第一中學“向雷鋒同志學習”活動方案

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十八年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為學雷鋒活動月，并制定方案如下：

　　一、活動主題：

　　以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統和民族精神，宣傳我校近年來所取得的成績，增強師生 “我與學校共榮辱”的責任感。學會尊重他人、幫助他人、保護環境，大力弘揚“能幫就幫”的精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

　　二、活動時間：20**年3月

　　三、學雷鋒活動具體措施：

　　措施一：通過國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播等形式大力宣傳、發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。

　　1、利用學校廣播室進行宣傳、發動。

　　2、學校廣播室每天廣播一篇以上學習雷鋒同志事跡、雷鋒日記。

　　3、各班組織一次主題團會，學習雷鋒同志事跡、雷鋒日記等，領悟雷鋒精神實質。

　　4、團支部向全校師生發向雷鋒精神學習倡議書。

　　5、充分利用校園廣播，并采取懸掛橫幅、標語等辦法對“學雷鋒活動月”的活動情況及時進行宣傳，使學雷鋒活動氣氛更加濃郁。

　　措施二：立足校園、立足身邊學雷鋒。

　　以“學雷鋒”為契機，開展各種活動?；顒又袕V大團員同學應積極帶頭，充分體現出團員的先進性，為團徽增光采。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。

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　　1、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。

　　2、各個班主任和班委會為班內家庭經濟困難的學生進行送溫暖活動。

　　3、立足校園做好事，凈化、美化校園。

　?。?）校園大清潔。在學雷鋒活動月中安排一次校園大清潔。

　?。?）組建“勸導隊”。對學生的違規、破壞、亂扔亂丟現象進行勸導、糾正，還校園一片潔凈。

　　4、開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們的身邊還有一些同學由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關愛和物質上的幫助，為了使生活困難的同學順利地完成學業；我們學校將在三月份開展：少吃一點零食，少買一件玩具，節約每一分零花錢，幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。

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　　利用雙休日，組織學生代表到宏克力村進行送愛心活動，對村里環境進行清潔大掃除。

　　四、其他事項

　　學校對這次學習雷鋒精神活動進行評比，把各班所得分數加入優秀班級評比當中。

篇2：銀行學習雷鋒活動管理制度

　　銀行學習雷鋒活動管理制度

　　雷鋒精神是黨和人民極為寶貴的精神財富，是建設社會主義核心價值體系的豐厚政治資源。學雷鋒，就是要以雷鋒為榜樣，忠誠黨和人民的偉大事業，全心全意為人民服務。學雷鋒，就是要以雷鋒為榜樣，自覺踐行忠誠黨和人民的稅收事業，全心全意為人民服務。在新的歷史時期弘揚雷鋒精神，必須建立和完善以下制度：

　　一、 建立嚴謹的學習機制。

　　雷鋒精神的一個顯著特征，就是在學習上發揚“釘子精神”，全體職工應當端正學習態度，弘揚優良學風。

　　二、建立完善的學習制度。

　　為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是雷鋒精神的核心要義。全體職工學習雷鋒堅持以黨和人民的利益為最高境界和價值訴求，重溫黨的宗旨，把加強黨的宗旨教育作為一項基本學習制度。

　　三、建立范學的內容體系。

　　學習雷鋒愛憎分明的階級立 場、誠懇務實的工作作風、助人為樂的思想品德、公而忘私的價值取向、奮不顧身的革命斗志。

　　四、建設核心價值體系。

　　雷鋒精神是社會主義核心價值體系的重要內容之一。實踐社會主義核心價值體系，就是要把學雷鋒活動與建設社會主義核心價值體系結合起來，使黨員干部成為踐行社會主義核心價值體系的模范，全體職工應成為和諧社會的促進者。

