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林屋學校發展提升年活動實施方案

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  林屋學校開展發展提升年活動實施方案

  為鞏固機關效能年和創業服務年活動成果,根據《全縣教育系統開展發展提升年活動實施方案》(饒縣教體字〔20**〕39號)的文件精神,結合我校教育工作實際,制定本實施方案。

  一、指導思想和工作目標

  以理論、"***"重要思想為指導,深入貫徹落實***,全面貫徹落實黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會以及全國教育工作會議和全省教育工作會議精神,全面貫徹落實國家和我省中長期教育改革和發展規劃綱要,堅持"優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量"的工作方針,圍繞"建設城西學城、打造教育名縣"的總體目標,認真查找并切實解決教育事業發展進程中存在的突出問題,進一步提升學校的辦事效能和服務水平,不斷創優教育發展環境,全面提升教育發展質量,在全學區中形成"抓學習引領發展,抓改革促進發展,抓管理服務發展,抓隊伍支撐發展"的良好氛圍,提高人民群眾教育幸福指數,辦好人民滿意教育。

  二、活動主體

  各處室、各小學

  三、工作重點

  以"八全面、八促進、八提升"為工作重點:

 ?。ㄒ唬┤尕瀼芈鋵嵔逃龝h精神,促進教育科學發展,提升教育幸福指數。認真學習宣傳各級教育會議精神,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《江西省中長期教育改革和發展規劃綱要》,廣泛開展教育思想、教育觀念、教育方法的大學習、大討論。加強與新聞媒體的聯系,組織對各校貫徹落實會議精神和教育規劃綱要精神的宣傳報道,營造組織實施的良好社會環境。加強工作人員的日常教育管理,不斷強化責任意識和服務意識,不斷提高辦事效率,進一步提高服務的能力和服務水平;深化爭先創優活動,切實解決學校和師生的困難和問題。(牽頭部門:辦公室配合部門:其它各小學、各處室)

 ?。ǘ┤嫱七M課程改革,促進教育內涵發展,提升教育教學質量。圍繞教育教學優質化的戰略目標,以"問題導學,互動探究"課堂模式實驗為依托,以優化導學案與教學案的設計、學生合作小組的建設,課堂文化的建設為載體,全面促進教師教學行為與學生學習方式的轉變,為構建教與學和諧發展,促進課堂多元對話,培養自主、合作、探究的學習方式奠定基礎。大力推行備課改革,按照《上饒縣中小學教師備課規則》的要求,規范教師備課行為。深入開展課堂教學改革實驗,全面抓好小學五年級、初中七年級以導學案和其它年級"教學案"為載體的課堂教學改革實驗。針對課堂教學改革實驗,積極開展課題、課例、課堂三項研究,促進教與學的和諧發展,不斷改變教學策略與方法,追求有品質高質量的課堂,在優化教學的過程中實現教育教學質量的提升。(牽頭人:張為民 童立文配合處室:中小學教務處和教研處)

 ?。ㄈ┤骈_展特色創建,促進教育特色發展,提升學校辦學品味。全面開展特色學校創建工程,以挖掘和培育學校特色為目標,以特色學校創建為載體,按照"國學立品、特色達人"的發展思路和"學校發展'規范加特色',學生發展'合格加特長'"的發展目標,進一步優化學校管理,豐富辦學內涵,走"規范立校、文化興校、特色強校"的特色化發展之路。(牽頭人:張為民 童立文配合處室:中小學教研處)

 ?。ㄋ模┤鎸嵤┟阑こ?,促進學校生態發展,提升環境育人效果。進一步加大校園的凈化、綠化和文化力度,大力營造優美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環境,努力培養青少年學生的生態文明意識和環保生活習慣,從校園美化文化著手,構建校園凈化、綠化、文化的長效機制。加強學校墻面文化、宣傳文化、標識性文化、制度文化建設和語言文字規范化建設,校園處處體現文化育人功能,彰顯環境育人效應,學校文化內涵得到提煉,文化品位得到提升。抓好環境教育,按照《中小學環境教育專題教育大綱》,每學年上好4課時環境教育課。結合造林綠化"一大四小"工程和農村清潔工程,進一步加大對衛生設施改造、植樹綠化、環保教育宣傳和校園文化建設力度,以優美高雅的校園環境美化每一名師生的心靈。(牽頭人:黃勇飛配合處室:政教處、總務處)

 ?。ㄎ澹┤娼ㄔO標準校舍,促進學校安全發展,提升校園安全指數。多渠道籌措資金,努力改善學校辦學條件。加強農村寄宿制學校生活配套設施建設,確保每校有安全穩定的安全飲用水。加強對工程建設的監督和管理,確保工程進度和質量。健全安全和維穩工作責任機制,進一步完善中小學安全穩定工作考核評估體系,建立健全安全預案、突發事件應急處置機制和安全事故信息上報制度。加強學生安全教育,認真開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育和應急演練活動。搞好自查自糾,及時消除安全隱患,做好安全檢查記錄。繼續開展創建"平安學校"等各項活動,及時總結、交流創建活動成果。加強學校治安保衛機構建設,落實治安保衛職責,完善"三防"工程,進一步提升學校治安保衛工作水平。(牽頭人:章仕分配合處室:總務處、政教處)

