電站電工技師年終工作總結(四)

　　在今年以來，在各級領導的關心和正確領導下，在工友們的配合幫助下。我緊緊圍繞我xx公司電站工作的特點和規律，努力完成電站的維修與維護工作，扎扎實實地進行設備的檢修工作。積極地開展職能范圍內的各項工作，完整履行好一個技師的工作職責，起好模范帶頭作用。圓滿完成了上級領導所安排部署的各項任務和指標，在公司的電站工作建設過程中發揮了一定的作用?，F將20xx年的工作情況簡要匯報如下：

　　在20xx年，由于我公司生產需要，我公司設有電動葫蘆部、橋式起重機部、(冷軋帶鋼)軋機生產線150、120、175各一條;酸洗生產線一條;帶鋼用電所需安裝設備方面也較多。因此，對于設備的維修、點檢、巡檢工作任務較重。為此，我堅持立足本職，努力克服困難，攻克尖鉆問題，解決難點項目，積極努力的開展檢修設備工作。

一、加強理論基礎，強化能力建設

　　在今年的工作中，我首先加強了思想政治學習和業務學習，我積極參加公司所組織的各項學習工作，實際加強自身理論基礎，加深自身對于公司電站設備的了解和使用情況，提高自身的業務能力。切實總結上一年度的工作經驗，在實際的工作基礎上探索創新，努力提高技術素質和工作能力。

二、堅持崗位職責，解決難點問題

　　在今年的工作中，我深刻的意識到電站設備的對于我公司的生產建設的重要性。因此，我及時的開展各項設備檢修工作，切實解決檢修過程中出現的各種設備問題，實際開展技改工作。在工作中，我及時解決現場難點問題，認真研究與探索解決方法，結合以往工作經驗，攻破技術關卡，保證設備的正常運轉。

三、克服工作困難，實效崗位工作

　　在今年的工作中，我緊抓工作實際，嚴格遵守公司的各項工作制度，堅持認真仔細地做好本職工作，實際為公司設備的正常運轉做出保障。我在工作中，充分發揮專業技術，結合帶鋼車間工作實際，積極開展技術改造與創新工作，努力實現修舊利費的降本增效。在今年的工作中，我公司實行了全面的技改工作，在今年的**月份，我結合公司要求，實際開展了安裝電氣設備并布線、調試帶鋼發藍生產線(高強度打包帶)工作，我嚴格要求自身加強對新裝設備的了解與掌握，嚴謹的實施安裝檢修工作，保證了新裝設備在今年*月的正式調試成功。在今年*月-*月，我按公司要求，全身投入了安裝與調試彈簧鋼生產線(超高強度打包帶)的工作之中。由于安裝、調試此設備需較高的技術含量，為做好此項工作，完成我公司的新裝設備投入，我積極向廠家學習并與廠家一起解決調試中出現的各種技術問題，為完成設備調試工作而不懈努力。在今年**月，通過我的不懈學習與研究，我XX組成功的安裝了線切割數控機床、拋光機電氣設備，完成了相應的布線工作，并和廠家一起進行了調試工作。雖然新進設備的安裝與調試工作較為復雜，對設備的熟識程度也不高，在實行設備的安裝與調試工作時，遇到了一定的困難與阻礙，但我依然堅定自身的崗位工作，積極的展開學習與鉆研，堅持不懈的解決設備安裝、調試過程中所遇到的各種問題。在今年的**月，我與廠家工作人員一起持續開展了調試彈簧鋼生產線工作，為進一步完善我廠設備，保障我公司生產工作的正常運行而打下扎實基礎。

篇2：總工會第一期技師培訓班總結

　　總工會第一期技師培訓班總結

　　各位領導、各位學員

　　為貫徹全國職業教育工作會議精神，全面推進國家高技能人才培訓工作的深入開展，提高勞動者的素質，加大高級人才的培養力度，以適應我國產業結構的調整，提高產品質量，增強企業競爭力，促進就業和再就業的要求，完成三年五十萬新技師的培訓目標，由成都市總工會牽頭組織，我校負責培訓、鑒定的第一期技師培訓班于20**年8月4日正式開班。

　　此次培訓工種包括車工、鉗工和電工三個工種，參加培訓人數共137人。對于此次培訓工作，我校非常重視，教學上選派了教學經驗豐富、實踐能力強的教師任教。教學的管理選派了認真負責的老師擔任班主任工作，以此加強教與學雙方的溝通與聯系。此次培訓的學員文化程度最高為大專，最低為初中，年齡差別最大為 52歲，最小為28歲，工作經歷各不相同，為了一個共同的目標大家走到了一起。學員們都很珍惜這次的寶貴學習機會，學習熱情高昂。

