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國旗下演講:最溫暖地方

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  國旗下演講:最溫暖的地方

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家,早上好!

  今天我演講的題目叫《最溫暖的地方》。

  今天可能是我在初中生活的最后一次國旗下演講,請允許我代表05級2班全體師生向母校獻上我們最真摯的祝福與最崇高的敬意!

  四年來,曾代表同學發言數次,曾主持過多場演出,但都沒有今天這般激動。四年來, 在附中這個溫馨的大家庭里,我們感受著愛的潤澤,吸取著智慧的芬芳。在這個夢魂牽繞的校園里,我們揮灑了青春,感悟了生活,擁有了真情。在這個朝氣蓬勃的校園里,我們撰寫著自己人生篇章。

  當稚嫩的我們,踏進這個校園,興奮與好奇中夾雜著一絲不安與恐懼。初中的校園與小學不同,這里的每個地方,我們都不曾碰觸過。在這陌生的環境里,陌生的人群中,誰不曾感到迷惘呢?然而,當同學們真誠的向我們微笑時,當老師慈祥的向我們張開雙臂時,當學長學姐熱情的幫助我們時,我們融入了這個大集體 ,從此與她結下了不解之緣。

  如今,在這泛著新綠的校園里,我仿佛找到了四年前的自己:短短的頭發,純真的臉龐,大聲笑著,痛快跑著,即使套在寬大的校服里,也仍藏不住那份張揚的稚氣。借著語文課觀察春色的空擋,掩人耳目摘下的那朵櫻花,如今早已干在了字典里?;饔肋h的回憶。在這新鮮與暖意交織出了多彩的天地,我們急切的收攬著校園的美麗,沉淀了四年的話語,卻不知從何說起。

  第一次軍訓,我們的皮膚變得黝黑了,步伐變得整齊了,我們也變得堅強了;第一次拔河比賽,我們勝利了,我們更懂得了心往一處想,勁往一處使,我們懂得了團結就是力量;第一次春游,灑下一路歡聲笑語,我們明白了什么是走近自然,親近自然,什么叫心曠神怡;第一次參見合唱比賽,唱響“同一首歌”,我們才知道“每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”;第一次參加是個朗誦會,“少年中國說”,響徹風雨操場;第一次在班里的元旦聯歡會上,一顆紅紅的氣球訴說著同學們的心聲,承載著老師的愛意,我們才知道什么叫心心相印,什么叫愛生如子,什么叫師如父母;還有那一次次坐在無名島上的女孩子們嘮著家常,說著自己的心事,而水池子邊上,拖把卻成了男孩子的戰斗槍,到處迸濺著水花,迸濺著歡樂,過后才心驚膽戰,慶幸自己沒有遇到冒著火氣的班主任…

  學海之上,我們揚帆直向成功彼岸。希望在腳下流淌,可我們沒有忘記辛勤的船工與船長。嚴謹治學,永不放棄,我們體會到了老師二字的真正含義。你們教會我們的不僅僅是*Y和ABC,更教我們學會合作,學會做人,學會做事。寒暑易節,花開花落,恍如白駒過隙的彈指一瞬,卻已灑下了太多的閃光點,怎來得及去一一撿拾,又怎能用蒼白的語言來表達我們內心的感激。

  沉默的心弦,紛飛的思緒,我們的詩,我們的笑,我們的歌,我們的樂,不管是年少的輕狂,還是厚實又沉甸的收獲,這一切的一切我們都一一收藏,就讓它厚積薄發,化作中考考場上的拼搏吧!

  也許有一天,我會離開這里。但那時學校已不再只是哺育我的地方,你是朋友,是親人,是我的一部分,一部分的我。我不會離開你,因為這是最溫暖的地方,這里永遠伴著我最甜美的初中回憶。

篇2:師德建設演講稿:因為有愛所以溫暖

  師德建設演講稿:因為有愛所以溫暖

  zz小學

  尊敬的各位領導、各位評委、老師:

  大家好!我是來自z新義小學的一名普通教師,我知道,以我淺陋的“井蛙之見”,無法釋解“師德”一詞的內涵,僅希望,用我的實踐和觀點,能夠和大家一同領悟“師德”的偉岸。今天我演講的題目是“因為有愛所以溫暖”。

  去年九月,響應區教育局的號召我主動申請了支教,滿懷著一腔熱血和惴惴不安的心,成為了一名光榮的支教老師。記得第一天踏入z江邊這所美麗的學校時,眼前一片秀色,清新的空氣,整潔的校園,小橋、流水、教學樓,錯落有致。走入校園,學校里已經有許多學生在好奇的觀望著我們這樣的稀客了,個個都露出天真無邪的笑臉,好像在說歡迎歡迎!一路上我都還在想像著自己將迎來怎樣一批學生呢?是他們這樣友善燦爛的笑容拉近了我們之間的距離。那一刻我突然間感到,支教不是一項活動,而是一種責任??!

