物業經理人

新城學校-第二學期政教工作計劃

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  新城學校20**-20**第二學期政教工作計劃

  一、指導思想

  本學期政教處將以學校工作計劃為指導,堅持以“以學生為根本,教師為主體,以德育為首位,以教學為中心”的辦學思路,堅持科學的教育發展觀和以學生發展為本的理念,堅持德育的首要地位,大力開展平安校園、和諧校園創建活動,以狠抓學生良好生活習慣、良好行為習慣的養成教育為重點,以學生自理、自治為抓手,進一步開拓新的德育工作特色,以規范來約束人,以文化來引導人,積極創設有利于培養青少健康成長的育人環境。以良好的班風、學風、校風,促進教育教學質量的全面提高。

  二、工作目標

  從我校及學生實際出發,以加強未成年人思想道德為立足點,突出德育為首的地位和作用。加強德育隊伍建設,尤其是班主任隊伍建設,完善班主任量化考評和班級德育工作量化考評,加強德育隊伍培訓,不斷提升德育隊伍的理論水平和管理水平。扎實開展適合學生年齡及身心特點的有針對性的德育主題月活動,以強化行為規范養成教育為主線,加大對違反行為規范的檢查處罰力度,促進學生文明習慣的養成。高度重視安全保衛工作,把學校安全放在重中之重。創新德育思路,改進德育方法,完善德育管理,鞏固德育陣地,細化德育目標,拓展德育內涵,不斷增強德育工作新活力,努力提高德育工作的經常性、針對性和實效性。

  三、加強德育工作隊伍的建設

  培養一支素質高、業務精、能力強的德育隊伍是搞好學生思想教育工作的保證,班主任是學校德育工作具體的實施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設,因此,本學期我們將加大對班主任隊伍的培養力度,全面提升班主任自身素質。

  1、加強班主任隊伍建設。組織班主任學習、匯報、交流、研討等多種方法調動班主任工作的積極性,提高班主任的業務水平。進一步完善班級工作考評制度,并努力將考評過程與實際效果結合起來,縮短班級管理的差距,提高管理水平。

  2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施。學期結束,檢查班主任工作總結。

  3、搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結果做到逐日公布,逐周小結,及時匯總、歸類,并按要求評出等次,期末評比。在考核中要做到項項有依據,每項評分盡量準確,要公正、透明。

  4、要求全體教師樹立新型的師生關系。全體教職工必須轉變傳統的教育觀念,淡化教師的“權威”意識,增強自己的服務觀念和意識,摒棄以教師為中心的舊觀念,樹立以學生為本的新觀念。

  5、加強校園巡視管理(巡視人員由值日領導/教干擔任)。巡視教師工作要規范,巡視工作要起到不斷促進學風和校風的效果。巡視工作要認真負責,不得脫崗。

  四、 培養學生干部,發揮學生在學校管理中的重要作用。

  在實際管理工作中培養提高學生自我管理的能力,是素質教育的一個重要內容。

  1、本學期各班要充分發揮班干部的作用,使班干部為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養,讓班干部組織班級活動,安排班級事務,。

  2、堅持不懈地抓好衛生工作。衛生是學校面貌的體現,認真落實區域承包制度,對區域承包工作進行經?;臋z查評比(教室、衛生區、餐廳及宿舍),由班主任負責,學校隨時進行檢查。

  五、強化對學生行為規范工作,狠抓養成教育。

  養成教育,是我校對學生貫穿教育、教學全過程的工作重點。學校的行為管理工作做好了可以促進學生的養成教育,反之會使學校教學秩序混亂,校風散漫。

  ( 一)、實施法紀、安全、心理健康教育。

  利用國旗下講話、班隊課、講座及報告會等形式向學生進行法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。

  班主任、教師要教育學生自覺遵守有關法規,不進營業性網吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行"珍愛生命、遠離毒品"為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內外健康成長,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每周一個主題常抓不懈;加強對學生進行食品衛生安全教育,加強晚自習后學生的管理工作;加強住校生的教育管理,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發揮值周老師、門衛的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩定,把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態,加強校園巡邏,認真做好半封閉管理,嚴格執行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結合,排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發生。

  (二)、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

  1 、各年級要進一步學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和學校一切規章制度,加強行為習慣的養成教育。

  2、各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質。明理

踐行,逐步規范學生生活、學習、衛生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

  3 、堅持升國旗制度,及時宣傳介紹校園先進 事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。

  通過課內外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

  ( 三)、加強思想教育和文明行為的養成教育。

  1 、注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、 "八榮八恥"等,擴大宣傳力度,加強常規管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每月評選 "優秀宿舍",做到先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學生良好品質和行為習慣的形成。

