老師個人20**年“雙學習”計劃
為了提高自身的政治思想素質，養成良好的學習習慣，提高自身工作的本領，依據五里界中學“雙學習”計劃，制定個人20**年“雙學習”計劃。
一、學習內容
?。ㄒ唬┱螌W習內容：
1.*****大會議精神；
2.*xxx在十八屆中紀委二次全會上的重要講話
3.區教育局黨委、區教育局20**年工作要點；
4.*xxx在建黨92周年慶祝大會上的講話；
5.20**年教師節期間各級領導的講話；
6.觀看教育片：《兩百萬分鐘：中美印教育全記錄》、《請投我一票》、《三傻大鬧寶萊塢》和《回歸快樂童年》；
7.蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。
?。ǘI務學習內容：
1．《初中教師專業標準》；
2.《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》；
3.化學教育教學理論——《中學化學教學參考》；
4.教育教學理論——《人民教育》、《中國教育報》；
5.文史哲知識——《新華文摘》；
6.教育心理學知識——《教育心理學》；
7.蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。
二、學習方式
積極參與集中學習，在個人自學的過程中，將所學、所想通過博文與同行分享與交流，將所學所想運用到教育教學實踐中，積極參與教研活動。
三、自律行為
1.提高認識。教師職業決定了教師的學習是不間斷的，唯有通過學習，才能順應教育發展的需要，才能為學習提供良好的教育。在學習的過程中，養成自己良好的學習習慣。勤于思考，關于反思，切實達到學習的效果。
2.明確任務。按學校的工作安排，認真參加集中學習或集中討論活動，完成全年政治理論學習任務。
附：學習安排表
月份 主要學習內容 備注
2月 學習區教育局黨委、區教育局20**年工作要點，結合實際擬定工作計劃；教師專業標準。
3月 學習*****大會議精神和*xxx在十八屆中紀委二次全會上的重要講話；規劃綱要。
4月 觀看《兩百萬分鐘：一次全球考察》、交流學習體會；教育教學理論。
5月 觀看《請投我一票》、交流學習體會；教育教學理論。
6月 學習《給教師的一百條建議》、交流學習體會；化學教育教學理論的反思。
7月 學習*書記的七一講話、交流學習體會；閱讀教育專著。
8月 觀看《回歸快樂童年》系列視頻、交流學習體會；閱讀教育教學刊物。
9月 學習教師節期間各級領導講話、交流學習體會；規劃綱要。
10月 觀看《三傻大鬧寶萊塢》、交流學習體會；教學模式研究，高效課堂學習。
11月 觀看《回歸快樂童年》系列視頻、交流學習體會；學習教育心理學。
12月 學習《給教師的一百條建議》、交流學習體會。
14年元月 觀看《回歸快樂童年》系列視頻、參加學習體會、論文評選活動；反思一年的教學工作，完成論文撰寫等。
篇2：（中學）生活老師職責
中學(學校)生活老師職責
一、工作目標
住宿生生活管理，是一份需要愛心、細心、耐心和責任心的工作。生活老師的職責是幫助、指導學生養成良好的生活習慣和獨立生活能力。
二、工作內容和時間安排
1、6:00負責督促學生起床，整理內務，值日生做好值日工作;
2、7:00--9:00打掃宿舍公共區域衛生，檢查學生宿舍衛生并作好記錄，將檢查結果報德育處，同時鎖好宿舍門;
3、11:50打開女生宿舍門，學生回宿舍時間段內，生活老師注意巡視;
4、12:40檢查女生各宿舍，督促學生回教室，并鎖好宿舍門;
5、17:00打開男生宿舍門，學生回宿舍時間段內，生活老師注意巡視;
6、17:50檢查男生各宿舍，督促學生回教室，并鎖好宿舍門;
7、20:20打開宿舍門，開燈，學生20:30回宿舍;
8、20:30--21:00指導宿舍檢查同學并與檢查同學一起督促學生快速洗漱就寢，按時熄燈。同時提醒學生不要再宿舍追逐、吵鬧、吃零食等，發現后及時教育和制止;
9、21:00--22：30在宿舍樓內巡視檢查;
10、22:30后，生活老師在學生睡好后方可休息(夜間有情況生活老師必須及時處理)。
11、周五中午督促指導學生衛生掃除，并做好檢查記錄及反饋，同時將一周檢查結果分班匯總交德育處;
12、周五放學后，檢查各宿舍，督促學生離校，關鎖好宿舍門窗。周日在學生返校時，生活老師提前到宿舍樓。
