E中學五五普法工作計劃

　　本學年是深入開展法制宣傳教育、落實“五五”普法規劃的第三年。我校將以“弘揚法治精神、推進依法治國”為主題，以培養廣大師生員工法律意識和法律素質，全面推進依法治教和依法治校為目標，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育活動，促進廣大師生員工知法、懂法、守法、用法，為推進我院教育改革和發展服務?，F根據我校法制宣傳教育的第五個五年規劃，制定20**學年年普法工作計劃。

　　一、指導思想

　　以*理論和“***”重要思想為指導，全面落實***，深入貫徹十七大精神，以培養具有法治素養的建設者和接班人為目標，在全校深入開展法制宣傳教育，全面推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育并重，法制教育與法治實踐相結合，為推進我校教育改革與發展創造良好的法治環境。

　　二、加強領導，繼續貫徹落實各項工作制度

　　為保障普法工作的順利開展，根據我?！拔逦濉逼辗ㄒ巹澮?，繼續貫徹落實下列制度：

　　1、建立黨支部理論學習中心組集體學法制度，主要是研究和探討依法治教、依法治校工作。

　　2、領導干部法制講座制度，主要是校長、書記向中層干部宣傳貫徹法制宣傳教育的精神，舉辦法律知識講座。

　　3、重要決策www.zonexcapitaltr.com前的法律咨詢審核制度，主要是對涉及法律問題的重大事項在領導決策前組織法律咨詢、研討提出法律意見，為領導決策提供法律服務。

　　4、法律知識年度考試考核制度，主要是根據年度計劃安排每年面向教職員工進行一次法律知識考試，作為年度考核的一項內容。

　　三、突出重點，開展形式多樣的法制宣傳教育活動

　　1、充分發揮課堂教育主渠道作用，按教學大綱要求，針對不同學段開設相應的法律常識課程。

　　2、加強校園遵紀守法文化氛圍建設。在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張帖宣傳海報和法律法規；各班黑板報定期出法制?？?；學校網站開辟普法專欄；班會課定期播放法制宣傳電視片等，形成遵紀守法的校園文化氛圍。

　　3、開展模擬法庭教學活動，同鐘樓區人民法院建立合作機制，以真實的案例、現場開庭的形式進行法制教育，使學生身臨其景，感受法庭的莊嚴和法律的嚴肅性、權威性。

　　5、開展法制宣傳教育理論研究，面向全校師生開展法律征文評選活動，并對優秀征文予以表彰。

　　6、在全校師生中進行一次普法考試，并對成績優秀的學生予以表彰。

　　7、按照省市部署，積極組織開展“12.4”法制宣傳日活動。

　　四、認真組織，提高宣傳教育實效

　　各科室、各年級組要加強領導，精心組織，認真部署實施。堅持法制教育與教育教學工作相結合；堅持法制教育與品德教育相結合；堅持法制教育與法治實踐相結合。結合實際，以學習宣傳憲法為核心，進一步學習國家的基本法律制度、教育法律法規，突出對“五五”規劃目標任務的宣傳。多途徑、多形式，不斷增強法制宣傳的感染力和感召力，加強協調，密切配合，務求實效。

　　E中學

篇2：某委四五普法工作總結

　　某委“四五”普法工作總結

　　我委 “四五”普法工作緊緊圍繞自查、整改、提高的工作思路，轉變觀念，開拓創新，扎實做好基礎工作，努力創新宣傳形式，高起點、全方位地開展 “四五”普法工作，并取得了較好的成績和社會效果?，F將我委對“四五”普法工作情況總結如下：

