物業經理人

X市第一中學學年度上學期學校工作計劃

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  某市第一中學學年度上學期學校工作計劃

  一、指導思想

  認真貫徹上級教育工作會議精神,以***為指導,以教學質量的提高為生命,用現代教育理念引領辦學方向。做好南北校區徹底合并后的干部和教師的調整以及各項工作的安排,緊密圍繞師德建設、校本培訓、課程改革,扎實開展教育教學工作,深入推進素質教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階,使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。

  二、工作目標

  1、提升管理水平,結合南北校區徹底合并后,帶來的新問題,確定新的管理思路,制定新的管理措施,完善各項管理制度。在開學前做好南北校區徹底合并后的干部和教學人員的調整,開學后將有關制度進行修改完善,提交教職工大會討論并實施。

  2、以優化、美化、凈化校園文化環境為重點,抓好校園育人文化建設,校園精神文化建設和校園制度文化建設。本學期重點抓好北校區食堂和南校區塑膠操場等教學設施的修建和改造。

  4、加強教學常規管理,規范教學行為,深入推進課堂教學改革,繼續圍繞學生創新精神和實踐能力培養,實施"有效教與學"的創新實踐,切實打造生態課堂。

  5、狠抓畢業班工作,加強九年級學生的思想疏導和學習輔導,明確中考目標,提高學生的應考能力,彰顯我校辦學水平和質量。

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  一是解放思想,拓寬視野,提升班子的學習力。認真總結學習實踐活動中的有效做法和經驗,善于甄別借鑒、取長補短、為我所用,切實提升學校領導班子的學習能力。

  二是團結進取,善于凝聚,提升班子的領導力。積極倡揚"勤勉敬業奉獻為本、情系師生服務為本、和諧奮進創優為本"的精神,開展團隊建設。營造開放和互相信任的團隊環境,以班子成員的真誠、坦率、平等和熱忱感染全體師生,注重溝通、善用激勵、合理授權、有效指導,切實提升班子的領導能力,激發學校干部的工作熱情和發展潛能。

  三是改進作風,強化服務,提升班子的執行力。要把全體領導班子放在全面發展的"服務者"的位置上來思考和定位。要加強對教育教學的分類指導,增強統籌協調,促進工作全面協調可持續發展。

  四是廉潔自律,率先垂范,提升班子的"免疫力"。 認真貫徹民主集中制,加強集體領導。

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  1、加強師德師風建設。以師德教育為重點,進一步學習《教師職業道德規范》;繼續開展"辦人民滿意的教育,當社會敬佩的老師"主題教育活動;加大師德考核力度,組織開展師德標兵評比工作。

  2、加強青年教師培養。開展"青藍結對"工程的實施,黨支部、教導處及工會定期對青藍工程活動檢查,定期對青年教師進行思想素質和業務素質的考核,使青年教師盡快成長。

  3、加強"名師工程"建設。進一步健全名教師、優秀教師的培養和使用的管理機制,加大考核、獎勵力度,發揮名教師、優秀教師的示范作用。

  5、加強對教師的各類考核,建立、健全教師業務成長檔案。

  三、德育工作

  1、加強愛國主義、集體主義等傳統教育

  愛國主義教育主要包括中華民族悠久歷史、優秀傳統文化教育,黨的基本路線和社會主義現代化建設成就教育,國情教育,民族團結教育等。集體主義教育主要包括愛班愛校,維護集體榮譽,尊重、關心、理解他人,集體成員之間團結協作的教育,個人與集體、國家利益關系的教育。本學期將進一步做好升國旗工作,開展一系列講座、主題班會、組織觀看影片錄象等活動,培養學生的愛國主義和集體主義情感,弘揚民族精神和時代精神,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀以及團隊精神,提高協作能力。

  2、強化道德規范的養成教育

  以誠信教育為中心,加強對學生的思想道德教育。深入開展公民道德建設,引導師生自覺履行愛國守法、明禮誠信,團結友善、勤儉自強,敬業奉獻的基本道德規范。培養學生良好思想品德與文明行為。

