學院校園管理中心主任工作職責

　　一、在后勤管理處領導下，負責主持中心全面工作。

　　二、根據學院及處內年度工作安排，制定本中心工作計劃并組織實施。

　　三、抓好職工、臨工的管理，嚴格執行各項規章制度。做好對中心人員的調配、聘任、業績考核、獎懲評定等。

　　四、安排中心經費的計劃、使用。努力做好校園環境衛生及綠化保護工作;在做好公益性工作的情況下，開發創收項目，獲取經濟效益。

　　五、組織召開職工大會，抓好政治、業務學習，不斷提高全中心職工素質和業務技能。

　　六、負責臨時工的招聘、辭退工作。

　　七、嚴格獎懲制度，充分調動職工的積極性，協助后勤服務集團領導做好職工的年度考評工作。

　　八、完成上級布置的其它工作任務。

篇2：教務主任的工作職責

　　教務主任工作職責

　　1、教務主任是校長領導教育教學工作的主要助手，協助校長具體負責領導，組織和管理學校的教育教學工作.

　　2、全面貫徹黨的教育方針，按照教學計劃、教學大綱要求，制訂和實施教學工作計劃及教學常規.

　　3、組織管理學生的思想政治工作.審定班主任工作計劃，指導班主任工作，組織"三好學生"、優秀班集體等評選活動;

　　4、指導和審定教研組計劃，學科教學計劃和進度表，指導、督促教學、教研、教科活動，組織管理教師進修工作。

　　5、管理學生學籍，做好高考、編班、休學、轉學、復學、畢業生工作，管理教師業務檔案、圖書資料及各種表冊.

　　6、深入教學第一線通過多種形式及時檢查指導教育教學工作，負責教師"五認真"考核和教學質量的評估工作.

　　7、組織管理學校的體育衛生工作，貫徹執行體育、衛生工作的兩個 《暫行規定》加強衛生保健工作。

　　8、組織開展第二課堂活動，活躍學生課余生活。

篇3：學校班主任工作職責

　　班主任工作職責

　　班主任是班級全面負責的教師，是學校工作的骨干，學校的教育工作主要靠班主任來完成.因此，班主任必須樹立正確的教育思想.加強對學生的素質教育，引導全班學生在德、智、體等方面全面發展，健康成長。

　　1、認真貫徹《*中央關于加強中小學德育工作的決定》，堅持中小學德育綱要，引導學生自覺執行《中學生守則》，積極組織各種有意義的教育活動，培養優良品德和行為習慣.

　　2、根據班級實際情況，不斷為班級樹立正確的前進目標，向全班學生提出各種具體要求，培養班級健康的集體輿論和優良的班風，為創建優秀班集體而努力.

　　3、加強學習目的性教育，培養學生的濃厚的學習興趣和刻苦學習，克用困難的意志，指導學習掌握學習方法，培養良好的學習習慣，充分發揮學生的愛好和特長，促進學生素質和個性和諧統一地發展.

　　4、關心全班學生的生活，有目的地加強勞動教育，引導學生參加社會實踐，努力培養學生勞動觀點，勞動習慣和自理能力.

　　5、指導學生開展"兩操兩課"，加強體育鍛煉，重視衛生保健，搞好環境衛生個人衛生，預防疾病，增強體質.

　　6、指導課外活動、積極做好班由各任課教師和各種教育力量的統一、協調工作，指導學生家庭教育。

　　7、搞好班主任的計劃和總結，做好學生的操行評定工作，