小學20**慶元旦活動方案

一、活動目的：

值20**年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

20**年12月27日下午2:00-4:00

三、活動對象

：**小學全體師生

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

五、節目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈

表演者：**等六年級學生

2、《拜年》快板詞

表演者：**等一年級學生

3、《搖啊搖》葫蘆絲

表演者：**、**等六年級學生

4、《我是小小兵》舞蹈

表演者：**等四年級學生

5、《校園幽默》小品

表演者：***等五年級學生

6、《追光者》合唱

表演者：***等四年級學生

7、《我會聽話》合唱

表演者：二年級全體學生

8、《跆拳道》表演

表演者：***等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱

表演者：一年級全體學生

10、《中華少年》朗誦

表演者：**、**等六年級學生

11、《蟲兒飛》舞蹈

表演者：**等三年級學生

12、《四季童趣》合唱

表演者：三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱

表演者：二年級全體學生

14、《青春修煉手冊》舞蹈

表演者：***、***等五年級學生

15、《成都》彈唱

表演者：***老師

16、《我是一名老師》

表演者：**小學老師

六、活動準備：

1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

七、活動過程人員具體安排

總負責：*

總指揮：*

負責現場布置

總策劃：*

負責選拔主持人

現場指導：*

負責學生的進場、出場及節目間的銜接

器材調試：*

安全保衛：*及1-6年級班主任老師

后勤服務：*

篇2：鎮小誦讀經典，喜迎元旦活動方案

　　鎮小20**“誦讀經典，喜迎元旦”活動方案

　　一、活動目的：

　　為進一步創建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，借20**年元旦來臨之際，特舉行經典誦讀比賽。希望通過活動，提高學生口語表達能力和朗讀水平，激發學生的朗讀興趣與熱情，讓他們在活動中沐浴文化的恩澤，享受閱讀的快樂。

　　二、活動主題：誦讀經典，喜迎元旦

　　三、比賽時間、地點：

　　時間：20**年12月31日上午8:30進場

　　地點：學校禮堂

　　四、參賽人員：全體學生

　　五、比賽要求：

　　1、經典誦讀大賽是校園文化活動的重要組成部分，要求班主任高度重視，認真選材，悉心指導，努力創新形式，豐富內容，以實際行動弘揚中華民族傳統優秀文化。

　　2、以班級為單位參加誦讀比賽，人數齊全，全員參與。

　　3、脫稿，誦讀時間：5分鐘左右。

　　4、朗誦伴奏由各班自備，在27日之前統一拷貝到徐建龍老師電腦上，另外自己再備一份。

　　六、評分標準：(100分計)

　　1、朗誦水平：語言流暢、普通話標準，吐字清晰，語速得當，抑揚頓挫，語感準確 (40分)

　　2、朗誦情感：表情豐富、感情充沛，表現力、感染力強。 (30分)

　　3、朗誦形式：形式豐富、新穎，富有特色，詩詞內容與音樂、舞蹈的搭配效果好。(20分)

　　4、舞臺形象：衣著整齊，佩戴紅領巾，組織有序，精神風貌好。(10分)

　　七、工作安排

　　1、評委小組：★z

　　2、音響舞臺小組：★z

　　3、場地安排小組：★z(學生場地和評委場地區域劃分)

　　4、攝像小組：★z

　　5、統計獎狀小組：★z，獎狀書寫z(評分總分為100分，現場統品質撲愕梅質保サ粢桓鱟罡叻鄭桓鱟畹頭鄭酆掀淥鈉牢梅治穩嗉兜淖詈蟮梅幀R愿叨魏偷投畏直鵪瀾保枰壞冉?、度奖、热奖?

　　6、秩序維護小組：★z、班主任老師(將秩序紀律情況記錄到值周本上)

篇3：小學二年級慶元旦學生游園活動方案

　　小學二年級“慶元旦”學生游園活動方案

　　一、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面素質，借此元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動時間：20**年月12月31日下午

　　三、活動地點：二年級各班教室

　　四、注意事項

　　1．請各教師根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行，一切所需的材料自己準備。各班利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

　　2．參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。學生游園后由所在班級負責教師直接發獎。

　　3．請教育組織本班的學生井然有序地參與本次活動，要事先對同學進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，以免發生不必要的事故。教育同學在游園過程中，懂禮貌不亂扔果皮紙屑，會后各班要打掃衛生，清理會場，要教育同學們注意衛生，保護好校園環境。

　　五、具體游園項目安排

　　二（1）班負責維持紀律的項目：《夾球走山路》 z

　　二（2）班負責維持紀律的項目：《吹蠟燭》 z

　　二（3）班負責維持紀律的項目：《乒乓板運球》 z

　　二（4）負責維持紀律的項目：《插筷子》 z

　　二（5）負責維持紀律的項目：《點鼻子》 z

　　二（6）負責維持紀律的項目：《巧手夾玻珠》 z