zz小學“我愛我們的校園”演講比賽方案

　　一、參加對象：

　　上交征文的老師、學生

　　二、活動內容：

　　演講比賽主題要求健康、向上，反映出學生的天真與活潑、教師的熱情與活力，展現出師生熱愛學校、熱愛生活、熱愛學習的精神風貌。

　　三、比賽時間：

　　11月5日（下周一）大課間開始

　　四、競賽地點：

　　學生：多媒體教室

　　老師：階梯教室

　　五、評委：

　　學生組：*

　　老師組：*

　　六、演講評分標準：

　　1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

　　2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、是否脫稿（5%）：原則上要求每位演講的老師、同學必須脫稿。

　　6、其他(5%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

　　七、獎項設置：

　　比賽設特等獎1名，一等獎3名，二等獎4名，三等獎7名。

篇2：X小學我愛我們校園演講比賽方案

　　zz小學“我愛我們的校園”演講比賽方案

　　一、參加對象：

　　上交征文的老師、學生

　　二、活動內容：

　　演講比賽主題要求健康、向上，反映出學生的天真與活潑、教師的熱情與活力，展現出師生熱愛學校、熱愛生活、熱愛學習的精神風貌。

　　三、比賽時間：

　　11月5日（下周一）大課間開始

　　四、競賽地點：

　　學生：多媒體教室

　　老師：階梯教室

　　五、評委：

　　學生組：*

　　老師組：*

　　六、演講評分標準：

　　1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

　　2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、是否脫稿（5%）：原則上要求每位演講的老師、同學必須脫稿。

　　6、其他(5%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

　　七、獎項設置：

　　比賽設特等獎1名，一等獎3名，二等獎4名，三等獎7名。

篇3：中學籃球比賽保證書

　　中學籃球比賽保證書

　　為推進素質教育，提高我校學生身體素質，豐富校園文化生活，增強班級凝聚力，培養團結協作精神，經學校研究決定舉辦高一、二男子籃球比賽。為了更好的完成比賽，各班必須做到以下保證：

　　1、 參賽隊員服裝整齊、不留怪異發型，身體健康，無任何疾病史。

　　2、 尊重裁判、服從判罰、不準頂撞裁判，比賽期間隊員動作規范，言語文明，若有違背取消精神文明班級。

　　3、 若在比賽期間或賽后、由于藍賽引起的打仗事件，一經發現取消比賽資格，同時在本班當周評比中扣10分。

　　4、 本班比賽期間，本班學生可做拉拉隊，參觀隊伍語言文明，不許喝倒彩，若有違背取消精神文明班級。

　　5、 比賽期間注意安全，班主任老師必須到場。

　　以上要求希望各班嚴格遵守并執行。

　　班長：(簽字) 班主任老師：(簽字)