篇一：大學生班組鑒定評語
大學生班組鑒定評語
該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。
大學生班組鑒定評語二：
該同學開朗外向不失溫柔細致,快人快語亦掩不住善良的品質;班級的榮譽,能分外珍惜;同學的困難,能鼎立相助;有較強的組織能力和協調能力，是老師的得力助手。遇到問題極積主動的與老師整理溝通，能夠清晰理性的分析問題。在學習上，有明確的學習目標和學習態度，班級工作、學校工作再多也不會把學習給落下，始終如一的堅持學習和工作兩不誤，在同學中發揮了重要的模范先鋒作用。
大學生班組鑒定評語三：
該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
大學生班組鑒定評語四：
該生為人隨和，性格開朗，思維活躍，學習勤奮踏實，思想上進，在校期間成績良好，具有扎實的專業基礎知識和實踐經驗，有較強的學習和創新能力，愛好廣泛，對新事物接受能力快。具有良好的人際溝通能力及團隊溝通協作能力，工作認真負責，責任心強，為人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學相處融洽，具有良好的團隊合作精神和溝通能力，以及良好的適應社會的能力，勇于面對困難、敢于挑戰，是一名優秀學生。
篇二：學年鑒定表評語
學生干部，成績好：
該同學思想覺悟高，能嚴格要求自己，各方面表現良好。擔任班干部，具有奉獻精神，對待工作盡職盡責/積極主動/兢兢業業/耐心細致，具有強烈的責任心和較強的組織能力，是老師的得力助手;學習上認真自覺/勤奮認真/積極進取/嚴于律己，成績優良，多次榮獲專業獎學金;尊敬師長，待人誠懇/樂于助人/熱情開朗/誠以待人，與同學關系融洽/與同學和睦相處。
希望今后能戒驕戒躁，爭取全面發展;
希望工作中能更加大膽，全方位地鍛煉和提高自己;
學生干部，成績一般：
該同學思想上積極進取，對自己嚴格要求。擔任班干部，能夠較好地配合輔導員工作，工作認真負責/勤勤懇懇/任勞任怨，深受同學好評;學習上態度端正/認真自覺/虛心求教，成績良好，但仍有較大潛力和發展空間。待人真誠友善，團結同學，樂于助人，有良好的人際關系/與同學關系融洽/有良好的群眾基礎
希望學習上能更加投入，爭取在各方面成為同學的模范。
希望能充分挖掘自身潛能，爭取新的突破。
成績較好，未擔任班干部：
該同學學習目的明確，積極上進/努力進取/自覺性強，能主動學習課內外知識/善于獨立思考/專業基礎扎實，取得了優異的成績，成績名列班級/專業前茅(多次榮獲專業獎學金);同時熱心幫助學習上有困難的同學，深受同學好評。積極參加班級組織的各項活動，能較好地配合班干部做好班級工作。生活上嚴于律己/團結同學，有良好的生活習慣，能主動做好宿舍衛生。
望能繼續保持高度的學習熱情，不斷努力進取，爭取更好成績。
望能發揮學習上的優勢，帶動同學的學習積極性，促進班級良好學風建設。
望能大膽參與班級工作，為班級工作多做貢獻，同時，努力鍛煉自己的工作能力和實踐能力。
成績一般，表現一般：
該同學在校表現良好，能自覺遵守學校各項規章制度;性格樂觀開朗/隨和/誠實善良/待人真誠，與同學相處融洽;學習上較認真/目的明確，能按時完成老師布置的各項學習任務，成績有所進步/退步。生活獨立自主/作風正派，熱心為班級服務/積極配合班干部做好班級工作，有較強的集體榮譽感。熱愛體育鍛煉，身體素質良好(興趣廣泛，積極參與各項活動);
希望在學習上能更加刻苦努力，爭取更好成績。
望能更加嚴格要求自己，進一步改善學習方法，爭取更大進步。
望能積極參與各項活動，增強與同學間的交流。
望能養成良好的學習習慣，爭取在學習上有新的突破。
成績差，表現不好：
該同學學習態度較端正，但不夠刻苦認真，雖基本能按時完成老師布置的各項任務，但偶爾有遲到，曠課現象，成績不理想;待人友善/尊敬師長/團結同學，有良好的人際關系;生活上獨立自主;望能明確學習目標，爭取迎頭趕上。
望能嚴格要求自己，爭取更好成績。
望能在學習上投入更多時間、精力，努力爭取更好成績。
篇三：學年鑒定表小組意見
學年鑒定表小組意見
學年鑒定表填表須知
1、 須用黑色碳素筆填寫，此表要裝個人檔案中，不能涂改。
2、 如實填寫，凡沒有的項目填“無”，不能空著。
3、 每人填寫3份，分別是**-**學年、**-**學年、**-**學年，即大一至大三三學年。
4、 院部：會計學院
5、 專業：會計學/審計學/財務管理/資產評估
6、 課程選擇本學年二個學期中的必修課和選修課，如寫不開則選擇成績相對較好的科目如實填寫。
7、 總結以第一人稱形式，分為思想政治、學習、工作、生活四個方面分段寫，字數要基本填滿表格，不可空余過多，也不可千篇一律。
8、 小組意見由舍長以第三人稱填寫，輔導員意見和院部意見暫不填寫。
