
C、無作用

4.您認為較好的培訓內容是:
A、部門計劃培訓內容
B、自選建議培訓內容
C、個人急需培訓內容

5.您認為最佳的培訓頻率是:
A、1次/月
B、2次/月
C、3次/月

6.您認為最適宜的培訓時間應控制在:
A、半小時/次
B、1小時/次
C、2小時/次

7.您認為培訓時間最好安排在:
A、上午
B、下午
C、無所謂

8.您認為較好的講課方式是:
A、站立(并進行必要的板書)
B、坐著
C、無所謂

9.您對培訓效果進行考評的看法:
A、有必要
B、無所謂
C、沒必要

10.您對今后培訓工作的建議:(每人至少一條)

篇2：公司管理人員培訓調查問卷

　　公司管理人員培訓調查問卷

　?。ò嚅L級及以上人員填寫）

　　填寫人（實名制）：

　　“為將者，有勇不如有智，有智不如有學”，培訓是一項利公利私的投資，是實現組織戰略目標的有效手段，培訓工作的開展更有賴于大家的積極參與和支持。作為基層、中層管理人員，我們不僅僅要“充電”、參與培訓，同時我們也有義務和責任去培養和開發我們的員工。為使培訓工作更具針對性、操作性，總務課將在4月底進行問卷調查，旨在積極改進，使培訓成為員工成長的伙伴而不是負擔。

　　以下問題是針對班長級以上人員提出的，請認真思考后進行填寫，并請于5月7日前將調查問卷反饋至總務課zz。

　　1、作為公司的基層、中層管理人員，您希望進行的培訓課程有：

　　可根據自身實際情況填寫或參考以下課程：

　?。?）創建領導力與領導技巧（2）人際關系技巧（3）授權管理（4）時間管理（5）目標管理（6）有效的溝通（7）開會的藝術（8）怎樣培養執行力（9）激勵技巧（10）一般財務知識（11）人力資源開發與管理 （如面試技巧、績效評估與面談、企業人員招聘與配置、培訓與開發、員工關系等）（12）團隊建設（13）會議管理（14）企業主管素質素養提升培訓（15）管理心理學（16）雙贏談判技巧（17）員工激勵（18）演講和培訓技巧（19）禮儀學培訓（20）如何激勵下屬等等。

　　2、您對目前本部門的崗位技能培訓工作開展情況的評價：

　　對此您的建議是：

　　您對目前公司的公共管理方面的培訓工作開展情況評價是：

　　對此您的建議是：

　　3、哪些因素影響著培訓工作開展的效果（如：講師、內容、員工意識、時間、培訓形式）？我們（包括自身和總務課兩個角度）應該如何做，才能使得培訓真正的發揮實效作用？

　　影響培訓工作開展的因素有：

　　如何做：

　　4、您認為比較好的培訓（課堂）頻次是（）

　?。ˋ） 2次/周；（B） 1次/周；（C） 1次/半月；（D） 1次/月；

　　5、您認為公司開展的各項培訓，其培訓結果及培訓時數是否要和晉升、考核掛鉤呢？（）

　?。ˋ）是（B）否

　　6、為使您部門的員工崗位技能得到提高（或者滿足崗位要求），您認為其應該進行的崗位技能培訓課程包括哪些？（可就整個部門而言，也可就各崗位而言）

　　作為部門員工：

　　崗位技能包括：

　　7、為使員工的綜合素質得到提高，您認為您的下屬應該進行哪些公共管理技能的培訓呢？其中：

　　普通員工：

　　班組長級：

　　主管級：

　　經理級：

　　可自己填寫或參考以下課程：

　?。?）公司文化及制度培訓（2）人際關系技能（3）電腦操作（4）（5）公文寫作（6）時間管理（7）英文基礎知識培訓（8）團隊建設（9）公司產品簡介（10）ISO/ISO14001實務知識（11）企業文化（12）職業生涯規劃與工作態度（13）衛生意識和6S簡介（14）辦公室工具的有效運用（15）創新意識與學習型組織（16）其它，如：