  2、嚴格執行衛生管理和宿舍管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環境,用優美的環境陶冶人。推動學校的環境衛生、宿舍管理工作上水平、上層次。

  3 、建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。

  4 、規范學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋、染發、留長發(男生)、穿奇裝異服、不罵人、不打架等。

  5、班主任要精心設計,并按《班主任考核評比辦法》及政教處、學校的安排開好主題班會,認真組織班級各項活動,每項活動要有利于學生的個性發展,有利于學生素質的提高,確實穩定學生。

  ( 四 )、多角度評價學生,培養特長學生,創造特色班級,促進學生全面發展。

  1 、多角度培養學生,增強學生自信心,從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現象,做好后進生及其轉化工作。

  2 、把建立良好的人際關系作為一項重要的工作抓好。在教師與學生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關懷、互相信任;彼此嚴格要求,彼此寬容體諒 "的關系;在教師與教師之間建立 "相互理解、默契配合”的關系,有共同的責任感,在教育學生時經常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學生提供一個適合其身心特點需要的,具有強烈感情色彩的值得每個學生信賴和留念的環境,從而對學生的成長產生積極的影響。

  3、開展“三個文明”(文明校園、文明班級、文明宿舍)主題教育系列活動;進行教室、宿舍美化布置比賽,開設藝術特長培訓等,通過全面合理地安排好學生的各項課余體育活動,使學生每天能生活在積極、豐富、有規律的學習活動節奏中,促使學生思想品德的健康成長,同時在這些活動中培養特長學生和特色班級。

  4 、開展養成教育活動, 狠抓兩操質量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動,努力提升學生修養,展示我校良好形象。

  ( 五)、優化教育環境,形成教育合力。

  1 、搞好家長會,提高家長的素質和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。

  2、開好家長會,并通過家訪等方式,同學生家長建立經常性聯系,與家長共商教育其子女的內容、方式和方法(特別是住校學生)。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。

  3 、與社區加強溝通聯系,共同營造良好的社會環境。

  4 、做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

 ?。?、搞好德育工作的檢查、考核、評估獎懲。

  做好班級思想教育、主題班會、班級常規管理的檢查、記載、統計工作,把平常檢查與突擊檢查結合起來,對班主任工作進行綜合評估。要完善學生、家長民主測評班主任制度、檢查、考核結果與評定班主任津貼、優秀班主任、文明班集體結合起來。

  德育工作有其豐富的內涵,實的內容,多彩的形式,但目的只有一個,那就是育人,培養品質高尚的人。我們全體教師定會共同努力,積極探索,為努力開創我校德育工作新局面而奮斗。

  行事歷:

  二月主題:新起點、新打算

  1、明確班級衛生區,明確打掃職責。

  2、安排落實新學期常規檢查、組織安排值日、值周老師

  3、政教處制訂工作計劃,各班、社團制定工作計劃

  三月主題:安全伴我行

  1、“預防災害與逃生技能”主題班會

  2、“3.29安全日”安全疏散演練活動

  四月主題:養成文明習慣,我能行

  1、“學禮儀規范,做文明學生”主題班會

  2、《規范》、《守則》知識競賽

  3、“我為學校添綠色”,美化、凈化校園活動

  4、廣播操比賽

  五月主題:爭做合格小公民

  1、五一長假學生安全教育。

  2、預防溺水教育主題班隊

  3、法制教育報告

  六月主題:快樂的節日

  1、六一國際兒童節慶?;顒?/p>

  2、期末班務工作總結

  3、開展評優工作,總結表彰

  4、暑假安全教育,下發《告家長書》一封信。

篇2:E中學-學年上學期政教處工作計劃

  E中學20**-20**學年上學期政教處工作計劃

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,突出以學生健康成長為中心,樹立人人都是德育工作者的工作理念,創建文明校園、和諧校園、平安校園為目標的工作思路。

  二、工作目標

  1、創建特色德育模式和學生管理模式,加強“校風、學風”建設,開展“校風、學風”全校大討論,增強學生的紀律觀念和紀律意識,促使校風、學風建設上新臺階。

  2、加強未成年人思想道德建設,強化愛國主義教育,愛校教育,積極構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,增強學生榮辱觀念,培養時代“新三好”,促進學生健康成長。

