gg開放以來,我國的房地產得到了迅速發展,從全國的大城市到中小城市,以及沿海地區的鄉鎮,一個個新建住宅小區拔地而起,從住宅的規劃、設計到建設都非常好,各類配套設施也比較齊全,吃、住、行、購物等融為一體,頗具現代化都市的規模,有些可與發達國家的城市想媲美,這是gg開放以來,城市居民在住房上的巨大飛躍。
雖然住宅小區建設得非常漂亮,但由于管理工作跟不上,不少住宅小區入住后出現了亂搭、亂建、亂放、亂占等現象,很快使美麗整潔的新型住宅區面目全非。因此,加強對住宅小區的管理,維護住宅小區的規劃設計和建設風貌,為住戶提供良好的工作生活環境,就顯得非常重要。名雅苑等全國城市物業管理優秀(示范)住宅小區多年的管理實踐,充分體現了物業管理在維護住宅小區功能、延長房屋使用壽命、方便居民生活、改善城市群眾居住條件和提高城市管理水平等方面,發揮了巨大的作用,有力地證明了"三分建設、七分管理"的道理。因此不少業內人士稱:物業管理是房地產的第二次開發。
當然,住宅小區是城市的基本單元,甚至還可以說是城市的衛星區,管理不好必然影響到城市的形象、環境質量和文明程度。在物業管理中,清潔衛生工作是其中一個重要的組成部分,而且占著很大的比重。正像人們常說--衛生工作是一個人的臉,一個小區的衛生狀況反映了這個小區的精神面貌。由此可見,清潔衛生工作在物業管理中,有著舉足輕重的地位和作用。概括起來,有以下幾點:
一、 清潔衛生是物業管理的重要組成部分
物業管理作為一個服務行業是適應人們日益增長的社會消費需求而產生的,它的出現是社會化服務和專業化分工的必然結果。隨著科學技術的進步和社會生產力的發展,人類社會的行業分工已經從工業、農業和服務業等簡單的劃分進一步細化到生活的方方面面。這種細化的結果是一個人既沒有必要從事所有與自己相關的一切事務,也沒有能力去從事這樣的事務。取而代之的是以商品交換和相互服務為主要特征專業化的服務。小農經濟時代的"各人自掃門前雪"早已被"有人打掃門前雪"的社會化服務所取代。在此基礎上,物業管理服務生存的價值和條件就是要把住宅(大廈)小區的廣大業主和住戶從日常清潔、衛生、綠化、保安等生活瑣事中解放出來,真正地形成我為人人、人人為我的社會化的社會服務體系。
就物業管理所提供的服務來說,可分為兩種類型:一是硬件環境方面的服務,包括小區衛生清潔、綠化、保安等方面的服務;二是軟件方面的服務,包括社區文化、家政等方面的服務。其中硬件是基礎,是服務內容和質量的重要組成部分;而軟件部分的服務則是服務內容和質量的進一步提高和完善,這兩者是相互聯系相互促進的。沒有環境的清潔、綠化和安全保衛,所謂的為住戶提供良好而優質的服務承諾只能是"空中樓閣",毫無意義。另一方面,沒有文化服務的進一步完善和提升,物業管理的硬件服務也只能是"硬件",永遠無法提升到軟件方面來。因此,從衛生清潔在保證物業管理服務完整性的角度而言,衛生清潔實際上是物業管理的一個重要組成部分。
二、 清潔衛生是物業管理質量的重要外在標志
對于物業管理質量的評價,從其評價的主體來進行劃分,可以分為三處:一是由業主從一個切身利益的相關者的角度作出的評價;二是物業管理企業自身對物業管理質量作出的評價;三是第三者評價,即國家有關的管理機關或有關的行業協會從第三者的角度所作出的評價。這三者都把清潔衛生狀況作為物業管理質量的一個重要標準來衡量。1995年建設部頒發的《全國物業管理優秀小區標準》就把清潔衛生作為優秀物業管理小區的一個重要標準。由此可見清潔衛生對于物業管理的重要性。