　　一、 加強領導，建立健全組織機構和各項行政執法制度

　　按照市法制辦公室及市治法治市領導小組的要求，我委重新調整了本單位依法治市、行政復議、行政執法責任制工作領導小組成員，成立了以黨組書記、主任孫靖任組長，副主任張陽生任副組長，委屬各單位、機關科室主要負責同志為成員的領導小組。另外，根據城鄉建設工作性質，我們還建立健全了以副主任張陽生任組長的市建委系統依法治理監督檢查小組，負責局系統依法治市工作的檢查、考核、評比，由委辦公室指定一名工作人員處理日常事務。同時我們將依法治市工作列入全局目標管理，明確了職責權限，依法治理工作制度落到了實處。其次是建立健全了各項行政執法制度。一是結合我委實際，建立了科學、民主的決策制度，實行了對違法決策造成嚴重后果者責任追究制度;二是進一步完善了行政執法責任制，嚴格執行行政執法人員資格管理制度，做到了持證上崗、定期輪崗、嚴格執法，建立了執法隊伍管理的新機制;三是全面貫徹執行行政復議法，建立和完善了行政復議制度和對不履行執法職責或違法行使職權行為的過錯責任追究制度和行政賠償制度。

　　二、認真做好立法與建章立制工作

　　繼續實行立法工作責任制，做到了主管領導負責，分管領導協助，人員、經費、責任落實。隨著行政許可法的頒布實施，我委及時對不適應形勢發展需要的法規和規章再次進行了清理、修訂和廢止，簡化了行政審批手續，杜絕了拖延、推諉等現象的發生，出臺配套文件制度。此外我們還將行政審批制度改革和政務公開相結合，進一步完善工作服務細則和崗位職責。通過政務公開欄和《辦事指南》等將我市建設系統工作職責、工作程序、工作要求等向辦事群眾公開，增加了工作透明度，方便群眾辦事和監督，提高了辦事效率。

　　三、嚴格依法行政，不斷提高執法人員素質

　　依法行政是城市建設管理工作中必須遵循的基本原則，與其它執法行為一樣，建設行政執法同樣具有十分明確的法律依據和嚴格的執法程序。因此，我們把嚴格執法、規范執法行為作為全面提高建設法制建設水平的重要內容。在執法人員的確定上，我們通過行政執法人員資格認證，選擇品質好、懂業務、責任心強的同志從事執法活動，并按規定頒發行政執法證。在執法過程中，嚴格按照法律規定辦理，從規范每一起行政執法行為做起，在受理、審查、決定、送達、告知訴權等各個環節上嚴格依法辦事，堅決杜絕超越授權范圍或不按執法程序操作，自行其事、知法違法等現象的發生。我們還以講座、會議等形式，對執法人員的思想素質、業務素質和法律素質進行了培訓，培訓率和培訓合格率均達100%。通過培訓學習，使我委行政執法人員弄清了自己的權利和義務之間的關系，牢固樹立依法行政觀念，有效地防止了缺位、錯位和越位的情況的發生。

　　四、扎實推進規范化服務型政府建設工作

　　我委按照市政府辦的有關要求，全面推進規范化服務型政府建設工作。一是建立健全了相關配套制度，積極推進規范化服務型政府建設;二是整合職能，明確職責;三是實行政務公開、優化辦事流程;四是規范行政許可、行政處罰行為;五是完善了行政監督與績效考核，形成激勵機制。通過全局上下的共同努力，我局的創建規范化服務型政府工作取得了初步成效，工作效率得到明顯提高，服務質量有了進一步地改善，受到辦事群眾的一致好評。

　　五、“四五” 普法教育工作全面展開

　　今年是“四五”普法的第五年，根據“四五”普法規劃和市依法治市辦的要求，我委繼續深化各級干部特別是領導干部學法用法教育活動，組織縣處級以上領導干部法律知識培訓4次，參加人數28人

篇3：X社區六五普法工作匯報

　　z社區“六五”普法工作匯報

　　z縣z鎮z社區，地處z山北麓，南與z山風景區為鄰，森林大道與上小路穿境而過?，F有33個村民組，16個村莊，總人口2866人，共806戶，總面積7.8平方公里。四所高校入座社區，社區內有z中心小學、中心衛生院。區位優勢明顯，人氣旺盛。