  3、維護學校教育穩定,加強學校安全文明工作,規范安全管理,加大社會治安綜合治理和校園周邊治安整治力度,創建安全文明校園。

  三、主要工作措施

 ?。ㄒ唬﹦摻ㄌ厣掠J胶蛯W生管理模式

  始終堅持把德育教育放在首位,堅持人人都是德育工作者的觀念,加強學生管理,使學生學會求知、學會生活、學會關心、學會合作、學會創新,從細微處著手,落實德育教育。

  1、加強德育隊伍建設,營造良好育人氛圍

  定期召開班主任理論學習,加強班主任培訓工作,召開德育工作研討會,引導班主任學習交流班級管理先進經驗與方法,對存在的問題進行分析研究,共同探討解決的措施;加大班主任的獎懲力度,將優秀班主任的評選、表彰與班主任工作警示制度結合,以保證班主任隊伍的戰斗力。提高政教處、班主任整體素質、增強責任心,杜絕在教育學生過程中體罰和變相體罰學生等違反師德現象的發生。

  2、繼續實施班級目標管理,實施周、月、學期評比,通過“流動紅旗”考核,增強班集體的凝聚力和集體榮譽感,形成良好的校風和學風。

  3、進一步強化班主任、年級、部、政教德育工作體系。

  根據學校以年級組為單位的管理重心“下移”的管理模式,鼓勵班主任形成獨具風格的管理方式,形成競爭有序、充滿活力、昂揚進取的班級管理格局,創造別具特色、健康向上的班級文化。進一步完善《班級管理量化考核辦法》,進一步規范學校班級日志工作。有效統一管理過程和管理結果,使之在促進班級管理的科學化、精細化、實效性上發揮更為積極的作用;積極創造條件,向標準化班額過渡,切實減輕班主任的工作負荷,增進班主任和科任教師關照每個學生的現實可能性。

  4、開展“校風、學風、班風”建設全校大討論。

 ?。?)做到“宣傳發動到位”,使全校師生人人皆知,深入人心。充分利用板報、宣傳欄、廣播、校園網等宣傳媒體進行宣傳。

 ?。?)開展有關“校風、學風、班風”建設的主題班會,開展全班大討論,各班將討論結果以書面材料上交到學校,學校匯總后制定出符合學校特色的奮斗目標及具體措施。

 ?。?)開展“我為‘校風、學風、班風’建設獻一計”的征文比賽,征集好的建議及意見。

 ?。ǘ┐龠M道德建設,加強養成教育,培養愛護公物意識。

  1、開展迎建黨90周年系列慶?;顒?,諸如征文、書法、演講、歌詠比賽等有益于學生身心健康的活動。繼續抓好每周的升旗儀式。

  2、加強學生的養成教育,培養學生勤奮、刻苦、扎實的良好學風。進一步完善學生管理制度,使之從起床到晚睡,從學習到休息,從紀律到衛生,從家庭、公寓到教室,都有具體、明確的要求。

 ?。?)、檢查評比,加大監督檢查力度,發現問題及時解決。杜絕學生亂扔垃圾現象,堅持正面教育為主、多鼓勵、少批評,在學生中多樹典型、多樹榜樣。

 ?。?)、進一步規范學生言行,加大對違紀學生的管理力度,使學生管理工作規范化、人文化、法制化。

 ?。?)、加強學生儀容儀表檢查,規范學生的發式、著裝,嚴禁學生佩戴任何首飾,嚴格學生*穿校服、和離校請假制度。

  3、加強學生的學風教育。要把重點放在抓規范、教方法、抓養成這幾個方面,在抓規范上下實功夫,對學生的上課、作業、自習、考試等各環節都應提出具體明確的要求,要求在班主任的指導下逐一落實, 通過反復檢查督促,讓學生初步養成自學、自得、自育、自悟的學習習慣。

  4、積極構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,創建家長學校,建立比較完善的家長學校工作制度,開展多層次、多角度、多類型的學生社會實踐活動,積極開拓社會育人基地,借助社會力量,共塑美好心靈。

  5、加強團、隊、會組織建設,進一步發揮團、隊、會的作用,培養學生自我管理能力;開展形式多樣的主題教育活動,努力拓寬育人渠道,促進學生健康快樂成長。

  6、組織學生進一步學習《E中學財產管理規定》,對破壞公物的行為進行教育及相關懲處。

 ?。?)破壞公物者視情節輕重做班級公開檢討、年級通報批評、全校通報批評。

 ?。?)扣除相應班級文明班風得分。

 ?。?)按《E中學財產管理規定》照價賠償,并將賠償通知書下發給家長。

  7、重視校園文化建設,爭創文明校園。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播、電視網絡、校園網、報刊陣地,進一步美化、凈化校園環境,使校園文化氣息更濃,給學生以熏陶與教育。(三)、強化安全管理,創建安全文明校園,確保師生安全。