三、對生活老師要求
1、愛崗敬業、忠于職守，日常工作中做到嘴勤、手勤、腳勤，不怕苦和累;
2、嚴格按照工作時間完成工作任務;
3、做好校產公物的保管、檢查工作。及時清點設施、設備的完損情況，及時報修;
4、有安全意識(注意水、電、設施、人身、財物等安全)，無人時也要注意巡視宿舍樓。
5、周六、周日若宿舍樓內有學生在，就有生活老師在。
zz中學德育處
篇3：幼兒園常規教育（老師要求）
幼兒園常規教育(對老師的要求)
一、來園活動
1.開窗通風，讓室內空氣流通、光線充足。
2.做好室內外清潔衛生工作。
3.接待幼兒，與家長做好交接手續，檢查幼兒外套，帽子的放置。
4.觀察幼兒來園精神狀況，如有異常及時與保健醫取得聯系。
5.組織幼兒桌面游戲，提醒幼兒做好簡單的自我服務性勞動。
6.清點人數，作好點名記錄。
7.作好幼兒生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。
8.準備好幼兒一日飲水，保證幼兒隨時有溫開水喝。
二、盥洗活動
1.指導幼兒進行正確盥洗的方法。
2.允許幼兒按需要隨時大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。
3.提醒幼兒手臟洗手。提醒幼兒節約用水。
4.幼兒入廁，要觀察并給予幫助
4.盥洗后及時清洗廁所、水池，消毒毛巾。
5.保持地面干爽、防滑。
三、飲食、飲水活動：
1.餐前組織安靜活動。
2.組織盥洗，指導用正確的方法盥洗。
3.清潔消毒餐桌，準備餐具。
4.向幼兒介紹飯菜，使其簡單了解食物中的營養，培養幼兒良好的飲食習慣。
5.根據幼兒飯量大小隨時添飯，不催食，指導語：“你添飯了沒有?”。
6.照顧好體弱兒以及特殊幼兒，有需要的要喂好飯。
7.組織幼兒餐后散步、文學藝術欣賞等安靜、輕松的活動，提醒幼兒按老師的要求活動，外出時不推擠，不做劇烈運動。
8.整理餐具、地面、桌面等清潔消毒工作。
四、睡眠活動：
1.提供安靜、通風、整潔的睡眠環境。
2.指導、幫助幼兒穿脫衣服，提醒穿脫的順序與方法。
2.幫助幼兒蓋被子，糾正不正確睡姿。
3.隨時檢查睡眠情況，安慰入睡困難幼兒。
4.特別注意睡眠期間起床入廁的幼兒安全保護。
5.幫助幼兒整理衣褲鞋襪，梳理頭發。
6.等幼兒吃完點心后清潔消毒寢室。
五、游戲活動
1.為幼兒準備安全無毒、清潔衛生的游戲材料與玩具。
2.加強安全教育，引導幼兒在游戲中增強自我保護意識，注意幼兒游戲安全。
3.指導幼兒學習自己收拾玩具、清理場地。
4.每周定期清潔消毒玩具。
六、戶外活動
1.注意活動場地和運動器械安全。
2.檢查幼兒著裝安全，準備好干毛巾，幫助出汗兒童擦汗。
3.注意幼兒鍛煉中的保護，避免事故發生，若發生意外立即報告并妥善處理。
4.根據幼兒身體素質、季節特征，掌握幼兒的運動量和運動密度。
5.提醒幼兒注意安全，進行自我保護。
6.對體弱兒童注意觀察護理。
7.教師要精神飽滿地帶操，動作有力、合拍。能用鼓勵的語言、動作、神態感染幼兒認真參加早操和體育活動。
8.教幼兒主動擦汗，休息后及時主動自覺補充水份。
七、教育活動：
1.選擇好合適的教學內容和生動有趣的教學方式，能吸引幼兒的注意力。
2.能根據幼兒年齡特點控制好時間，避免幼兒大腦疲勞。
3.提醒幼兒坐姿、閱讀姿勢、握筆姿勢正確。保護幼兒視力、骨骼、肌肉等不損傷。
4.注意幼兒說話、唱歌的聲響，保護幼兒聲帶。
5.教具、學具等材料安全無毒。
6.注意讓幼兒安全地學玩具操作，避免造成外傷。
7.提醒幼兒注意操作時的衣著整潔。
八、社會實踐活動：
1.有目的有計劃地帶領幼兒外出活動。
2.事先安排好線路，實地考察，準備好應急預案。
3.檢查幼兒衣著，帶好外出必需品。
4.尤其要注意不同場合有不同安全要求，時時提醒幼兒自我保護。
5.外出活動中經常清點人數，確保無一走失。
九、離園活動：
1.組織好幼兒安靜活動
2.收好接送卡，認真與家長交接，簡單交流幼兒在園情況。
3.提醒幼兒回家前整理好玩具，放好小椅子。
4.提醒家長將幼兒衣服、帽子帶回家。
5.要求家長及時離園，不買小攤販上的食物給幼兒吃，講究飲食衛生。
6.提醒幼兒和家長不亂扔垃圾，保持幼兒園環境衛生。
7.整理活動室環境衛生，按要求做好清潔消毒工作。
8.檢查水電安全，關鎖好門窗，做好防盜安全。