　　雖然平時工作很忙，但利用周末的休息時間不論遠近都能按時到校準時上課。特別是車工班，人數多，但每次上課出勤情況好。因故不能到校上課的也提前由個人或單位通知班主任，表現出了較強的紀律觀念。學習過程中，大家態度端正，認真努力，不恥下問。有的學員還帶著工作實際中的問題與老師共同探討，教學相長，受益雙方。培訓完后，經過理論、技能考試、論文答辯，共有124名學員通過考核并獲相應工種技師職業資格證，其中車工36人，鉗工35人，電工53人。

　　作為培訓鑒定單位，通過此次培訓，我們將進一步總結工作中的經驗與不足，為企業服好務，為高技能人才的培養助一臂之力。同時也希望大家無愧于技師的稱號，在今后的工作中，努力學習，不斷充實和提高自己的理論水平和專業技能，真正發揮技師應有的作用。來源自 物業經理人

篇3：車工、鉗工、銑工、維修電工技師培訓班總結

　　車工、鉗工、銑工、維修電工技師培訓班總結

　　各位領導、各位學員:

　　按照成都市總工會和成都市勞動和社會保障局，技師培養五年計劃，落實好二00八年技師培養工作目標，由成都市總工會牽頭組織，我校承擔的第二期機電類技師班已經順利結束。在此首先感謝成都市總工會對這次培訓工作的精心指導和支持，同時感謝各有關單位工會和學員們對培訓工作的支持。

　　*中央辦公廳、國務院辦公廳通過的《關于進一步加強高技能人才工作的意見》(中辦發[20**]15號)，從人才強國戰略上，已經把高技能人才培養提高到前所未有的高度。高技能人才是我國人才隊伍的重要組成部分，是各行各業產業大軍的優秀代表，是技術工人隊伍的核心骨干，在加快產業優化升級、提高企業競爭力、推動技術創新和科技成果轉化等方面具有不可替代的重要作用。為落實號中辦國辦發[20**]15號95號文件精神，完成國家三年五十萬新技師的培訓目標，由成都市總工會組織，我校負責培訓、鑒定的第二期機電類技師培訓班于20**年4月底結業。此次培訓工種包括鉗工、維修電工、車工和銑工四個工種，參加培訓人數共計77人。

　　為了進一步搞好培訓工作，提高培訓質量，讓參加培訓的學員能夠多學一些實用的理論知識和技能，我校在總結第一期培訓過程中的經驗與不足的基礎上，對此次培訓教學內容作了適當的調整，增加了理論及技能培訓學時和實作課題，同時加強了培訓過程中的教學管理，從知識、技能、學習態度方面嚴格要求學員，向學員強調具體的學習紀律和教學要求。要求學員上課不遲到、不早退、有事須向班主任請假。上課不準抽煙和接聽電話，做好筆記，回家認真復習和預習。培訓中，學員們十分珍惜這來之不易的學習機會，利用周末休息時間按教學的安排與要求按時到校上課。平時用打電話、發QQ等形式與老師進行教學交流。

　　特別值得一提的是，在培訓過程中電工班學員王紅蓉、陳波、錢春芳等學員經常早來晚走，有問題虛心向老師請教，刻苦練習;陳志元、丁登忠等把電工學員組織起來交流學習心得，學員之間的互幫互學。師生之間的教學互動，促使教學相長，受益雙方。培訓完后，經過理論、技能考試、論文答辯等考核，共有70名學員通過考核并獲相應工種技師職業資格證，其中電工27人，鉗工25人，車工14人，銑工4人。

　　作為培訓鑒定單位，通過二期的培訓，我們在為培訓學員克服困難、認真學習的精神感動的同時，也深感培訓工作的一定難度。培訓學員來自各個企業，同一工種由于工作性質及工作內容的差異，學習基礎與學習程度的不同，使之有的教學內容在要求上打了折扣;有的學員由于文化程度較低、年級較大，因此理解力和記憶力受到影響，學習沒有達到預期的效果。因此如何使學員通過培訓理論、技能上學有所獲，為他們今后工作有所幫助，為他們今后事業的發展助一臂之力應是我們培訓工作的立足點。同時也希望學員們無愧于技師的稱號，在今后的工作中，努力學習，不斷充實和提高自己的理論水平和專業技能，真正發揮技師應有的作用。在今后的工作中，以優異的成績回報社會，報答市工會對學員的關懷，為我市的統籌城鄉實驗區建設作出貢獻。