　　8、請寫下您在培訓方面的意見和建議。（紙張如不夠，請寫在背面）

　　謝謝合作！

篇3：員工培訓調查問卷分析報告

　　員工培訓調查問卷分析報告

　　為了全面了解市場對聚聯公司營銷人員的需求與要求，也為了補充公司的不足讓市場有更多更專業的營銷人員，公司人力資源部對聚聯公司所有營銷人員進行了培訓問卷調查，發放問卷12份，共收回問卷12份，收回率100%，根據對調查問卷的統計匯總，現將有關情況報告如下：

　　一、營銷人員培訓的基本情況：

　　1、參與調查員工的的崗位分布情況。參與調查的12名營銷人員中，經理2人，占16.7％；銷售助理3人，占25％；銷售工程師7人，占58.3％。

　　2、參與調查人員的學歷結構。參與調查的12名營銷人員中，中專1人，占8.3%；大專7人，占58.4%，本科4人，占33.3%。

　　3、參與調查人員的區域結構。參與調查的12名營銷人員中，華南區域5人，占41.7%；華東區域4人，占33.3%，華北區域3人，占25%。

　　4、以往培訓情況。從參訓的規模和范圍看，在參與調查的12名營銷人員中，參加培訓的主要途徑和方式是簡單的入職培訓和參差不齊的產品知識和營銷知識學習，分別占91％和9％；從參加的主體培訓情況看，近一年來參加過一次的12人，占100％，而從未參加過培訓的有0人，占0％；從培訓內容看，主要包括《員工手冊》和公司的規章制度、日常操作流程、產品知識、銷售技巧等；從培訓形式看，主要是短期的學習，參加調查的營銷人員認為產品知識類和與產品相關的銷售技巧效果不錯，分別占89和11％。

　　二、存在的主要問題：

　　1、培訓內容不到位。參與調查的12名營銷人員中，83%的人員只參加過公司相關制度方面和簡單的產品知識和銷售技巧方面的培訓、沒有系統的培訓產品知識和產品的銷售技巧。而且培訓的形式主要是以看資料、傳統的講授輔導方式為主，注重知識的灌輸，且時間短、培訓少，缺乏系統的培訓。調查中91.7%的人員認為“培訓內容、形式不合口味，手段落后”。培訓的內容針對性、實用性不夠強，缺乏應有的深度。培訓渠道、內容和形式的單一，既難以滿足營銷人員培訓需求的多樣性，又使培訓效果大打折扣。

　　2、教學方式和教學方法不到位。參與調查的12名營銷人員中，認為培訓只是簡單的看資料，幫帶式言傳身教。流于形式，方法不到位。

　　3、認識不到位。在調查中，有83.3%％的人認為培訓說起來重要，忙起來不要，沒有把培訓這項戰略任務提高到應有的高度去認識，認為培訓工作是形式、走過場、浪費人力、財力、物力。

　　4、投入不到位。調查中有66.7%的人認為www.zonexcapitaltr.com，公司對培訓的投入太少，沒有作為重點來抓。

　　5、師資力量不到位。在調查中，絕大多數認為公司人力資源部在組織培訓時在知識結構和授課技巧方面不能滿足培訓的需求，缺乏先進的教學方法和教與學之間的互動，沒有充分發揮培訓的作用，同時也沒有作為主要工作事項來履行。

　　三、對策：

　　1、注重培訓需求，保證培訓效果。

　　2、更新培訓內容，優化培訓安排。

　　3、改進培訓方式，注重靈活性和實效性的結合。

　　4、拓寬培訓空間，增加培訓渠道。

　　5、注重培訓結果，實行訓用結合。

　　6、整合培訓資源，形成工作合力。

　　7、增加培訓投入，加強員工培訓基礎建設。

　　四、建議：

　　1、對培訓內容上。除必要的公司制度、操作流程培訓外，要加強對營銷人員的產品知識類培訓（包括：產品的概述及設計思路、產品的工藝流程、產品的功能等）、營銷技巧類培訓（包括：產品適用市場的推銷策略、產品發展前景、客戶溝通技巧、價格談判技巧等），同時穿插員工激勵類和態度類培訓。

　　2、在培訓方式上。內部培訓、外部培訓與案例探討相結合的培訓方式。

　　3、在培訓時間安排上。力求能夠做到每個月組織一次培訓，真正的把培訓落實到實處，而且形成一個系統的工程。