XG小學學生行為規范要求
一、起床
1.按時起床,整理好床鋪,整理好個人衛生,吃好早飯。
2.著裝得體,少先隊員要佩戴紅領巾,隊干部要佩戴標志,路隊長帶好路隊牌。學校規定每周一升旗儀式必須穿校服,(如有集會、聽課等活動時,聽通知穿校服)。
3.檢查學習用品,做好上學前的準備工作,上學時要和家長說再見。
4.不逃學,不曠課,有病有事要請假。
二、入校
1.尊敬老師,見面行禮,主動問好,時時要講普通話。
2.按規定時間入校,不準早來不準遲到。值日生每天提前20分鐘到校打掃衛生,預備鈴前必須打掃完畢。下午根據四季作息時間調整,如果特殊學生切實需要早到校,家長必須向學校提交早到申請,經安全辦批準后方可早到校。非值日生在教室內認真讀書,如果老師沒到教室,值日工長要組織好學生的晨誦午練。
3.按國家法律條文規定,未滿十二周歲的學生,不準騎自行車上下學。結合我校實際,在校生一律不準騎自行車上學、放學。
4.上學路上,遵守交通法規,按交通信號過馬路,過馬路時要走人行橫道或過街天橋,不在公路邊上玩耍和追逐打鬧,不準私自橫穿馬路。
5.到學校附近時,南北兩路同學一定要自覺排成一隊,沿學生通道列隊入校(站隊放學),北路的學生如果人多可以排成兩隊。過馬路的同學要在家長或交警護送下過馬路,然后迅速進入學生通道列隊入校(站隊放學)。校門口共有三條入校黃線,學生要注意沿線行走。
6.進入校門后,東教學樓的同學自覺沿著右邊的線行走,西教學樓的同學沿著左邊的線行走,直到自己教室門口或樓道口再拐彎,中途不準下隊,不準提前拐彎。
7.家長不準接送學生到校門口,家長的車輛要在學校門南北兩個規定的學生接送點停下,孩子下車后,立即融進入校的隊伍,沿專門的學生通道進入學校。家長及車輛不準在學校門口逗留。
8.自己乘坐公交車的同學要排隊等候上車,在公交車上主動投幣或刷卡,不擁擠,不喧嘩,禮讓他人,主動給老幼病殘孕讓座。
9.入校后要迅速回到教室進行晨誦、午練,不準在操場及樓道內亂跑亂鬧。不準帶零食進入學校。
三、衛生
(一)個人衛生
1.衣著整潔,經常洗澡,早晚要洗臉、刷牙,睡前要洗腳。
2.經常修剪指甲,不留長發、怪發,勤洗頭。
3.飯前便后要洗手,不吃零食,不喝生水。
4.學生到校每天必須帶三樣東西:一塊兒衛生紙,一塊兒小抹布,一個方便袋。衛生紙用來急用;小抹布用來擦自己的桌凳;方便袋用來裝自己產生的廢紙、奶盒、鉛筆屑等垃圾,每天下午放學后一定將垃圾袋帶出學校放進垃圾箱,不準亂丟垃圾。早上到校讓學生先把桌子、凳子擦干凈,再清理自己分管的“小區域”,然后由專人檢查,用手摸一摸桌面有沒有灰塵,督促孩子養成好習慣。每位同學都有責任為創建“無垃圾”校園貢獻自己的力量。
(二)公共衛生
1.保持環境衛生清潔,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,見到地上有果皮紙屑及時撿起。不從樓上向下拋任何東西。
2.進入學校不準貼墻走,手腳不能接觸墻壁,保持走廊、樓道、教室等地面、墻壁干凈整潔。
