一.研究背景
1.項目簡介
地理位置 國際風情街位于濟南市仲宮鎮,從濟南市濟微路南出南外環,沿104國道南行10公里即可到達。商業街南臨仲宮鎮,西接104國道。
項目規模 整條商業街長約800米,沿街兩邊各一排3層商業樓,總建筑面積約為35000平米(商業街往東為二期工程,預計建筑面積為15000余平米)。
建筑單體 歐式建筑風格,共計19座,120余單元,每個單元建筑面積從200—1000平米不等,大部分為300-600平米。內設獨立衛生間。
交通狀況 內部交通 商業街向東沒有重要場所,因此商業街內部交通壓力很小。
外部交通 從商業街到濟南市有3路公交車,作為近郊而言,外部交通是比較方便的。
建筑結構 低層磚混結構,坡層頂。
目標售價 2300元/平米左右(均價)。
2.調研背景:
經科學分析與多方論證,作為開發商和營銷策劃公司,均對國際風情街的商業業態定位——娛樂休閑MALL模式達成了一致意見。為使商業街的業態規劃進一步切合經營者和終端消費者雙方的需求,最終實現開發商、投資者、經營者三贏,消費者滿意的商業局面,開展一次全面深入的市場調研勢在必行。
二、調研目的
1.調研目標概述:
A.分析目標買家(包括投資者和自用經營者)的消費心理及承受能力。
B.通過調研,明確商業街的業態規劃與消費檔次(包括商業街具體提供何種服務及商品?究竟針對哪個層次的終端消費群體?等等)。
C.分析目前與商業街定位相符的經營者投資商業街的意向及其強烈程度。
D.通過調研,明確商業街的物業管理內容。
E.調研與前期宣傳、銷售模擬互動,為項目推廣積累經驗與信心。
2.調研報告內容規劃:
A.濟南市商業物業宏觀環境研究
宏觀經濟、商業物業投資行為與心理(濟南宏觀經濟研究、濟南商業物業發展現狀與趨勢、商業物業的格局分布、商業物業的投資回報率、商業物業的投資行為)。
B.國際風情街商業業態定位研究
國際國內流行的商業業態及其發展現狀與趨勢、國際風情街業態定位的先進性、國際風情街業態與濟南其它商業業態的互補性研究、消費者對國際風情街業態的認同度與期望值、相關行業經營者對國際風情街的認同度及傾向值。
C.國際風情街業態規劃研究
國際風情街各類商品及服務的分布與格局、國際風情街各類商品及服務所應占的比重。
D.國際風情街物業管理與經營的研究
物業管理的具體內容、物業經營的可行性及經營方向。
E.政策環境(地房地產行業法律法規及相關文件對項目的影響,城市規劃對項目的影響)。
F.媒體環境(重點研究媒體對房地產市場的引導作用和溝通效果,為項目媒體運作提供分析依據)。
三、調研方法
1.調研方法概述:
根據該項目的具體情況成立由項目專家構成的調研項目小組,研究方法將包含定量和定性研究兩個方式,按照前面設定的研究內容,將定性研究與定量研究研究結合開展。
A.整合調研:成立由專業調查人員、地產營銷策劃人員、高校經濟學專家、商業研究機構成員共同組成的項目組,分別發揮調查整體過程控制、調查內容制定與規范、商業物業策劃與推廣、宏觀經濟層面等方面的優勢,走整合調研之路。
B.利用項目組核心成員的身份優勢,召集被調查對象舉行座談會。
C.充分發揮專業市場調研機構的經驗與組織能力,開展定量問卷調查,進行統計分析,由項目組進行定量研究。
2.核心難點的突破:
由于商業物業的主要目標買家為投資者和符合商業物業業態定位的經營者,因此,接觸難度極大。為了順利地完成調研任務,特設計有針對性的調研方法,以期突破核心難
點。A.分析地產投資者最習慣光顧的消費場所,通過和這些消費場所建良好關系而對目標對象進行隨機訪問。(例如高檔餐飲場所、休閑場所等)
B.從其它商業物業的售樓處購買投資客戶名單,邀請他們參加座談會。
C.利用齊魯晚報媒體的影響力舉辦相關活動,例如商業物業投資論壇、郊區旅游地產發展研討會等等。
3.具體研究方法:
調研內容研究方式
商業物業宏觀環境調查 統計局資料查閱、晚報記者站提供資料,調研項目組的定性研究、會議搜集。
商業物業投資行業與心理分析 購買資料,邀請參加座談會