從另一個方面來講,一個小區的衛生清潔狀況直接反映出小區物業管理的管理水平和管理人員的素質。小區管理者的素質和管理水平往往在小區的衛生清潔方面得到最大的體現。
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篇2：A中學清潔衛生管理制度
E中學清潔衛生管理制度
干凈整潔的校園是我們健康生活愉快學習的物質環境保障，為切實搞好學校的清潔衛生，建設文明和諧校園，特制定本制度。
一、清潔衛生評比標準
(一)教室衛生標準
1.整體布局：干凈整潔、和諧美觀、空氣清新。
2.燈架、燈管、燈泡等無灰塵污跡。
3.門窗框及天花板干凈，無灰塵、蜘蛛網等。
4.陽臺無亂放雜物及紙箱等。
5.墻壁干凈無張貼，無刻畫，無鞋印、手印等印痕，不亂釘釘子，不亂拉繩子。
6.桌椅擺放整齊，除學習書籍用品外，別無他物。
7.地面干凈明亮，無污跡，無雜物，無死角。
8.拖把抹布掛在掛鉤上，掃帚與撮箕、籮筐等放在教室后面角落或外陽臺角落。
9.室外走廊地面干凈，無灰塵，無果皮紙屑，無漬水。
10.垃圾及時處理，檢查時蘿筐撮箕內不得殘留垃圾。
(二)公地衛生標準
1.地面無垃圾雜草，無紙屑果皮等。
2.溝內無積土積水。
3.墻壁無污物與張貼物。
4.花臺瓷磚、地板磚干凈無污跡。
5.公共區域交界處區域無衛生死角。
(三)學生宿舍
1.整體布局：干凈整潔、和諧美觀、空氣清新。
2.壁柜、桌凳、床門、燈架、燈管、燈泡、電話等無灰塵污跡。
3.門窗：門窗框干凈，無灰塵、蜘蛛網等。
4.陽臺：無亂堆放雜物及紙箱等。
5.墻壁：干凈無張貼，無刻畫，不亂釘釘子，不亂拉繩子。
6.床鋪：被子疊放整齊，成方形，放于床右，枕巾整潔，床面平整。
7.床下：物品擺放整齊、整潔，床下鞋子按皮鞋、膠鞋、布鞋、拖鞋順序由里向外依次對稱擺放，鞋頭向外。
8.桌椅：擺放整齊，除學習書籍用品外，別無他物。
9.地面：干凈明亮，無污跡，無雜物，無死角。
10.衛生工具：拖把掛在衛生間掛鉤上，衛生間和室內各放一個垃圾簍，掃帚與撮箕放在陽臺一角。
11.洗漱間、衛生間：杯子、面盆、碗、水桶等物品擺成直線;毛巾掛于繩子且規范整齊;便池無污跡。
12.室外走廊：地面干凈，無灰塵，無紙屑，無漬水。
(四)辦公室衛生標準
1.室內地面、墻圍、窗臺面等潔凈無灰塵。
2.門窗潔凈，門上沒有污跡、腳印、灰塵(包括門框)，窗要求清潔明亮，無灰塵等污跡，窗簾要保持清潔，不沾上墨、油等污跡。
3.辦公桌面、計算機、空調機、飲水機、電話機表面及其他柜面潔凈、無污垢，不堆放雜物。
4.辦公室桌椅安放整齊、布局合事，桌上物品放置統一、規范、整齊。
5.室內辦公桌隔板或臨近的墻面上不能張貼、懸掛各種宣傳畫、年歷、資料、備忘卡片等。
6.保溫瓶、掃帚、拖把、抹布、報紙、肥皂、毛巾等物品要在合理位置擺放，不可放在明顯位置或潦草，隨處亂放。
7.室內各種線種要走向簡潔、整齊、安全，并用護釘固定，不可亂搭接臨時線路。
(五)公廁衛生標準
1.廁所內六面保持潔凈(即地面、四壁、頂棚)，具體要求：
地面：無積水、痰跡、煙頭等雜物。