3.上廁所不擁擠,一律北門進南門出,大小便入池,不能往廁坑、洗手池里扔物品。高年級學生主動讓低年級學生。
(三)室內衛生
1.預備鈴響前打掃好教室衛生,每天早上、中午來到后打掃,放學時一律不再打掃。下午放學后再將桶內垃圾倒入垃圾車。
2.入校后迅速打掃、拖擦室內地面、墻壁、門、窗臺、講臺、書櫥等,做到干凈清潔。個人所坐區域衛生有個人負責,時刻保持清潔干凈。
3.拖擦樓內地面,要講究方法,不弄臟墻壁。拖把用完后要及時涮洗干凈,放到指定位置,擺放整齊。冬季不再用拖布擦樓道,防治結冰打滑。
4.衛生角的衛生工具要擺放整齊有序,垃圾應及時清理干凈。用壞了的衛生工具及時清理。
(四)環境衛生
1.預備鈴響前打掃好教室、衛生區衛生。
2.及時打掃、清潔好地面衛生,做到無紙屑、無雜物、無積雪、無積水,衛生區內不留死角,衛生區內有墻壁瓷磚、宣傳欄、展牌、升旗臺的要擦干凈。
3.衛生工具用完后一律放到規定的地方,擺放整齊。小笤帚、垃圾桶放在室內衛生角;大掃帚要放到校園東南角指定位置,頭朝上、把朝下,擺放整齊;拖把集中放置在車棚指定位置,不使用其他班級拖把。不能用的衛生工具及時清理。
4.學校校園、樓梯、樓道不設垃圾箱,班級內設垃圾桶,學生自帶方便袋、抹布,產生的垃圾放入袋中,并將垃圾袋帶出校園,扔在家中或外面的垃圾桶中,室外垃圾放到垃圾車內。
5.堅持教室、校園無衛生死角。做到地面無垃圾,墻面無污物,玻璃明凈,桌凳清潔干凈,物品擺放整齊。
6.注意衛生保持。各班的衛生監督員負責每個課間的衛生巡查,發現問題隨時解決;每位同學負責隨時關注自己責任區的衛生情況,確保全天干凈整潔。
四、上課
1.課前準備好學習用品,一律放在課桌的左上角,從下至上依次是練習本、課本、文具盒。上課鈴一響,立即有秩序地進入教室安靜坐好,老師走進課堂,工長喊起立,學生起立問“老師好”,待老師還禮后工長說“請坐”,學生再坐下。
2.遲到的學生要走教室前門,要先喊報告,經老師允許后,才能進入教室入坐。
3.嚴格遵守課堂紀律,嚴格做到“頭正、身直、臂開、足安”,不隨便講話,不做與本課無關的事情,不做小動作,專心聽講,積極思考,主動舉手發言,舉手發言時要舉右手,肘部支撐在課桌上,小臂垂直于桌面,認真回答老師提出的問題,回答問題聲音響亮清楚,不隨意打斷他人發言。
4.認真完成課堂作業,讀書、寫字姿勢要正確,接受老師對作業的檢查時要站好,雙手把作業遞給老師。
5.愛護學習用品,杜絕浪費與攀比現象,課本、作業本無亂劃、撕頁現象,書寫工整,卷面整潔。
6.下課鈴響后,教師宣布下課,工長喊起立,學生即站好說“老師再見”,請老師休息,讓老師先行,準備好下節課學習用品,注意學習用品的擺放順序。將自己的凳子放到課桌下面,桌凳擺放整齊后再有秩序地走出教室。
7.不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意。誠實應對考試,不作弊。
五、課間