國際風情街業態定位研究 國際國內流行的商業業態及其發展現狀與趨勢 調研項目組的定性研究
國際風情街業態定位的先進性 調研項目組的定性研究
國際風情街業態與濟南其它商業業態的互補性研究、 調研項目組的定性研究
消費者對國際風情街業態的認同度與期望值 問卷調查、定量分析
相關行業經營者對國際風情街的認同度及傾向值 座談會
國際風情街業態規劃研究 實地走訪調研、項目組定性研究及座談會
國際風情等物業管理與經營的研究 實地走訪調研、項目組定性研究及座談會
政策研究與媒體研究 資料收集與項目組定性研究
4.調查對象與規模
調查對象 調查方法 調查規模
通過購買資料獲取的真實商業物業投資者 座談會 1場
約訪 30人
相關行業私企業主、優勢個體工商業戶 入戶訪問(經營或辦公地點) 量化訪問50人
專題座談會 1場
宏觀經濟研究專家、商業機構管理人員、媒體經濟類記者等 專題座談會 1場
終端消費群 問卷調查 量化訪問300人
四、分析方法
1、聚類分析
2、鏡面分析
3、因子分析
4、聯合分析
5、回歸分析
? 該項分析工作的人員組成:李鐵崗、陳月軍、易文勝
-具備5年以上在山東市場豐富的調研經驗
-具備房地產行業研究的專業經驗
-具備博士/碩士以上學歷
-從事過多次大型房地產項目研究
五、質量控制
1.根據我們調研工作多年的研究經驗,我們認識到質量控制是研究項目成敗的關鍵,對于本次研究項目,我們將會采用如下的質量控制方法:
A.對所有數據結果進行100%的邏輯編輯。
B.對所有的訪問結果進行100%的QC反饋檢驗。
C.對所有的調研人員實行嚴格的管理制度:發現一分有問題的問卷,該調研人員的所有問卷均拒收。
D.數據處理實行兩次并行輸入,交叉檢查制度。
2.要求國際風情街的開發商委派一名工作人員參與項目的調查與研究,要求委托方項目經理參加座談會和論壇。
六、項目研究人員
1.工作分配:
A、調查人員:把握并監控消費者調研數據分析與統計
B、地產研究專家:把握市場宏觀環境,提供政治、法律、經濟等方面的研究成果。
C、營銷策劃人員:走訪調查對象,設計座談會會議內容等。
D、媒體人員:媒體分析,收集媒體已發布過的相關研究類文章內容。
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p;2.人員組成:項目經理
陳月軍 —— 負責整個項目管理及協調
專家組成
李鐵崗:
-山東大學房地產研究中心主任(博士)
-豐富的社會學研究經驗
-參與多次大型重要項目研究工作
孫曰瑤
-山東經濟學博士
易文勝:
-山東正易營銷咨詢有限公司策劃總監
-3年房地產項目策劃推廣經驗(齊魯世紀園觀瀾閣項目推廣、黃橋花園項目推廣、康和苑項目推廣等)
-國際風情街項目推廣主力策劃師
-濟南市首屆、第二屆房地產營銷人員培訓班主要授課成員
-主持多次大型房地產調研項目(縣西巷商業街改造項目調研、齊魯世紀園住宅項目調研等)
張鵬:
-工商管理碩士(MBA)
-豐富的行業經驗及市場分析經驗
-參與多次大型項目研究
支英珉
-齊魯晚報經濟??恐魅?/p>
項目執行管理
曹穎 ——8年調研執行經驗,項目現場執行總監
項目執行組織
王延寧 ——齊魯廣告調查公司調研項目組織專家
文案撰寫 ——徐瑾瑜
統計分析 ——丁奕
——劉翠娟
9.0日程安排
根據該調研項目執行的難度,我們設立如下的工作時間表,可以根據客戶要求進行調整:
批準人:日期:文本: WBS項目 *-履行工作D-獨立作出決定d-共同作出決定p-管理進度C-必須經過咨詢I-必須通知到A-提供咨詢 項目經理 項目設計組 現場調查組 房產運營部 數據處理組 報告研究組 項目顧問組
工作天數 編號 工作細目 1 2 3 4 5 6 7
2 D1 項目準備 D A
3 D2 調查內容設計 D d*C A A A A
2 D3 調研內容測試 D* D* d* D* A
1 D4 調研內容的確定 DC * A A
2 D5 座談會樣本篩選、預約 D d*C A A A A