　　五、創建愛崗敬業機制。

　　樹立雷鋒同志“干一行、愛一行、專一行、精一行”的愛崗敬業、勤奮工作的社會職業道德新風。

　　六、 建立崇德敬賢機制。

　　力行德才兼備、以德潤才，又紅又專的人才路線。

　　七、建立創先爭優機制。

　　積極開展文明創建活動，加快經濟建設，創造社會財富，全面建設小康社會。

　　八、 懲惡揚善激勵機制。

　　褒揚見義勇為、舍己為公、的社會行為，依法保護社會弱勢群體；懲處膽小怕死、損公肥私不義舉動，堅決打擊社會邪惡勢力。

　　九、完善社會公德體系。

　　培育社會公德，弘揚社會正氣。

　　十、成立學雷鋒活動小組。

　　組建“學雷鋒活動小組”，為長期開展這一活動提供組織保障。

　　十一、完善雷鋒精神大眾化機制。

　　學習雷鋒，并非僅僅是個人行為，而是要成為一種社會現象，使學雷鋒成為全社會、全民族文明活動的共同思想基礎和價值理念。

篇3：高級中學學習雷鋒精神崗位規范和行為準則

　　高級中學學習雷鋒精神崗位規范和行為準則

　　學習雷鋒精神崗位規范

　　一、政治堅定。努力學習馬克思列寧主義、*思想、*理論和*同志“***”重要思想、堅持***，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅持黨的領導，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致。

　　二、忠于國家。熱愛祖國，忠于憲法，維護國家安全、榮譽和利益，維護祖國的統一和民族團結，維護政府形象和權威，保證政令暢通。遵守國家法律和法規，保守國家秘密，同一切危害國家利益的言行作斗爭。

　　三、服務為本。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念和公仆意識，改進工作作風。察民意，報真情，嚴謹細致；講全局，重協調，優質高效；慎言行，辦實事，滿腔熱情。力戒形式主義、官僚主義，讓領導和群眾滿意。

　　四、依法行政。增強法制觀念，按照規定的職責權限和工作程序履行職責、執行公務，依法辦事、嚴格執法，公正執法，文明執法，不濫用職權，不以權代法，自覺維護法律、法規的尊嚴。

　　五、恪盡職守。愛崗敬業，勤奮工作，鉆研業務，精益求精。公道正派，行為規范，勇于承擔責任，不計較個人名利得失，甘于奉獻，杜絕不作為行為。以強烈的事業心、高度的責任感和嚴謹細致、求真務實的作風，認真履行工作職責。

　　六、務實創新。解放思想，實事求是，理論聯系實際；勤奮學習，勤于思考；作風扎實，深入基層，注重調查研究和總結工作經驗，積極建言獻策；不斷更新觀念和知識，工作中勇于創新，與時俱進，創造性地開展工作。

　　七、清正廉潔。嚴格執行黨紀、政紀和工作紀律，在工作和生活中保持艱苦樸素、勤儉節約的優良作風，愛惜國家資財，反對鋪張浪費和奢侈腐化；淡泊名利，秉公辦事，廉潔自律，克己奉公，自覺抵制歪風邪氣；不以權謀私，不貪贓枉法，不搞權錢交易，不行賄受賄。

　　八、團結協作。堅持民主集中制，不搞自由主義；樹立全局觀念，識大體，顧大局，確保政令暢通，服從領導，維護團結；增強集體意識，善于溝通協作，互相支持配合；嚴于律己，寬以待人，勇于批評和自我批評，齊心協力做好工作。

　　九、品行端正。樹立正確的榮辱觀，牢記“八榮八恥”，模范遵守社會公德。堅持真理，修正錯誤，崇尚科學，破除迷信。謙虛謹慎，誠實守信，作風正派，待人熱情。遵紀守法，講究公德，文明禮貌，注重儀表。

　　學習雷鋒精神行為準則

　　一、通過各種形式廣泛宣傳，營造一個“我為人人、人人為我”的良好氛圍，不斷壯大志愿者隊伍，增強學校團委凝聚力。

　　二、志愿者參加志愿服務活動時，必須嚴格遵守國家的法律、法規以及單位相關性的公共行為準則，個人行為道德。

　　三、廉潔自律，不準以任何理由和方式向被服務對象收取錢物。

　　四、文明服務，切實維護好志愿者的社會形象。

　　五、開展志愿服務活動時，要發揚團隊精神和協作精神。

　　六、志愿者在參加志愿服務活動時，應與被幫扶對象搞好關系并建立長久的服務聯系。