 ?。┤嫜b備教學設施,促進學校均衡發展,提升教育裝備效益。加強農村中小學現代遠程教育,推動中小學現代教育技術示范校建設。堅持建管并重、管用結合的原則,加強常規教學儀器配備和農村小學計算機教室建設,提高遠程教育設備的使用效益,大力加強應用培訓,推進教育信息化建設。依托"精讀百書"工程和讀書節活動,加快學校圖書室建設步伐,加大圖書裝配力度,力爭校校有個標準圖書室。認真抓好循環教材的使用管理工作。(牽頭人:張為民 童立文 負責人:陳道林)

 ?。ㄆ撸┤媾囵B培訓教師,促進教師專業發展,提升教師業務水平。繼續開展中小學教師繼續教育全員培訓,全面深入學習課改新理念、新知識,切實轉變教師教學理念,拓寬教師視野,提升教學業務水平,為全面實施課堂教學改革提供師資保證。依托國家、省、市等培訓平臺,繼續開展學科專題培訓、校長培訓、班主任培訓、農村骨干教師培訓和師德師風教育,促進教師專業發展,提升教師業務水平。(牽頭人:張為民 童立文 負責人:陳道林)

 ?。ò耍┤骈_展成長活動,促進學生全面發展,提升學生綜合素質。從培養和提高學生懂思考、細觀察、能動手、善表達、會合作、勤交流、深探究、強健體、重實踐、注創新的能力和水平出發,開展學生"發現一位心中崇拜的英雄人物、確立一條激勵向上的人生格言、練就一項受益終生的體育項目、培養一種愉悅身心的藝術愛好、擁有一個服務社會的社區崗位、參與一次提升能力的社會實踐"的六個一活動,不斷促進學生全面、和諧、健康發展。學校要堅持就近就便、力所能及、保障安全、與其他活動相結合的原則,制定詳細的活動實施方案,并成立活動領導小組,動員廣大教師和學生積極參與、配合,促進學生全面、和諧、健康的發展。(牽頭人:黃勇飛配合處室:政教處、王莉)

  四、工作步驟

  活動分為學習動員、組織實施、總結考評三個階段。按照"條塊結合、分類指導、整體推進"的原則組織實施。

 ?。ㄒ唬W習動員階段(1月15日-2月28日)

  1、制定實施方案。要依照本方案,結合實際,制定本學校發展提升年活動實施方案,根據實施方案,制定發展提升年活動各階段工作進度表。

  2、做好動員宣傳。召開全學區發展提升年活動動員會,傳達全縣發展提升年活動動員大會精神,總結創業服務年和"提升質量年"活動所取得的成效,全面部署開展發展提升年活動。組織學習貫徹落實發展提升年活動的有關文件精神,通過教育媒體廣泛宣傳活動的重要意義。

 ?。ǘ┙M織實施階段(3月1日-10月31日)

  1、明確發展提升年活動各項重點任務的牽頭處室。牽頭處室要按照發展提升年活動實施方案確定的工作目標和工作重點,制定具體措施。

  2、要緊密結合實際,創新活動載體,抓好各項任務落實,確保發展提升年活動取得明顯成效。

  3、要組織干部職工聯系實際,廣泛開展"優化教育發展環境、提升教育服務水平"大討論,并于4月底之前將大討論情況的書面材料報林屋學校辦公室。

 ?。ㄈ┛偨Y考評階段(11月1日-12月31日)

  各學校要對發展提升年活動開展情況進行認真總結,書面總結材料于11月21日前上報林屋學校辦公室。

  五、工作要求

  發展提升年活動涉及面廣、任務重、要求高,各學校要切實加強領導,廣泛宣傳,強化督查,務求實效。

 ?。ㄒ唬┘訌婎I導,明確責任。各學校是發展提升年活動的責任主體,"一把手"是第一責任人。要建立主要領導親自抓,領導小組組織協調,效能辦具體實施,部門各負其責、相互配合,群眾廣泛參與的領導體制和工作機制,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。要堅決防止僅靠少數部門和少數人參與的現象,真正做到思想到位、認識到位、組織到位、措施到位,把發展提升年活動各項任務落到實處。

 ?。ǘV泛宣傳,營造氛圍。各學校要充分利用媒體大力宣傳教育系統開展發展提升年活動的進展情況、經驗做法、取得的成效和先進典型,充分展示教育系統的嶄新風貌,樹立教育系統良好的社會形象。要在《上饒縣教育》、《上饒縣教育新聞》、上饒縣教育信息網開辟"發展提升年"活動專題專欄,各處室和各小學要通過網站、簡報、宣傳欄進行全方位立體式的宣傳,形成強大聲勢,營造濃厚氛圍。