  到了正式上課的時候,一直擔任音樂教師的我傻眼了,我被安排帶一個年級語文和一個年級的英語課程。這可是我在城里學校從來沒有涉及過的學科呀,還是兩門重要的主課,可是校長告訴我:“我們的鄉村學校就只能這樣,也是沒法子呀!我相信,你肯定可以上好的!”我一聽,這是多大的一種信任呀,我怎么能辜負了這樣的信任呢!又怎么能因為我自己的原因耽誤了這里的孩子們呢!于是,每天上課前,我從研究課本,到認真備課,確定上課思路,一點也不敢含糊!這其中時常會出現這樣或那樣的問題,這時,我的新同事們便向我伸出援助之手,與我交流教學教法,指點我把不準確的地方改正,把知識點理清。就這樣一步一步跌跌撞撞的,開始了我的教學生涯中的第一節語文課和第一節英語課,開始了我的支教生活。經過一段時間,當我適應了自己的新角色、正洋洋得意的覺得自己挺www.zonexcapitaltr.com有本事的時候,轉過身,我才發現在我的周圍,我們的學校里沒有一位老師不是這樣身兼數職、一專多能的,他們能寫會畫,他們勤儉好學,他們身體力行,無一不是為孩子們做出良好典范!這難道不是老師們強烈的責任感驅使著他們嗎?這不正是崇高師德的展現嗎?自此以后,我便不再沾沾自喜,沉下心來,決心要向他們學習做一名不求名利、無私奉獻、真正師德高尚的老師。

  接下來的日子里,我了解到,在我們這樣的鄉村學校,許多孩子都是父母外出打工,由爺爺奶奶撫養的留守兒童。這些孩子都年齡不大,確因為生活問題過早的離開了父母的身邊,獨立的留在家鄉和老人生活在一起,撫養他們的爺爺奶奶也大都已經上了年紀,除了要照顧孩子的生活起居,還得下地忙農活!有時都有些自顧不暇了,更談不上像城里孩子一樣全方面發展了。一次語文課,練習寫作《我的夢想》,習作之前我便找了幾個同學來詢問,你的夢想是什么?這時,一個學生告訴我:“我想爸爸媽媽陪我去城里玩那個在天上轉的東西,我以后要自己做那樣的東西給大家玩?!甭牭竭@我的心一陣刺痛啊,這就是他們所處的環境,這就是他們如此簡單卻不易實現的夢想。像這樣城里孩子司空見慣的東西,習以為常的生活,在這里,在這些孩子們的身上卻成了奢望。

  于是平時在學校里,我便每天主動地對孩子們噓寒問暖,帶領孩子們學習、游戲、鍛煉身體;和孩子們談心、做知心朋友;幫助孩子們樹立自信心?;秀遍g,我覺得同學們就是我的孩子,我們的學校就是一個大家庭。我們到這里支教也不單是要傳授他們知識,而且要傳遞給他們溫暖,傳播給他們缺少的那部分愛和關懷。能做這些讓我心里好歡喜,讓我在新義的支教生活充實無比。

  如果你問我,一滴水的力量有多大,我會說很小,但沒有它就沒有浩瀚的海洋;如果你問我,一名支教老師的力量有多大,我也會說很小,但就是因為有了我們千千萬萬的“很小”,才匯聚成從農村教育事業“很大”的希望。你要問我這樣做值不值得,孩子們的笑臉已經給出答案;你要問我累不累,心中有了信念,就不覺得累!站在三尺講臺上,我們用手中的粉筆揮灑著汗水,用它來澆灌孩子們的夢想,讓他們的夢想成真! 如果說支教就是去吃苦,那我會堅決的說:“我愿意”。因為這苦是暫時的,但留在心底的那份甜卻是永遠的。在這苦中讓我看到了自己的價值,讓我學會了奉獻。我們要以自己的力量,在農村的土地上,讓愛,讓支教的星星之火,化作燎原之勢。

  車窗外,春暖花開??吹酱巴夂魢[而過的風景,我仿佛看到了遠方那些孩子渴望知識的雙眸,看到了他們興奮地通紅的笑臉,看到了他們迎著初升的旭日一步步前進! 在這個乍暖還寒的春天,因為有愛,所以更加溫暖。

篇3:第15周國旗下演講稿:捐衣送溫暖活動倡議書

  第15周國旗下演講稿:捐衣送溫暖活動倡議書

  “衣舊情深,節用惜?!本枰滤蜏嘏顒映h書

  冬季悄然來臨,我們都穿上厚厚的衣服御寒,而有那么一些人正在遭受著寒風的侵蝕,他們因衣著單薄而受凍?;蛟S你有許多舊衣服堆積在衣柜中,或許你有許多衣服嫌過時準備處理掉,請抽出一點時間整理,幫幫那些無助受凍的人們。只要干凈未破,不需絢麗時髦。我們送到需要的人手中去吧!帶著淡淡的洗衣粉香味,帶著我們的祝福,送到最需要的地方去吧!

  在這里,我代表學生會向全校同學發出“衣舊情深,節用惜?!本枰滤蜏嘏顒拥某h,送出一件衣服,保護困難人群冬季不再受凍,獻出一份愛心,讓大地充滿希望,我們會妥善安排好每一件衣服,送到最需要它們的主人手上。它們會抵擋即將到來的寒風,發揮作用,保護應該被保護卻困難的人群。

  請相信,即使我們的力量再微小,聚集在一起也可以驅走嚴寒,帶給他們溫暖,為他們點亮整片天空,而我們,會一起溫暖的度過這個寒冷的冬天,迎來充滿希望,充滿著愛的春天!

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