1.走出教室后,首先要根據需要先去廁所,然后到操場參加活動。在走廊上行走時,不準超出安全警戒線,上下樓梯要靠右行,不允許在南教學樓、沙坑、乒乓球臺、宣傳窗、樓梯間及大門口附近的地方追逐、打鬧、做游戲。不攀爬攀登器、乒乓球臺等體育器材,不出校門。
2.在教室及樓內休息時,必須保持安靜。
3.雨天嚴禁在雨中玩耍,不準在積水里玩水,雪天,不準在綠化帶中的玩雪。
4.進出教學樓,各班要走規定的門口樓梯,上下樓梯時要有秩序,輕聲慢步,右行禮讓,不擁擠、不搶行、手不扶樓梯。不大聲喧嘩,嚴禁在樓梯間嬉鬧、追逐,不能沿扶手下滑,不能敲打樓梯扶手。
5.不罵人,不打架。到辦公室要先敲門并喊報告,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。
6.上課鈴響前要進入教室,安靜地等候老師來上課,不能等鈴響后再匆匆忙忙跑進教室。
六、做廣播操
1.廣播操鈴聲響后,把凳子放到桌子的下面,迅速排好兩隊或三隊,聽音樂按節奏出操,做到快、靜、齊。
2.每工路隊要按學校排定的順序隨音樂行進,整整齊齊,走直線、拐直角、擺直臂。班主任和體育委員一起帶著隊伍下樓。經過樓梯時要輕聲慢步,后面的班級注意和前面的班級保持兩米至三米的距離,不能擠超前面的班級。
3.到操場后,體育委員站在隊伍的前面帶操,班主任面向學生隊伍,負責監督檢查學生是否認真做操。做操時要嚴格服從指揮,聽從口令、嚴肅認真。精神要飽滿,動作要規范、整齊、有力。
4.出操遲到的同學,應站在本工隊伍的末尾,不得穿插隊伍。
5.因傷病不能出操的同學,經班主任批準后在教室安靜上課。
6.學校若有工作布置,要安靜恭聽,不得講話,不得隨意走動,帶回時應隨音樂節拍,步伐整齊地退出操場,然后進入教室,沿途不喧嘩。
7.值勤學生按照每人具體責任的班級,采取走動式檢查方式,檢查并做好記錄。
七、做眼保健操
1.眼保健操音樂響起,當工老師立即停下講課,安排執勤工長認真組織本工同學做好準備。
2.所有的同學要停止一切活動,雙臂自然下垂,身體保持正直,全身放松,兩眼輕閉,雙腳垂直落地分開與肩同寬,雙手保持干凈衛生。
3.跟著音樂做操,掌握好節奏和速度,點準穴位,手法正確,力度適當。不做與眼操無關的事,如說話、學習等。
4.音樂完畢,不要在教室讀書和寫字,要起身活動, 調節放松自己的眼睛。
八、升旗儀式
1.舉行升旗儀式的集合鈴聲響后,體育委員應迅速組織好本工學生列隊按指定路線立即走到操場指定的位置集合。不得遲到,原則上不得請假。到場后保持安靜,不追逐打鬧。體育委員面向旗桿站在隊伍的前面,班主任面向國旗站在班級隊伍的后面,其他人員面向國旗站在學校指定的位置。
2.儀表整潔,衣著得體,統一著校服。
3.升旗開始,全體學生面對國旗立正肅立,神情專注,少先隊員行隊禮。升旗手徐徐將國旗升起,同時奏唱國歌。全體學生保持立正姿勢,目視國旗。精神飽滿,莊重肅穆,不得交頭接耳,不得隨意走動。
4.國旗升至旗桿頂,升旗結束,全體學生禮畢,立正雙手自然垂下,向國旗站立,傾聽國旗下演講,應保持安靜,認真傾聽,尊重他人。