 ?。ㄈ娀綄?,注重實效。要進一步完善效能監察方式,發現并解決教育系統發展提升年活動中存在的突出問題,確?;顒禹樌七M。

篇2:科學發展觀心得體會:堅持科學發展 提升自身素質

  ***心得體會:堅持科學發展,提升自身素質

  ***是以*理論和***重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想。***是同馬克思列寧主義、*思想、*理論和“***”重要思想一脈相承又是一次與時俱進的偉大超越。

  樹立和落實***是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創新發展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。作為教師,就是要求我們廣大教師深刻理解和全面把握***的科學內涵、精神實質、根本要求,著力轉變不適應和不符合***的教學理念,進一步增強貫徹落實***的自覺性和堅定性。就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,繼續堅定不移地把改革創新精神貫徹到教學工作的各個環節,創建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發展的教學環境。就是要堅持高起點、高標準、嚴要求,發揮示范和導向作用,真正當好學習實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學發展的強大合力。學習***,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育。這對我們教育工作者不管是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學習和實踐***使它在自己的工作崗位上體現出來呢?我認為應從以下幾個方面入手:

  一、要不斷學習政治理論和新的教學理念,掌握現代教育教學技術,樹立以學生為本的教育教學理念,不斷提高自身的教學素養。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題。我們一定要把握好***這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中,才能發揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發展。我們的教育應當是“創造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生”。

  二、***對于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學”知識。那么我就懂得什么是科學的什么是不科學的,***“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的教育理念,在教學工作中要關心學生,無論www.zonexcapitaltr.com是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去,去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著,學生才是學習的主題要充分發揮學生主觀能動性,調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習,從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色,學生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此,只有讓學生動起來,才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學習中去。

  三、教師要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法來提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力?,F在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現狀,而要勇于探索勇于創新勇于在教學過程中實踐,爭做教學改革的領導者和示范者。

  四、教育發展,德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習,更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現代化建設出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經驗,不斷地探索,還要不斷地創新,只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創新型教師。

  五、要為人師表,以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生,一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題,把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養。教師還要有奉獻精神,要發揚吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業只要有無私的奉獻精神,那么你就成功了一半。把***和奉獻精神結合在一起,那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

  總之,作為教師,通過學習,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創新觀念、開拓思路,努力推動***在我校的深入貫徹落實,推進我校教育事業的又好又快發展。

篇3:物管處工作管理質量提升:科學發展在公寓

  科學發展在公寓

  __物管處工作管理質量提升

  鼓樓學生公寓物管處近期就加強學習***進行了動員工作,一舍全體員工積極響應,并加強學習和宣傳,學習實踐***,全員統一思想,積極落實在實際工作上,把我公寓的各項管理工作質量再進一步提高。

  ***是堅持以人為本,全面、協調、可持續的發展觀。第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。學習***首先要正確把握學習實踐活動的指導思想,要高舉***主義偉大旗幟,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”這一總體要求,貫徹中央精神,采取有效措施,取得實效。對于我們宿舍管理工作而言,我認為要把學習踐行***與當前宿舍各項工作結合起來;與謀劃好今后的穩控宿管工作和學生生活結合起來,提高專業素質,提高服務水平。

  首先,抓好中心工作安全管理,全員在安全上要加強責任心,充分發揮“以人防為主,機防為輔”的安全管理體系,人機科學管理結合,嚴把安全關。嚴格按公司物管處安全條例去規范運作,防火防盜,加強公寓內外的安全檢查,杜絕安全隱患,同時做好對學生的安全防范重要性的宣傳提醒,禁止違章電器使用,全員認真學習、運用好應急預案,確保突發、緊急事件應急工作的高效有序進行,做到積極預防、快速反應,妥善處置。

  其次,認真學習上級各項文件精神,9000質量體系和業務技能,積極參加物管處各類知識培訓、講座,并加強本舍內部管理知識學習、培訓。學生宿舍的日常管理工作瑣碎復雜,事關學生切身利益,我們將以高度的責任心,通過學習和調查研究,不斷提高業務能力、管理水平。根據物管處的要求制定工作目標,及時完成各項工作計劃和任務;作為樓棟綜合管理員對各項管理工作進行認真指導、檢查、監督和考評,總結工作經驗,查找工作中存在的不足之處,不斷改進使宿舍管理良性發展。本著一切為了學生的原則,在公寓服務質量上不斷提高。堅持“以人為本、熱情服務”的工作理念,以服務為基礎和載體,不斷加強對學生的教育和引導。

  最后,做好公寓環境衛生工作。加強衛生的整改和宣傳,消除衛生死角,保持優良衛生環境,健全學生宿舍衛生檢查、驗證、督促和整改體制。規范檢查程序,加大日常檢查力度,督促學生搞好室內內務衛生,爭創文明衛生學生公寓。

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