《政府執行力》讀書心得
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政府執行力是政府工作的生命力。政府執行力離不開各級政府干部的執行,但卻與政府執行有著很大的區別:政府執行強調的是過程和結果,而政府執行力則強調的是作用于這個過程和結果中的內在品質。中國古語說:“授人以魚,不如授人以漁?!边@里的“魚”強調的就是結果,“漁”就是能力。顯然,只要具備一定的政府執行力,政府執行才會獲得預期效果,因此,政府執行力是比政府執行更為內在的品質和能力。
在此次讀書活動中,我認真學習了《政府執行力》一書,受益匪淺、收獲頗豐?!墩畧绦辛Α肥菄鴥鹊谝徊垦芯空畧绦辛Φ膶V?,該書是以***理論和“***”重要思想為指導,按照***的要求,以經濟社會發展對政府執行力的要求為依據,以政府執行力的現狀為基礎,以干部實際工作中所需的實際能力為中心,以新形勢新任務對政府執行力提出的要求為導向,以從根本上提高政府執行力為主線,系統探索了提高政府執行力的措施和方法。該書具有五個方面特點:一是主題重大;二是現實針對性強;三是內容豐富;四是思想深刻;五是通俗易懂。它的問世,為進一步加強對政府執行力的研究提供借鑒,奠定堅實的基礎。該書選取生動鮮活的案例加以深入淺出的剖析,既有學術理論的深度和廣度,又能通俗易懂。它在論述每一個理論問題時都緊密結合現實事例,夾敘夾議,有張有弛,并時有警句,使人讀來既饒有興趣,又能從中獲得許多啟迪。
通過認真學習,結合自身工作實踐,就如何提高執行力談談自己的感受:
一、態度要端正。態度決定一切,執行說到底也是態度問題。一提到執行,大家首先想到的就是做事的能力。能力對于執行固然重要,但是比能力更重要的是態度。有能力的人,如果態度不端正、思想不重視,未必就能將執行做好。而態度端正的人,由于用心做事,“勤能補拙”,可以彌補自身能力的不足,將執行的水平發揮到極致,并創造最佳的執行效果。執行不是被動應付、敷衍塞責,要主動作為,主動承擔。要樹立責任心和事業心,把單位的事情當成自己的事情來做。我認為,面對上級的決策部署,應樹立三種態度:一是“完美主義”態度,不做則已,做就做到最好;二是“釘子主義”態度,不達目標,不罷休;三是“大智若愚”態度,不計得失,無私奉獻。
二、目標要盯緊。目標是我們前進的方向。執行就是干事,就是貫徹,就是落實,不能只停留在口號層面,關鍵要有實實在在的行動。我認為,在執行過程中要做到以下三點:一是接受任務不走樣。二是執行任務不打折。接受任務,就意味著做出承諾,無論遇到什么情況,不僅不能輕易放棄,而且還要保證完成任務不打折扣。三是要確保任務不落空。要積極創造條件,調動一切積極因素,盡最大努力貫徹執行,確保任務不落空。今年我們將緊緊圍繞市委、市政府在
月
日召開動員大會上提出的“”目標來開展工作。
三、措施要創新。開拓創新是推進工作的強大動力,因循守舊,固步自封,往往會進入死胡同。執行的過程就是不斷解決問題、克服困難的過程。要創造性、創新性地執行,解放思想,開拓創新,積極尋找解決問題的新思路、新辦法、新措施。創新的過程中,要容忍失敗,寬容失誤,為創新、創造營造寬松氛圍。
四、結果要實效。執行的最終目的是要達到理想的結果。完成任務只是執行的比較初級的層次,我們不能僅僅局限于完成任務,還要看完成任務的效果是不是最優,推進任務的方式方法是不是最優等。
《政府執行力》是一本很全面的提高執行力方面的教科書。通過這次讀書活動,我對執行力的認識及執行力的自覺性更上了一個臺階,在今后的工作中將用心做事,努力成為一名用心執行,善于執行的基層領導干部。
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20**年
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篇2:《企業執行力》培訓心得:談企業執行力
《企業執行力》培訓心得:談企業執行力
在20**年2月6日下午,在翠園多功能廳迎來了培訓講師--吳鳴翔老師;這是我公司領導特意為公司的各位同仁安排的一堂關于企業執行力的培訓課程,以前讓我一直困惑和不解的問題,現在都已豁然開朗,至今其幾處關鍵點想來依然言猶在耳。
一、每個員工都應有感恩之心
現今感恩已經成為一種普遍的社會道德。然而,人們可以為一個陌路人點滴幫助而感激不盡 ,卻無視朝夕相處的老板的種種恩惠。將一切視之為理所當然,視之為純粹的商業交換關系,這是許多公司老板和員工之間矛盾緊張的原因之一。的確,雇用和被雇用是一種契約關系 ,但是在這種契約關系背后,難道就沒有一點同情和感恩的成分嗎?真正的感恩應該是真誠的,發自內心的感激,而不是為了某種目的,迎合他人而表現出的虛情假意。與溜須拍馬不同,感恩是自然的情感流露,是不求回報的。
一些人從內心深處感激自己的老板,但是由于懼怕流言蜚語,而將感激之情隱藏在心中,甚至刻意地疏離老板,以表自己的清白。這種想法是何等幼稚??!如果我們能從內心深處意識到,正是因為老板費盡心機的工作,公司才有今天的發展,正是因為老板的諄諄教誨,我們才有所進步,才會心中坦蕩,又何必去擔心他人的流言蜚語呢?感恩并不僅僅有利于公司和老板。對于個人來說,感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受,能夠增強個人的魅 力,開啟神奇的力量之門,發掘出無窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的特質一樣,是一種習慣和態度。每天都用幾分鐘時間,為自己能有幸成為公司的一員而感恩,為自己能遇到這樣一位老板而感恩。所有的事情都是相對的,不論你遭遇多么惡劣的情況。
二、所有成功者都是持續不斷的學習者
學習如逆水行舟不進則退,在現今這個高速度發展的時代,知識就是所有文明的推動力,為什么現在社會上存在這樣的一些現象,六七十歲的老人還要考取大學文憑,以前許多人在節假日總是喜歡走出家門玩樂,現在卻都是很主動地走到圖書館“充電”等,學習可以修身養性增長見聞,更重要的是它對我們的工作幫助很大,學習并不一定都是在圖書館、課堂上,我們的生活中,我們的工作中,我們的身邊人都是我們學習的對象。同時我們還要學習相關的法律法規和業務知識,我們要隨時跟上發展步伐,努力完成公司的各項指標。
懷著感恩之心,以積極的態度誠懇的學習新的經驗和知識,我相信,我們將會隨著公司的發展一起進步,大展宏圖!