5.升旗儀式結束后有秩序退場,不得無故提前離場。上下樓梯注意安全,靠右行,不擁擠,不喧鬧。保持場地清潔衛生,不留任何痕跡。
6.每周五下午靜校前,由升旗手和護旗手按《中華人民共和國國旗法》有關要求,徐徐降下國旗,不得使國旗落地。經過現場的所有人員均應面對國旗,自覺肅立,待國旗降完后,方可自由行動。
九、集會
1.學?;蚣壊考蠒r要做到快、靜、齊,在指定的區域就座,不遲到,不無故不參加,遵守會場紀律,不亂鼓掌,不隨便進出會場。散會后,按要求有秩序地走出場所,不擁擠,到本工教室門前方可解散。
2.離開會場時,會場無紙屑、雜物、臟水,做到無痕使用。
3.積極參加學校組織的各項活動或比賽。
十、課外活動
1.積極參加學校組織的各種興趣小組,嚴格遵守學校的作息時間和課外活動安排,杜絕活動的隨意性。各種特長工的學生必須按時參加訓練。
2.被選入音樂、美術、體育等特長工的學生,應積極參加。樹立為學校爭光、做貢獻的思想。
3.積極參加學校組織的各項活動或比賽。
十一、放學
1.放學鈴響后,各班迅速下課,關好門窗、電燈、電腦等電器開關后快速在樓道內站好隊到操場上集中放學,按年級有序按時放學 (一年級提前十分鐘,二年級提前五分鐘)。
2.按家庭住址的方向,站好三路縱隊,南北(東西)兩隊由路隊長帶隊,舉好路隊牌,兩名值周學生分別護送到南北接送點;中間隊班主任護送到馬路對面,隊列要整齊、有秩序,呼號要響亮,有特色。所有班級出校門要禮讓,不能兩個工并排出校門口,原則是按規定的年級順序放學。班主任一定要護送到指定接點(馬路對面)接送點。
3.接孩子的家長在學校附近指定的接點處等候。
4.回家后,要跟家長打招呼,如果要到同學家去,也要先回家跟家長說清楚,要到哪里去,去干什么,何時回來。認真完成家庭作業,幫助父母做力所能及的家務勞動??措娨曇泄澲?,按時作息。周一至周五不能上網。
5.如果家長沒有準時來接,要在約好的地點等待,也可以與老師聯系,不能私自離開,不跟陌生人走,不要輕信陌生人的話。
6.靜校鈴響后,不準任何學生在校園內逗留。
十二、愛護公物
1. 及時關門關窗,不損壞門、窗、玻璃。
2. 愛護課桌、凳、墻壁,不亂劃、亂畫、粘貼物品;愛護教室內教學設施,多媒體用后及時關閉。
3.不爬門窗,不爬欄桿,愛護學校的一草一木及其它公共財物。
4.不亂擰開關,不往廁坑里扔奶盒等雜物。
5.愛護宣傳欄面(如校園及教室門前的宣傳欄等),不能打開、撕毀、損壞。
十三、文明禮貌:
1.上學時,要向父母家長說“再見”,放學回家要主動對家人說“我回來了,有什么事需要我幫忙嗎?”。
2.碰到師長要主動敬隊禮或鞠躬,并問“老師好”,放學時,要主動和老師說“再見”。
3.上下樓梯或進出門口時,同學之間要相互謙讓,遇到長輩要主動說:“您請”,同學之間發生摩擦要主動承擔責任,主動向對方道謙:“對不起,請原諒”。
4.如廁時,高年級同學要讓著低年級同學,不和他們爭搶。不能欺凌弱小同學。
5.需要別人幫忙時,需謙虛、和氣、委婉詢問:“有時間嗎?能幫我一下嗎?”。借東西時,要征詢對方意見:“能借我用一下嗎?謝謝!”