　　自20**年“六五”普法工作開展以來，z社區在縣司法局與鎮司法所的指導下，認真落實“六五”普法規劃，建立普法學習機制。從建立“農民學法中心戶”入手，不斷創新農村普法形式，努力調動社區干部、黨員群眾學法、用法的積極性。加強民主與法制建設，為社區經濟、社會各項事業發展創造了良好的發展環境。

　　主要做法匯報如下：

　　一、以“六五”普法為抓手，抓好綜治維穩、平安創建工作

　　社區兩委認識到普法學習是搞好各項工作的基礎，有利于促進綜治維穩、平安創建、社會和諧、經濟發展等各項工作目標實現。

　　社區兩委狠抓四個環節，即：堅持，創新，結合、投入。具體說來：

　　1、堅持。堅持兩委同志學法制度不動搖（每季度一次）；堅持全體黨員和村民組長學法制度不動搖（每季度一次）；堅持法律知識培訓不動搖（每季度一次）。

　　2、創新。即創新載體。從每個村民組抽選有文化的老黨員、退休職工、團員青年、退伍軍人培訓為學法中心戶。鎮司法所定期開展普法講座，對中心戶進行針對性培訓，并每季度參加社區兩委的集中學法活動。社居委在調處疑難矛盾糾紛時，邀請學法中心戶參與其中，由學法中心戶在組織群眾學習中以案說法，起到了“調處一案、教育一片”的作用。例1：街北街西兩村民組土地于20**年被合肥科技學院征用，鎮政府應及時解決失地農民養老保險問題，但由于合肥華南城的大面積征地拆遷，鎮政府幾乎所有干部都投入到此工作中去，對兩組保險工作有所忽略，因而兩村民組的女55周歲、男60周歲的老人們準備集體到縣*。

　　但在此之前，他們還是先去了學法中心戶毛召俊同志家里，問清楚能不能*，毛召俊同志熱情地請他們坐下，拿煙奉茶，向他們介紹了《中華人民共和國信訪條例》的相關規定：“信訪是在各級人民政府的領導下，堅持屬地管理、分級負責、誰主管誰負責、依法及時解決，我看你們不能越級*，應向村鎮領導反映。越級*是不符合信訪條文的?！彼自捳f，萬丈高樓平地起。在毛召俊同志的說服下，老人們最終選擇了到村到鎮反映，最終事情得以解決，避免了一次越級*的不良事件。例2：莊柱村民組兩鄰里戶，因公用一條污水溝，其中一戶在院內養鴨，把鴨糞沖倒在溝內，導致氣味難聞，蚊蠅較多，兩戶因此發生爭斗，中心戶許邦存同志得知后，前去勸阻，并且根據環境保護法的相關內容給予解釋，最后使雙方達成和解，并形成共識，每戶出錢出力共購買20米PPR管道，深埋溝內，上面以土覆蓋，既改變了衛生環境，也促使兩戶鄰里和諧相處。通過調處矛盾糾紛宣傳法律法規的事例在z社區還有非常多，村民們已養成了遇到問題找學法中心戶問一問的習慣。

　　3、結合。即結合召開各種會議學習法律法規知識；結合處理各類矛盾糾紛，進行法律法規宣傳。

　　4、投入。即社區加大經費投入。建立了法律知識宣傳長廊；利用遠程教育設備，組織群眾代表、學法中心戶觀看法制課件；此外，社區給每個學法中心戶統一配備中心戶標牌、法律宣傳專柜、法律書刊、規章制度、學法記錄和調處糾紛記錄本。社區每年投入經費近2萬元，從而真正提高了社區兩委調處矛盾糾紛的能力，真正使全體黨員、群眾養成了學法、懂法、守法、用法的良好風氣。20**年我村矛盾糾紛數整體下降，惡性案件無發生，基本做到了“小事不出組、大事不出村”，無群眾*，全村社會穩定，人民文明和諧，生活安居樂業，平安幸福。

　　20**年底順利完成了西氣東輸工程，100萬伏特高壓國家電網工程也準時開工，被z鎮評為綜治維穩先進社區。