  3、加強平安校園建設,強化學生的安全教育、法制教育。

  繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要把安全教育、法制教育貫穿到整個教育教學工作中,常抓不懈,要不斷的對全校師生進行安全和法制教育思想的灌輸,使其能夠俱備較強的思想觀念,

  充分利用法制教育報告會、校園廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

  學校將定期進行安全教育的演練活動。如防火演練,教會學生的遇險自救和簡單的搶救知識。

  4、深化心理健康教育

  心理健康教育是當代教育面臨的一個新課題,各年段班主任要積極配合學校心理咨詢室緊緊圍繞新時期中學生的生理、心理發展特點,進一步完善學校心理健康教育的方法和手段,加強咨詢與輔導,進一步辦好心理健康教育論壇和心理網站,促進學生身心全面和諧發展和素質的全面提高。

  5、加強德育隊伍建設,提高德育水平

 ?。?)加強學校德育管理人員隊伍建設,提高管理水平。

 ?、僬_認識德育"管"和"理"的關系

  過去我們在德育管理過程中,只注重管,而不注重理。管理的真諦在"理"不在"管,管理不僅僅是簡單的行為上的做法,而是思想與方法的結合。

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  圍繞生活化德育制定德育措施,德育措施要符合學校和學生的實際,使學校德育工作達到制度化,規范化。

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  首先要有計劃。開學初德育處和班級要制定德育工作計劃,其次抓落實,德育處要加強對年級工作、班級工作的檢查、管理和監督。同時要經常組織學生干部對學校的主要活動進行評比。第三要抓總結。對各種活動或階段性工作要采取各種形式的總結。學校會組織各種形式的交流活動,同時對較突出的要進行表彰。

 ?。?)抓好班主任隊伍建設,全面提高班主任育人素質。

 ?、?、建立健全班主任例會制。

  班主任例會是加強班主任隊伍建設,強化班級管理,暢通德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會,總結階段性的班級管理經驗,剖析工作中存在的問題,研討和改進工作的措施和應對策略,分析班級管理和學生思想中出現的新問題、新情況;布置階段性德育工作的目標、任務和要求;每月一次的年級總結,每學期至少開展二次專項德育校本培訓。

 ?、?、加強班主任的培訓工作。

  推薦優秀班主任參加各級班主任工作培訓,加強班主任專業化隊伍建設的力度。深入開展班主任工作專題培訓、研討、交流活動。加大新課程實施下的班級管理知識培訓,通過例會對班主任進行理論培訓,以會代培,對班級管理方法、經驗的學習和教育習慣的反思,提升班主任的思想、業務素質。

  6、進一步活化學校、家庭、社會"三結合"教育渠道的整合

  密切家校聯系,指導家庭教育,改進教育方法,提高教育水平。進一步加強與各級政府部門(派出所、街道辦,居民委,落實好防火安全、交通安全、毒品安全、法制宣傳等各項工作,以及學校幫扶救困與扶貧工作,組織開展"大手牽小手"關愛活動,營造學校全員育人的氛圍,通過建立學校、家庭、社會相互協作的教育網絡,共同營造關心下一代健康成長的全方位、多角度的教育環境氛圍。

  四、教學工作

 ?。ㄒ唬┮蕴岣呓虒W質量為中心,規范制度,細化管理,抓好常規教學。

  教學質量是立

校的根本,是學校的生命之源,是教師的生存之基。全體教師要提高認識,扎實做好本職工作,努力提高教學質量。

  1、本學期,教務處要集中精力抓好教學常規的落實。組織教師認真學習《**市教學常規管理意見》,做好教學常規的過程管理。從備課、上課、作業的布置及批改、測試、課后反思等環節入手,做好每月一次的常規檢查,并有書面反饋意見,對教學常規中有違規現象的教師教務處要及時指正并跟蹤抽查,納入學校政績考核。