篇3:《企業執行力》培訓心得:在不斷學習中提升自我
《企業執行力》培訓心得:在不斷學習中提升自我
通過短短的一個多小時的培訓,使我獲益匪淺。
中旭企管的吳鳴翔老師所講述的內容,并不是一些深奧難懂的大道理,相反,都是一些通俗易懂的東西。比如:世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊;認真第一,聰明第二;所有的成功者都是持續不斷的學習者。
不過要切實做到以上這些卻也不是一件那么簡單的事情。
吳鳴翔老師說,企業中只有兩種人,一種是資產,一種是負債。前者是做結果,而后者是做任務。我覺得兩者之間的差別在于對待工作的態度,以及到底是注重過程還是注重結果。在工作中總會遇到這樣或者那樣的困難,關鍵在于我們怎樣去克服困難,最終解決遇到的問題,而不是說我努力了,但是卻沒有解決問題,問題仍然存在。解決問題才是最終目標。
世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。作為個人,總會存在著不足之處,但是團隊卻是由許多不同的個人組成的,每個人都有各自的優點和缺點,組合在一起,卻可以互補。
當一個人努力解決問題時,可能會在頭腦中產生各種想法,一個接一個的想法涌入腦海,但這種想法遲早會枯竭。因此,當個人分析問題時,就只局限于他所能想到的解決方案范圍之內的,如果組成一個團隊,看待問題的視野將得到極大的拓展,解決問題易如反掌,通過合作才能為團隊創造價值。
同時,對待工作,不能敷衍了事。既然在這個崗位上,就要做好自己的分內之事,認認真真踏踏實實的做好每一件事。只有這樣才可能取得成功。而學習,就是打開通往成功之路的金鑰匙。
雖然經過了四年系統的財務知識的學習,但是實踐與理論還是有差別的,而現在的我所欠缺的就是經驗,這需要我在今后的工作中不斷的積累學習。
因為,所有的成功者都是持續不斷的學習者。資訊千變萬化,不學習相當于被催眠。必須牢牢把握時代的脈搏,掌握市場的先機,快速學習、掌握并合理利用信息。
一個人的未來取決于這個人昨天做了什么。我們今天收獲的果實在于我們昨天種下了什么樣的種子。
有人問美國旅館業巨頭希爾頓成功秘訣,希爾頓說:一個人的成功不在于他得到了多少,而在于他付出了多少!今天的學習是為明天做充分的準備,沒有準備就去準備失敗吧!最好的準備時刻準備著!親愛的朋友:請不斷學習和瘋狂超越,這就是今天我們所處在時代生存的秘籍!
從另一個角度來說,運氣常常光顧愿意付出的人和準備充分的人。我們不應該等待運氣降臨,而是要去努力掌握知識。在學習上的付出有如你在銀行里的存款,可以隨時支取。
有這樣一個故事。在1930年以前,英國工人送到訂戶門口的牛奶,奶瓶口既沒蓋子也不封口,因此,山雀與知更鳥這兩種在英國最常見的鳥,每天都可以輕松愉悅地喝到漂浮在上層的奶油。后來,牛奶公司把奶瓶用鋁箔裝起來,借以阻止早起的鳥兒偷喝。沒想到,在20年后的1950年,英國所有的山雀都學會了把奶瓶的鋁箔啄開,繼續喝它們喜愛的奶油。然而知更鳥卻一直沒學習到這套本領,它們自然也就沒奶可喝了。
企業要在競爭激烈、技術進步一日千里的知識經濟時代生存與發展,必須如山雀般不斷學習,順應形勢變化。
在今后的工作生活中,不斷充實自己是我必須要做的。不僅是充實自己的專業知識,提高自己的專業素質。還可以擴充其他各種方面的知識,增長自己的見識,開闊眼界。
啰啰嗦嗦了很多,其實,我覺得保持學習的狀態還是很有益處的。不管任何時候,任何地點,學習都不是一件過時的事情。