  1、切實加強學校安全綜治工作,堅決落實安全目標、安全責任和安全措施,把防盜竊、防交通事故、防火災、防各種意外事故等工作落到實處,確保無重大事故發生。積極開展校

園及周邊治安綜合治理專項整治活動,開展安全檢查和學校周邊不穩定因素排查,創建安全文明校園。

 ?。?)、交通安全

 ?、倮眯麄鳈?,開展多種形式向學生宣傳交通安全常識,牢固樹立交通安全意識。

 ?、谄刚埥煌ò踩o導員,到校為師生進行交通安全常識講座。

 ?。?)、學生人身安全

 ?、?、加強學生日常行為管理,使學生養成右側通行的良好習慣,杜絕學生在走廊跑跳、打鬧、課間、放學上、下樓梯跑跳、擁擠現象的發生。

 ?、?、開展學生活www.zonexcapitaltr.com動做到有措施、有預案、有組織,避免學生在活動中傷害事故的發生。

 ?、?、加強校園周邊的管理,嚴格執行外來人員登記和學生請假外出制度。避免外來人員進入校園尋釁滋事,對師生造成傷害。

 ?、?、嚴禁學生攜帶管制工具及其它危險品出入校園,政教處不定期進行抽查。

  2、加大校園環境衛生整治,廣泛開展預防愛滋病和遠離毒品教育,加強食品衛生教育,配合總務處做好學生食堂和店面監督管理工作,抓好學校易發傳染病的預防和控制工作,利用廣播、板報等形式做好常見病,流行性疾病的預防、控制、宣傳工作,杜絕飲食安全事故和各種傳染病的發生,創建食品衛生安全校園。

 ?。ㄋ模?、加強依法治校,確保學校安全穩定

  1、加強師生法律、法規的學習,積極開展“模擬法庭”法制教育活動,提高師生的法律意識,增強法制觀念。

  2、聘請法律顧問,法制副校長,法制輔導員到校進行法律知識講座。

 ?。ㄎ澹?、開展主題月系列活動,彰顯育人特色

  1、九月份開展日常行為規范教育活動,迎建黨90周年愛國主義教育系列活動。

  2、十月份開展愛校教育活動和師生社會實踐活動。

  3、十一月開展法制安全教育活動。

  4、十二月份開展班主任理論培訓、德育工作研討會以及慶祝元旦系列活動。

  5、一月份開展評優工作,營造爭、學、比先進氛圍。

  E中學政教處

篇3:E中學上半年政教處團委工作計劃

  E中學20**年上半年政教處、團委工作計劃

  一、指導思想:以學校工作計劃和新余市“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動為指導思想。

  二、工作目標:一個中心“做文明學生,創文明校園”;兩個重點“教學部德育工作考核及文明志愿隊工作”;三個確保:“學生犯罪率為零,火災事故為零,安全事故為零”;四個突破“環境衛生,文明習慣、兩操質量,心理咨詢及后進生教育工作”。

  三、工作措施

  1、進一步加強德育隊伍建設。

 ?。?)通過班主任例會、德育論壇等不斷推進班主任隊伍建設。要堅持班主任月工作例會制,本學期要精心組織一次德育論壇。通過定期分析學校德育工作的現狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施,通過加強班主任的德育理論學習,使班主任多學習一些時事政治,捕捉現代德育發展的新動態、新途徑拓寬自己的視野,深入了解學生的心理特點,掌握科學的育人方法。本學期要組織班主任外出學習活動一次,積極為班主任的再學習、再提高提供機會。

 ?。?)通過明確班主任的職責不斷推進班集體建設。班主任肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務,班主任要嚴格履行崗位職責,具體做到:①學期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃;②期末要做好班級工作總結;③班主任要深入到學生中,談心咨詢,培養良好班風;④認真上好主題班會課,班會課不得挪作他用,本學期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課并寫出主題活動詳細電子方案上交政教處;⑤要做好家訪工作,每學期與三分之一學生家長至少聯系一次,并做好記錄;⑥要做好后進生轉化工作;

 ?。?)充分認識德育首位的重要性,明確人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一個活動、每一項工作都滲透德育因素,真正做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人、勞動育人、活動育人,每一位老師要認真做好學生談話記錄工作。