  2、嚴格執行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學科課程,安排課程科學、合理。

  3、優化課堂教學,向40分鐘要質量,要效益。積極引導教師課前鉆研教材,備課標、備教材、備學生、備教法,探討新課程的教學新特點,新方法,新途徑,新模式,提高課堂教學效益。

  4、教師要精心布置作業,加強針對性,體現靈活性,提倡分層布置作業,控制學生的課外作業量。作業批改要認真、及時、正確,要加強面批的次數。并要及時分析學生作業情況,適時采取補救措施,力求大面積提高教學質量。

  5、堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際,輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強學困生和學優生的差異性輔導。教給學生愛學、會學、樂學,使學生掌握舉一反三、靈活轉換的學習方法。課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,輔導的計劃要有可操作性,輔導內容要有針對性和實效性,對學困生的輔導務必做到耐心和細致,幫助學生選擇和構建適合其本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。

  6、有反思才有提高,認真寫好教學反思。教師要結合教案的實施情況,及時寫出教學反思,體會特別深的,應找出成功和失敗的原因,把改進措施以及對某些問題的看法與體會寫于教案后,積累經驗、提高教學水平。

  7、建立聽課制度。教務處加強隨堂聽課的力度,包括公開課和推門課。本學期,繼續對每位教師進行隨堂聽課,對新上崗的教師聽課次數更要增多,聽課后將及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況,促使我校課堂教學質量的提高。有關領導要按照上級教育部門的要求完成聽評課數量。

 ?。ǘ┘哟蠼處熍嘤柫Χ?,打造名師隊伍。

  1、利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經驗,聽課教師回來必須上模仿課、移植課。創造條件"請進來,走出去",多渠道提高教師的課堂教學水平。

  2、積極推進名師工程。結合校本培訓做好學校骨干教師的培訓工作,創造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。

  3、落實幫扶制度,提高新教師教學水平。在教師中開展"傳幫帶"活動,實現以"老"帶"新",幫助新教師快速掌握新教法,提升業務水平。

  4、積極組織教師參加學校、區、省市乃至于全國各級優質課競賽,各學科論文、案例、課件制作比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

  5、支持教師參加學歷進修、各級各類專業培訓,提高教師學歷、業務水平。

 ?。ㄈ┘訌娦1窘萄泄ぷ?,扎實開展豐富多彩的教研活動。

  1、原則上要求人人要上教研課。結合農遠資源扎扎實實地開展好"每周一研"教研活動,青年教師要上展示課,老教師上示范課。

  2、充分利用教師業務學習時間,定期組織教師學習《新課標》,結合自己的學科閱讀各種教育刊物,觀看網上的"名師課堂實錄"和優秀的教學論壇,摘錄業務筆記,提高業務水平。

  3、為教師構建學習平臺,用好教育資源。積極開發和利用現代遠程教育,為廣大教師提供新的學習平臺,鼓勵教師借助現代信息技術手段優化課堂結構,有效整合課堂教學。

  4、繼續做好課題的申報和研究工作。在校本科研中,解決教學實際問題,提高教學質量。

  5、充分發揮骨干教師的引領作用,有目的的開展一些有廣度、有深度的專題教研活動,提高教師隊伍的整體素質。

 ?。ㄋ模┥罨w、衛、藝術教育,逐步形成特色。

  (1)繼續抓好興趣小組活動。根據教師構成情況及特長,開設相應的興趣小組。做到有組織、有計劃、有實施、有記錄、有考核、重實效。要積極組織參加有關競賽活動,豐富學生生活,培養學生能力。

  (2)重視體衛藝術、信息技術教育工作。以綜合教研組為龍頭,加強對體衛藝術教育的管理與研究工作;不得擠占該學科的教學時間,要根據不同年級學生的特點,從基礎抓起,真正提高體衛、藝術課教學質量,為學校的發展注入新的活力。

  (3)加強心理健康教育。課堂教學和各項活動中要重視學生心理健康教育,及時對學生進行心理指導,培養學生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強學生適應社會的能力。