2 D6 座談會 D * A A
1 D7 訪員培訓 p A D* A
5 D8 正式調查訪問 D* I
3 D9 競爭對手調查 D* I
1 D10 數據錄入與處理 D*I
2 D11 數據分析 I C* DAI AI
5 D12 撰寫報告 D* A
總計:29天
10.0費用明細:
根據項目的現實情況,我們的估算價格如下:
工作項目 數 量 單價(元) 金額(元)
項目調查研究設計(包括專家費用) 6000
座談會費用 2場 2500 5000
督導/訪員招聘培訓 20名 60 1200
商業地產投資者 30人 80 2400
入戶調查 50人 100 5000
攔截訪問 300人 30 9000
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sp;競爭環境調研 3000數據處理、統計分析 5000
報告制作(包括專家費用) 8000
公司項目管理費 15% 6690
總計 51290
與媒體合作組織郊區休閑購物商業地產發展研討會 1次研討會晚報市版半版稿件 25000元 如可以選擇,再計入總價
篇2:小學質量調研的獎懲制度
小學關于質量調研的獎懲制度
為了大力推進素質教育,全面提高教學質量,根據縣局的全面提升教學質量年活動實施方案,街道中心校結合教學的實際情況,舉行月質量調研活動及學期期末調研活動,為了表彰優秀,激勵后進,特制定本制度:
一、參考依據
以本次調研的上一次量化考核成績作為依據。
二、獎懲
1、語數英每次調研成績位居全街道同年級同學科前三名的分別獎勵現金50、40、30元。
2、語數英每上升一個名次獎勵現金10元。
3、語數英每次調研成績位居全街道同年級同學科后三名的由教研室組織召集開會,幫助分析成績并進行誡勉談話(相比上一次有進步名次的不用參與談話)。最后一名的并作出書面說明。
4、語數英連續兩次位居后三名的學科教師由中心校校長進行誡勉談話。
5、在一學年兩次期末質量調研中,量化成績位居同年級同學科后1/3名次的,并且未進步2個名次的(依據以年終的期末考試),報考縣局招聘教師時學校不予出具證明。
6、在縣局的歷次質量抽測中,學生成績位居全縣后1/3名次的任課教師,當年所有的評先樹優一票否決。
三、本制度自公布之日起執行,解釋權歸中心校。
鄭山街道小學教師教學成績量化細則
為了提高全街道教育教學質量,激發廣大教師的工作積極性,增強教師的工作競爭意識,為教師的年度考核、評先樹優及職稱評聘提供重要依據;結合實際特制定本教學成績量化考核細則。
一、界定:
考試學科:語文、數學、英語。
考查學科:品生(社)、科學、信息、美術、體育、音樂、地方課程(傳統文化、安全教育、環境教育)。
考核方式:各學科以學期結束前教研室統一組織的調研作為依據。書面考核的學科有:語文、數學、英語、品生(社)、科學、信息、美術、音樂、地方課程。技能考核的學科有:科學、信息、體育、音樂。
二、成績的計算:
1、語數英學科的教師教學成績量化:以教研室統一調研成績作為依據,考試學科量化合格率、優秀率、平均分;考查學科量化合格率、平均分??荚噷W科三項所占比率為合格率為40%、優秀率為30%、平均分為30%,最終的量化分滿分按照90%計入??疾閷W科的合格率為60%;平均分為40%,最終的量化分滿分按照10%計入。代一個或者多個考查學科的教師,取考查學科的平均值后按照10%計入。不代考查學科的語數英教師的成績按100%計入。
2、其他專職的教學成績量化:
按照同年級同學科成績第一名為滿分,依據公式:個人成績=個人成績/第一名成績*100計算取值后,然后每個年級的同一學科根據取值統一排序。
3、附加分:
考慮到班級的人數問題,在核定考試人數后,取同年級的平均人數,超過平均人數的,在語數英總量化分確定后,多一個學生加0.1分,低于平均人數不扣分。
三、說明:
1、考慮到班級的均衡、學生的差異問題,計算每個班級的量化成績時在實有學生人數的基礎上減4%后進行計算。
