中心小學關于建立督查通報制度的通知

　　各小學、幼兒園：

　　為強化政治紀律，確保政令暢通，保障上級及中心小學決策部署和重點工作的落實，提高工作效率，營造務實高效的工作氛圍，根據縣教育局有關通知及《關于建立督查通報制度的通知》精神，經研究決定成立督查小組，結合常規工作大檢閱，定期或不定期開展檢查或明察暗訪活動，檢查情況在各校（園）進行通報，情節較嚴重的扣除當職責任人及其處室負責人、分管行政（或帶班行政）、校（園）長相應的獎勵性績效工資，并進行跟蹤督查整改；涉及違紀違法問題的在網上進行通報，并根據《事業單位工作人員處分暫行規定》，報送上級給予紀律處分。

　　一、有關紀律

　　1. 嚴格出勤考勤制度。各校（園）行政和后勤人員（包括課時數小學7節、幼兒園3個半天以內的兼職人員）實行簽到簽退制，按時上下班（上午8：00-11：00；下午14：00-16：50【夏令時14：10-17：00】）；一線教師實行考勤督查制（第一節任課教師上午7：50、下午13：50【夏令時14： 00】到班，最后一節任課教師帶領學生路隊出校后離校；第一節和最后一節無任課教師分別在上午8：30前到校、10：30后離校，下午14：30前到校、16：30后離校）；各類人員去向要明確，上班時間臨時外出辦事需登記備案，請假半天及以上要辦理相關手續（公、病假要提供證明）并按月按校（園）匯總報中心小學教務處備案。

　　2. 嚴格管理責任制度。各校（園）要落實24小時值日值班制，雙休日、假期、日間（帶班行政、值日教師、當班保衛上午7：20至清校，下午13：20【夏令時13：30】至清校）、夜間、午間、課前、課間、課后等每個時間段均要明確責任人，不留管理空白。

　　3. 嚴格上班辦公制度。上班期間不做與工作無關的事情，不在辦公電腦上安裝非辦公軟件，不進入與教育教學無關的網站，不QQ聊天或玩游戲，不聚集泡茶聊天等。

　　4. 嚴格課堂教學紀律。教師上課應做到關閉手機，不中途離開；禁止教師課堂上撥打和接聽電話；各校（園）對教師請假和缺課的課堂，應及時調整和安排代課教師，確保每堂課教師不離崗、不脫崗、不空崗。

　　二、督查小組

　　組長：Z

　　副組長：Z

　　成員：Z

　　附：簽到簽退表.*ls 教師臨時外出登記表.wps（供參考）

　　**縣ZZ中心小學

　　二O**年十月**日

篇2：市政務服務中心督查通報制度

　　市政務服務中心督查通報制度

　　第一條 為進一步加強政務服務體系建設，不斷完善行政審批服務督查工作，切實提高窗口服務水平，特制定本制度。

　　第二條 督查通報堅持實事求是、客觀公正原則，注重質量要求，務求實效。

　　第三條 督查通報對象

　?。ㄒ唬┤羞M駐政務服務中心集中辦公的行政審批職能部門及其辦事窗口。

　?。ǘ┦姓辗罩行牡母鞣种行?。

　?。ㄈ└骺h（市）、區政務服務中心。

　　第四條 督查通報內容

　?。ㄒ唬┬姓徟諜C制落實到位情況。

　?。ǘ徟I導帶班以及簽批情況。

　?。ㄈ┓沾翱冢ù髲d）日常管理情況。

　?。ㄋ模┺k事對象投訴查處情況等其他事項。

　　第五條 督查通報形式

　?。ㄒ唬╋@示屏通報。相關信息在一樓辦事服務大廳的顯示屏上滾動通報，重點對服務窗口日常管理中出現的違規違紀問題進行通報批評，對表現優異的服務窗口和窗口工作人員進行通報表揚。

　?。ǘ嫱▓?。

　?。?）面向窗口部門的通報。對在行政審批服務工作中存在較嚴重問題且整改不及時、不到位的服務窗口，對其窗口部門進行書面通報。

　?。?)面向全市以及市領導的通報。對在行政審批服務工作中問題非常嚴重且整改不及時、不到位的服務窗口，面向全市進行書面通報或報送相關市領導，并在電子監察網上同步發布。

　?。ㄈ┟襟w通報。請新聞媒體針對相關問題進行公開曝光或通報批評。

　　第六條 督查通報程序

　?。ㄒ唬┙M織督查。由行政審批監管科負責組織各類督查活動并編制通報內容，辦公室、聯審辦協助配合開展督查工作。

　?。ǘ徍送▓?。

　　1、在顯示屏進行通報的，由中心分管領導審核后發布。

　　2、書面通報中，只對窗口部門的通報，由審批監管科報中心分管領導審核通過后印發；面向全市并上報市領導的通報，由審批監管科報分管領導審核、中心主任簽批后印發。

　　實行媒體通報的。由審批監管科報分管領導審核、中心主任簽批后發布。

　?。ㄈ┝⒕須w檔。各類督查通報按時間順序編號存檔。

　　第七條 督查通報結果運用

　?。ㄒ唬┳鳛榉沾翱谝约按翱诠ぷ魅藛T各項考核的重要依據。

　?。ǘ┓脖粫婊蛎襟w進行通報的，納入市委市政府對各部門年度工作目標考核扣分內容。

　　第八條 本制度自發布之日起執行。

篇3：中心校督查通報制度

　　中心校督查通報制度

　　一、背景：*****大以來，作風建設提到了空前的高度，各級各部門高度重視，促進了黨風政風行風的有效轉變。我校絕大多數教職工能夠在學校黨支部、行政的領導下，自覺加強學習，自覺改進工作和生活作風，促進了教育質量的提升和學校全面工作的進步。但也必須看到，部分教職工認為學校偏遠，工作隨心所欲，有令不行，有禁不止，視工作要求為耳邊風，致使工作質量低下，阻礙學校發展。為此，加強工作督查通報、切實轉變作風顯得尤為必要。

　　二、督查內容：出勤情況、到崗情況、落實“師德師風”要求和工作作風要求情況、落實常規工作要求情況等。主要通報存在的問題。

　　三、通報方式：用短信群發、QQ群向全體教職工通報或用書面方式向全校師生通報。

　　四、通報次數規定：

　　1、教導處要加強課堂教學巡查，管好教師辦公行為，每周至少通報一次。

　　2、分管后勤副校長要加強后勤崗位巡查，每周至少通報一次。

　　3、值周領導就班主任幾到場情況，每周至少通報一次。

　　4、校長隨機抽查，隨時通報。

　　五、建立《督查通報登記簿》，由行政辦公室負責記錄。

　　六、督查通報的內容納入績效考核。