 ?。?)通過完善年級考核制度適度拉開考核獎,做到既鼓勵多數、又激勵先進。強化年級組的管理職能。分管領導和教學部主任要對自己管理年級的學風、教風和教學質量負責,要對年級的德育工作起著指導的作用,制定并落實年級管理細則,進行督促檢查;要研究學生狀況及教育教學現狀,并提出相應措施,統一年級班主任行動。政教處處室人員要深入年級和班級調查研究,抓好典型,以點促面。

  2、進一步加強校園文化建設。

 ?。?)本學期要圍繞進一步加強對學生進行“做文明學生,創文明校園”的教育,不斷強化班風和校風建設。協調好政教處和教學部工作,形成合力,要進一步加強校園環境整治、檢查、評比力度(包括學生宿舍);協調好政教處、教學部和教務處工作,進一步加強課間操、眼保健操管理;進一步完善學生管理制度,做到對學生的教育、違紀學生的處理有章可循、有據可查。

 ?。?)學校教育的終極目標就是讓學生學會做人、學會做事。本學期要通過圍繞新余市“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動,要綜合體現政教處、團委、學生會職能,強化團員的先進性,加強團支部工作,要繼續精心組織、深入開展以“知榮辱、知禮儀、知法紀”為主題的“三知”教育活動,編定E中學《文明禮儀知識讀本》,讓何以為榮、何以為恥的正確觀念深入學生心田,進而培養他們良好的行為習慣和行為準則。

 ?。?)繼續開展“愛校感恩教育”系列活動、培養團隊精神、啟發藝術興趣等方面開展豐富多彩的校園文化活動;要充分發揮學生的主體作用,扶持各種形式的社團活動,培養學生的興趣,發展學生的個性,鍛煉學生的社會實踐,豐富學生的課www.zonexcapitaltr.com余生活等,讓學生社團在校園文化生態環境中同校園文化互促共進,成為學生生活不可缺少的一部分;要繼續開通、開好校園之聲(設想:由一周新聞回顧、美文導讀、學生來稿等部分組成。建議:由團委負責)。

 ?。?)進行第一批文明志愿者總結表彰及第二批文明志愿者工作啟動儀式。

 ?。?)有計劃有主題地安排好國旗下講話,要及時捕捉校內師生的閃光點,通過國旗下講話的來宣傳和表揚身邊的好人好事;利用好學校櫥窗等文化陣地做好評比公布、新聞發布、宣傳教育、先進表彰等工作。形成全校師生學習先進、爭當先進的良好局面。

 ?。?)進一步規范并加強社團活動,給學生提供活動與展示的平臺。

  3、進一步加強法制紀律和安全教育,加強安全隱患的排查工作 。

  以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主要內容,教育學生自覺遵守有關法規,不進入營業性網吧等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命,遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內外健康成長。加強學校防火、防盜、防意外事故的安全保衛工作;加強住校生管理、生活指導的工作,加強午休期間學生的管理工作。發揮值日教師、保衛人員的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩定,把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態。認真做好校園的封閉式管理,保證校園安全。做到警鐘長鳴,嚴防死守,堵疏結合,排除一切不安全的隱患,加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在校違法犯罪率為零。

  4、重視問題學生的管理。建立教師與學生的幫教、談心制度,做到定期活動,嚴格把握和控制問題學生的思想動向,采取得力措施,做好轉化工作。

  5、注重學生心理健康。進一步做好心理咨詢室和心理教育網站的建設和管理工作,通過各種心理教育活動,培養學生高尚的思想情操和良好的道德品質,引導和幫助學生樹立正

確的人生觀、價值觀。

  6、啟動德育科研工作。

 ?。?)本學期要加強對主題活動的方案設計、活動開展等方面的檢查力度,要對各班的主題活動進行評比,要選出優秀主題班會方案,出好主題活動方案集,進行成果展示和為以后主題活動的開展提供經典母題。 ?。?)引導教師進行德育課題研究。①通過班主任工作例會、德育論壇幫助班主任從日常工作中遇到的實際問題中提煉課題,從成功經驗中找出自己需要深入研究的課題,從教育基礎理論中發現課題;②加強教師的合作互補意識,鼓勵教師能從合作課題中積極承擔子課題研究。

 ?。?)鼓勵教師積極撰寫德育論文。本學期每位教師可根據課題研究活動、班級管理工作、德育實踐活動中的思考、體會、總結等方面撰寫一篇德育論文,年底出一期E中學德育論文集。

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