2、學生的確定,以建檔人數作為基數,減去有正式轉學、休學及借讀手續的學生,生病的學生需提供醫院的診斷證明和藥費單據。
3、學校反映學生有其他原因的,只要建檔,不再考慮其他因素。
篇3:某中學期中教學質量調研考務工作要求
> 中學期中教學質量調研考務工作要求一. 考務
?、泵课槐O考人員要認真閱讀監考表,熟知自己所監考的場次、時間科目和地點。要認真看表中的注意事項。
?、脖O考人員若有特殊事情不能監考,須事先報教導處批準。若有特殊情況,須調換場次,應預先自己調換,然后到教導處備案。
?、趁靠崎_考前10分鐘,到教導處領取試卷,并檢查考試科目、場次、時間和班級是否相符,確認無誤后簽領試卷,進入考場提前 5分鐘發卷。監考英語的教師,需提前5分鐘打開本教室的廣播進行試聽,如有問題及時到廣播室聯系,英語考試前5分鐘相關各備課組的所有教師到廣播室集中由備課組長負責安排巡考及配合教導處處理突發事件。
?、撮_考鈴響,考生拿到試卷后,監考人員應指導考生核對考試科目和清點試卷張數是否相符,然后在試卷規定的左側填寫班級及姓名,不準寫在其它處。
?、当O考人員在考場中應集中精力,嚴肅認真,忠于職守地進行監考,做到不吸煙,不閱讀書報,不玩手機,不瞌睡,不做與監考無關的事,不與考場外人員或與同場監考人員談笑,不念試題或解釋試題內容,不檢查考生答題情況,不在個別考生旁邊較長時間停留,不擅自中途離開考場。
?、侗O考人員不得催促考生提前交卷。監考人員要根據考場全過程的情況填好監考記錄。交試卷時一并交考務處。
?、房荚嚱K了前10分鐘,監考人員應提醒考生注意考試即將結束。收卷時由監考人員站在講臺前監視,每排最后一個學生自后向前收試卷交給監考人員。收試卷時做到每份試卷頁數排列順序正確,正面朝上,不顛倒。監考人員應在學生離場前清點好試卷,清點正確后,再讓學生離開考場。
?、副O考人員必須督促考生遵守衛生制度,對亂丟廢紙和雜物者令其拾干凈,并如實登記班級姓名,按規定扣分。
?、贡O考人員離開考場,須把考場的門窗、電燈關好(除教室要安排上課)。
?、罕O考人員必須認真填好監考記錄,考務組人員在收到每個監考人員交來的試卷、監考記錄后,根據監考記錄人數清點試卷數,檢查每份試卷是否正面朝上,是否顛倒,是否頁數排列順序正確無誤,檢查完畢,監考人員方可離開考務組,考務人員隨即做好試卷密封、存放工作。
11、負責誠信考場發收試卷的教師,應按規定準時發收試卷??荚嚻陂g應進行必要的巡考。
二、考試期間任課教師須知
?、比握n教師不論當天有無監考,應照常到校上班,自覺遵守學校紀律。
?、部荚嚻陂g,每場考試結束后,下場考試學科的教師,應組織好所教班級的學生,做好復習迎考工作。
三.閱卷安排
1閱卷采取流水作業,七、八年級交換閱卷,閱卷分工由教研組長根據本組人員情況和學科特點安排好。
2.閱卷時,應以高度的責任感,自覺做到認真負責、公正、細致,一絲不茍地嚴格把好各個環節。嚴格掌握評分標準,決不允許遷就學科知識上的錯誤。不準自行另立評分標準,閱卷評分標準始終如一,不得時寬時嚴。
3.閱卷規定在12日(星期五)全部完成。
4.考試作弊學生的成績:作弊者,得考試成績的40%;幫作弊者,得考試成績的60%,并都給予學?!熬嫣幏帧?。
5.試卷批好后,結好總分,并復查,然后由閱卷組的備課組長及一位教師,兩人負責把試卷成績填入班級成績登分表,不得讓學生登分,學科成績登好后由教研組長交薛飛處,其他需要登分的學科到薛飛處領取。
6.要抱著對任課教師、學生高度負責的態度對待結分工作。成績登好后一般不要再更改,如果確實要更改必須交教導處主任同意后由教導處更改。
閱卷安排表:
七年級 八年級 九年級
語文:zz
數學:zz
英語:zz
物理:教研組長合理協調組織
化學;教研組長合理協調組織
政史;教研組長合理協調組織
11月15日上午8:30前各學科完成登分工作,并將登分單教教導處。
z在15日完成輸機統計工作。
四.考后分析
各備課組長要認真組織指導本組教師進行試卷分析,并形成書面稿交教研組長以備教導處檢查考核。
教導處