十四、校園廣播
1.每周三下午預備鈴響前10分鐘為學校廣播時間。
2.全體學生要停下任何事情認真收聽,收聽時精力集中,不說話,不做小動作,不嬉戲打鬧。
3.校園廣播結束時才能自由活動。
十五、節約水電
1.平時盡量用井水(開水房外面的水龍頭),洗手時不要開得過大,用完水后要及時關閉水龍回頭??吹剿堫^滴水時,應主動關閉。如看到水龍頭壞了,應及時到總務處報告。
2.所有教室內的燈,下晨讀時必須關閉。其它時間課間、做操、體育課、到功能室上課等都不準開燈。走廊、廁所除陰雨等特殊天氣確需開燈外,其它時間應關閉開關。
3.及時關閉電腦、電視、空調,杜絕教室無人時空調空轉現象。
篇2:中學生日常行為規范(2)
中學生日常行為規范范本(二)
一、自尊自愛,注重儀表
1、坐、行走、讀書、寫字姿勢端正。
2、穿戴整潔、樸素大方,提倡穿校服。頭發干凈整齊,男生不留長發,女生不
燙發,不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋。
3、養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮。不吸煙、不喝酒。
4、舉止文明,不打架罵人,不說臟話。不賭博,不參加封建迷信活動。
5、不看宣傳色情、兇殺、迷信的壞書刊、錄像,不聽、不唱不健康歌曲。
6、不進營業性舞廳、酒吧和音樂茶座。
7、拾金不昧,不受利誘,愛惜名譽,不失人格
8、維護國家榮譽,遇見外賓,以和相待,不卑不亢。
二、真誠友愛,禮貌待人
9、使用禮貌用語。講話注意場合,態度和藹。要講普通話。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。
11、尊重全體教職員工,見面行禮或主動問候。答師長問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態度誠懇。
12、同學之間團結互助,正常交往,不叫侮辱性綽號,不欺侮年幼體弱的同學,發生矛盾多做自我批評。
13、待客熱情,起立迎送。鄰里有困難時,主動關心、幫助。
14、未經允許不進入他人房間,不動用他人物品,不拆看他人信件,不看他人日記。
15、不要隨意打斷別人的講話。不打擾他人學習、工作和休息,妨礙別人要道歉。
16、守信守時。答應別人的事要按時做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。
三、遵規守紀,勤奮學習
17、升國旗、奏、唱國歌要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
18、認真值日,保持教室、校園整潔優美,保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內吵鬧喧嘩。
19、愛護校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂抹亂刻畫。借閱書刊要按時歸還,損壞東西要賠償。
20、按時到校,上課前準備好學習用品。上下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行。
21、上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發表自己的見解,積極回答老師的提問。
22、認真復習,按時獨立完成作業??荚嚥蛔鞅?。珍惜時間,科學安排課余活動。
23、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節約水電,服從管理。
24、參加各種*準時到達,安靜聽講,不做與會議無關的事。
四、勤勞儉樸,孝敬父母
25、生活有規律,按時作息。
26、學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊,不亂擺放。
27、主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具等力所能及的家務勞動和其他勞動。
28、生活節儉,不擺闊氣,不亂花錢,不向父母提出超越家庭經濟條件的要求。
29、尊重父母意見和教導,經常把生活、學習、思想情況告訴父母。
30、外出和到家時,要向父母打招呼,未經家長同意,不得在外住宿。
31、體貼幫助父母,尊敬祖父母、外祖父母,關心照顧長輩和兄弟姐妹。
32、對長輩有意見,要有禮貌地提出,不鬧脾氣,不頂撞。
五、遵守公德,嚴于律己
33、遵守交通規則,注意交通安全,不違章騎車,過馬路走人行橫道。
34、乘公共電、汽車主動購票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座.不爭搶座位。
35、遵守公共秩序,購票購物按順序,對營業人員有禮貌。
36、愛護公共設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護有益動物。
37、參觀博物館、紀念館要守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