  (4)積極開展"陽光體育"活動,通過專題講座,黑板報、校園廣播等形式進行健康知識的教育和宣傳,切實加強學生健康行為習慣的養成教育,嚴防傳染病的流行和食物中毒事件發生。

  五、總務后勤工作

  1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節流,確保學校中心工作的順利展開。

  2、嚴格執行財務預算制度,做到開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度,提高學校教育經費的使用效益。

  3、規范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,規范收費,堅持收費公示制,嚴禁任何個人私自向學生亂收費,一經發現,嚴肅查處。

  4、監督好各項施工質量,定期對學校各項設施的檢查,為打造平安校園服好務。

  5、加強南北校區食堂管理,努力提高食堂服務質量和水平。

篇2:學校會計年度個人工作計劃

  學校會計年度個人工作計劃

  在過去的一年中,我系按照學院工作部署,圓滿的完成了北遷大學城,人才培養水平評估,常規教學,學生管理等各項工作任務,全系教師發揚艱苦奮斗,團結協作的精神,取得了顯著的工作業績和效果.展望20**年,我系將嚴格按照學院的工作安排和要求,根據新的一年學院提出的發展目標以及我系的實際情況,繼續發揚艱苦奮斗,團結協作的工作作風,努力做好以下各項工作:

  一、指導思想和工作重點

  (一)指導思想

  以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院20**年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標.

  (二)工作重點

  1、教學管理工作

  2、專業建設特別是課程建設工作

  3、加強各項規章制度建設

  4、師資隊伍建設工作

  5、畢業生就業工作

  6、學生管理工作

  二、加強常規教學管理,完成各項常規教學任務

  完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證.我系的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性.

  1、要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課后的各項相關工作.

  2、吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.

  3、各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科.

  三、加強專業建設,突出課程建設

  1、 辦學模式的探索

  財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在20**年形成關于高職財會專業的示范性辦學模式;投資理財專業屬于新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養方案.我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業特色.

  2、20**年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂.

  3、課程建設

  課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐.在20**年,我系各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.

篇3:P學校財務工作計劃

  P學校財務工作計劃

  1、進一步鞏固會計核算改革工作

  搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

  2、完善財務制度建設

  我們將在2000年制度建設的基礎上,進一步制定和完善一些校內財務規章制度,諸如:《清華大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環境。

  3、進一步加強財務系統信息化建設

  我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設,做好財務信息的日常發布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內部報表制度,開發財務分析系統,為決策提供科學依據。

  4、配合后勤部門做好社會化改革工作

  從財務角度認真總結2000年后勤改革的經驗,修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法,使其在自我發展的軌道上實現良性循環;設立后勤專管員了解后勤財務狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。

  5、加強會計人員的業務培訓,提高會計人員的整體核算水平

  20**年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合2000年的決算和總復核中發現的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。

  6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用

  20**年將重點開發為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統以及開發離任審計的財務指標評價系統。

  7、管好、用好各種專項經費

  **做好211工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握985經費的使用計劃(規劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

  8、清理會計檔案庫,開發票據管理軟件

  對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發票據管理軟件,加強票據的管理和監督。

  9、完成助學金一級核算工作

  在工資實現一級核算之后,完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現助學金的銀行代發,從而提高助學金管理的運行效率。

  10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

  進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫院和工會三方面的責任,建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。

  11、拓寬結算中心業務,實現金融創新

  恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業務;配合校園卡工程,研究落實校園卡小錢包結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結2000年學生學費收取工作的基礎上,進一步做好20**年的收費工作。

  12、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規律

  按照教育部、財政部的要求,總結大口徑預算工作的規律,提高預算工作的預見性、民主性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎上,探索院系等基層單位預算管理的規律,促進資源配置優化和基層管理水平的提高。

  13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作

  鑒于天財財務軟件適于規?;?、分工流水作業的特點, 20**年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質性合并工作,合理調配校內資源,實現資源共享,為進一步實現財務分區辦公服務和會計人員委派制打好基礎。

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