墻面：無污跡，亂刻亂畫、小廣告等，條件允許可懸掛風景、山水、花卉等圖畫。
頂棚：無污跡、蛛網、無頂板破損、脫落等現象。
2.廁所內照明、通風良好，無異味，對設施損壞的應在當天內通報有關管理人員。
3.門窗潔凈整潔、玻璃及紗網無破損，對設施損壞的應在當天內通報有關管理人員。
4.水龍頭、洗手池、洗手臺等應保持完好、整潔。
5.小便器排水順暢，無積存尿液、尿垢、煙頭等雜物，并應隨時放置潔球除味。
6.大便器排污順暢、無積存糞便，便器定期噴灑藥物消毒，基本無異味及污垢。
7.廁所內蹲位隔斷應保持完好整潔，各類室內、外標志牌、照明燈具保持完好。
8.室內、洗手臺及窗臺上等無亂堆放、不設置不規范垃圾容器、無吊掛晾曬衣物、無污泥污水。
二、清潔衛生管理工作實施細則
1.每學年以班為單位，各發小掃帚四把，小掃帚兩把，撮箕四個，籮筐一個，水桶一只(教師辦公室發小掃帚兩把，撮箕兩個，水桶一只，拖帕一把)。
2.每班后面墻上固定位置釘木條便于掛拖帕，后門固定位置釘鐵掛便于掛抹布，掃帚、撮箕、籮筐等勞動工具放在統一位置。
3.堅持對各勞動區域每天一小掃，每周一、三、五大掃除制度(廁所每月清潔一次)。
4.各辦公室由該室負責人具體安排打掃。
三、清潔衛生管理檢查制度
1.每周星期一至星期五從早上7：20至晚上19：30由參加勞動實踐課班級的班主任帶領本班一組同學(7-8名)負責從校門口到校內各區域的清潔衛生的巡邏督查工作。
2.每周一、三、五下午17：30(夏令時18：00)由體衛處唐珉老師負責，學生會勞動生活部協助，分組帶領各班勞動委員對教室、工地等場所進行檢查，各班須留2-3名同學等待檢查后方可離開。
四、獎懲制度www.zonexcapitaltr.com
1.每周三次清潔評比平均分95分以上者授予該班衛生流動紅旗一面，以墻報形式予以公布，每期憑流動紅旗數目以該年級班次的50-70%評選衛生先進班級。
2.嚴禁學生將食品、飲料等帶入校內，一人次者扣除該班本周清潔評比分5分。
3.亂扔紙屑果皮等垃圾者，一人次取消該班本周衛生流動紅旗評比資格，三人次及以上者取消本期衛生先進班級評選資格。
4.各班教室、過道及走
廊清潔衛生的保持工作由本班派員自行負責，巡視中若兩次出現垃圾，扣除該班本周流動紅旗;各班公共區域保潔工作由參加社會實踐課的班級負責。
5.有以下情形者，一次性取消該班本期衛生先進班級評比資格：
?、倮话匆幎ǖ谷肜觾榷谷胄l生間水池、他班勞動區域的;
?、诓话磳W校要求組織學生進行衛生大掃除或對學校的安排拒不執行者。
五、附則
本規則未盡事宜體衛處負責補充完整及解釋。
篇3：中心小學清潔衛生保健制度
中心小學清潔衛生保健制度
一、各班在自己的清潔保管區范圍內做到每天兩小掃，周末一大掃。各班設置衛生角，擺放清潔工具，走廊邊設放痰盂。教室里課桌凳、門窗、玻璃、黑板等衛生責任到人。
二、每天進行一次檢查評分記載，周末進行一次評分大檢查。
三、培養學生良好的習慣，做到“四要四不要”，即飯前便后要洗手、要勤換衣服勤洗澡、要勤剪指甲勤理發、要早晚刷牙各一次;不要吃零食、不要喝生水、不要亂扔果皮紙屑、不要隨地吐痰。
四、學校注重視力保護，改善教室采光，保持墻面潔白，黑板面采用不反光墨綠油漆，改進教師板書，堅持做好兩次眼保健操，堅持“三個一”用眼標準：即看書寫字一尺遠，握筆一寸高，坐桌離一拳，身直姿勢好。