38、觀看演出和比賽時,要做文明觀眾,不起哄滋擾,結束時鼓掌致意。
39、尊重外地人,遇有問題,認真指引。
40、見義勇為,對違*公德的行為要進行勸阻。
篇3:學校學生文明行為規范(5)
學校學生文明行為規范(五)
現在社會對人才的要求日益增高,不僅要求學生有良好的學習和業務能力,而且對學生行為規范和思想道德也有了較高的要求,培養學生良好的道德和行為習慣已經刻不容緩。*中央在《公民道德建設實施綱要》中明確指出:“學校是進行系統道德教育的重要陣地,各級各類的學校必須認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,把教書育人緊密結合起來”、“要科學規劃不同年齡學生及各學習階段道德教育的具體內容,堅持貫徹學生日常行為規范?!备鶕鲜鼍?,本著“先成人、再成才”的原則,我校擬定了《四川省質量技術監督學校學生文明行為規范(試行)》,以規范學生行為。
一、學生文明行為規范內容與要求
第一條 尊師重教、團結友愛
1、 尊敬師長。遇見老師應主動問候;進入辦公室應先喊報告,征得老師同意后方可進入;回答師長問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手;向老師提意見應態度誠懇;虛心接受師長的教育,服從管理,不頂撞老師。
2、團結同學,尊重他人。尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣;不隨意打斷別人講話、打擾他人的工作和休息,妨礙他人時要及時道歉;未經允許不拿別人的物品,借人錢物要及時歸還;與人交往態度誠懇,不給同學取不雅綽號,不嘲笑、譏諷或歧視學習生活上有困難的同學。
3、言行舉止注意場合身份,與人交流謙恭有禮,多使用“請”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語。
4、男女交往應文明得體,不在公共場合進行摟抱、親吻等行為,尊重女性。
第二條 自尊自愛,注重儀表
1、自覺維護國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,尊敬國旗、國徽,會唱國歌;升、降國旗,奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮。
2、穿戴整潔,樸素大方。不穿背心、拖鞋、褲衩進入教學區,運動時不裸露上身;不穿奇裝異服,不敞胸露襟;女生不穿吊帶衫(肩帶不窄于5厘米)、露臍裝、露背裝(不低于背部1/4)、低胸裝(不低于鎖骨以下6厘米)。
3、學生不染發、燙發,不梳奇異發型,如刺猬頭等;男生不留長發、胡須。
4、不佩戴首飾,如耳環、項鏈、手鏈、腳鏈、鼻環、唇環等。
5、女生不化濃妝(場合需要除外),不涂指甲油。
6、興趣愛好健康。不沉迷于網絡,不瀏覽黃色、暴力等不健康的書籍、光碟、網站;不參加或宣傳封建迷信活動;不加入非法組織。
第三條 嚴于律己,遵守公德
1、文明禮貌,助人為樂,尊老愛幼,誠實守信。
2、遵守公共秩序,自覺排隊,不爭搶打鬧。
3、自覺維護校園環境;不亂扔垃圾、亂潑臟水、隨地吐痰,不亂張貼海報、宣傳單、廣告等宣傳品。
4、愛護公共財物。不在建筑物、樹木、桌椅、墻面、黑板上亂涂亂刻,不私自涂改學校通知、公告、公示等;不損壞垃圾桶、報刊欄、路燈、消防器材等公共設施。
5、愛護綠化環境。不損壞各種綠化設施,不攀折樹木、花草,不踐踏草坪。
6、參加*時,遵守會場紀律,不遲到早退,不交頭接耳、大聲喧嘩,不吃零食、玩手機等。
7、生活簡樸,提倡節儉,節約用水用電;不浪費,不攀比,不擺闊氣。
第四條 遵規守紀,勤奮學習
1、自覺遵守課堂紀律,上課專心聽講,不做與學習無關的事情(如看與本課題無關的書籍、聽音樂、玩手機、睡覺等),積極回答老師的提問。
2、不遲到、不早退,不曠課。
3、合理安排學習時間,課前主動預習,課后自覺復習。
4、遵守考試紀律,獨立思考,認真答題。
二、學生文明行為規范評價方法
第五條 每學期期末進行考核評價。
第六條 評價程序:個人自評、班干部初評、班主任復評、學生處審定四級程序,結果
公示。
第七條 評價方法:學生行為分為優秀、規范、不規范三個等級,每個等級不做比例限制。凡有下列行為之一者,學生行為評為不規范:
1、儀表不規范,屢教不改者(三次以上)。
2、言行不符合傳統美德的禮儀要求。如:對師長不敬、恃強凌弱等。
3、不遵守學校規章制度,處以嚴重警告以上者。
第八條 處理辦法:行為不規范者,通報家長,取消優秀干部、三好學生、優秀團干部、優秀團員等所有先進評選資格,德育成績不能評為優良。違反校紀校規者,按學生守則相關條例處理。
第九條 以上規范請大家自覺遵守,學生處保留最終解釋權。
第十條 本規范自發布之日起實施。
良好的文明行為習慣是一個人走向成功的開始,是成才的必要條件,也是形成良好校容校貌的基礎。從我做起、從小事做起;注重細節、持之以恒,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。