9、 填表時間均寫為當年的6月，其余時間均填當年(**/**/**)的6月1日。
畢業生登記表填寫須知
1、 以上材料均用黑色碳素筆填寫。
2、 《高等學校畢業生登記表》中沒有相關情況的表格內不能為空，應填“無”，
3、 “學校組織意見”欄目由各學院黨總支填寫并加蓋黨總支公章;
4、 前面基本情況部分由本人親自填寫，此登記表要入檔案，請各單位務必要求學生本人認真填寫。
5、 封皮：系科為會計學院，專業為會計學、審計學、財務管理或資產評估，填表日期為**年6月10日
內頁1：曾用名沒有填無，照片貼一寸彩照，家庭住址填自己家的地址，健康狀況填寫健康;獎勵填最主要的不超過3項;
內頁2：學歷和經歷從小學開始填寫，按時間順序，年月要銜接：例如：**年7月至**年7月，
**年7月至**年7月
內頁3按要求如實填寫
內頁4：第一人稱分段，從思想政治、學習、工作和生活四個方面填寫，盡量寫滿字數不少于300。
內頁5：班級鑒定由班長、團支書填寫，第三人稱;學校組織意見不填封底：如實填寫，學校對其就業的意見統一填“同意”
6、凡涉及時間的：統一填寫**年6月10日
注：畢業生定級表一人一表，無多余表格，要求學生認真填寫，切勿丟失。
檔案材料裝填須知
1、 檔案材料清單：對于已裝填好的材料，在相對應的“裝”字上劃對號，沒有裝填的材料在對應的“無”字上劃對號，負責該畢業生的輔導員老師是裝填人。所有材料請妥善保管，因按畢業生人數定制，遺失不補。按照要求整理畢業生檔案，檔案整理無問題后，須安排專門人員將檔案清單粘貼聯填寫
篇2：會計實習鑒定的評語
會計實習鑒定的評語
對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
**同學在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與老員工交流工作情況，與同事討論相關的會計問題。認真聽取老會計的意見，并虛心學習，認真做好自己的出納工作，擔負起了自己的任務。該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象!
**同學在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與老員工交流工作情況，與同事討論相關的會計問題。認真聽取老會計的意見，并虛心學習，認真做好自己的出納工作，擔負起了自己的任務，
該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象!
**同學暑假期間在我單位實習**職位，工作期間任勞任怨，尊師重教，能夠較好的領會并貫徹實施***(你實習職位的領導)部署的任務。雖有不足之處，但能較快改正。在職期間虛心好學，能將其所學知識運用到實務操作中，針對公司存在的問題提出操作性很強的整改建議。對于一名實習的在校大學生，我們認為他還是很不錯的。以此鑒定?！?
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三，
同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實.
實習工作期間，是個出色的會計人員，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實.
實習工作期間，是個出色的會計人員，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
20**班主任教育實習鑒定評語
臨床醫學實習鑒定的評語
護士內科實習鑒定評語
醫學類實習鑒定評語
檢驗科實習鑒定評語
臨床實習鑒定評語
檢驗科實習鑒定的評語
會計專業實習鑒定評語
婦產科實習鑒定評語
實習鑒定的評語范本
大學生的實習鑒定評語
科實習鑒定評語
幼兒園實習鑒定評語
警校生實習鑒定的評語
醫師實習鑒定的評語
篇3：黨員轉正鑒定評語
黨員轉正鑒定評語
本人是廣西大學**-*學院**班的學生**-*，預備黨員?，F在寫這份自我鑒定書用于預備黨員轉正，希望能讓各位黨員對我有一個全面的了解，并希望黨組織對我認真考察，使我能夠早日加入共-產-黨這個大家庭里面來。
黨性覺悟
本人從小就接受共-產***的陶冶，我的外姓奶奶是一名十分優秀的黨員，她用她的行動教育了我，共-產主義信仰是她一生不孜的追求，共-產***是她一生堅定不移的信念。在這種家庭背景下，我從小品學兼優，年年三好學生，家長和老師從來沒有對我的前途擔憂過。為了實現我的共-產主義目標，我初一的時候就加入了中國共-產主義青年團.政治上要求進步，積極靠攏黨組織，大一入學時便遞交了入黨申請書。**-*年，我有幸參加了黨校的培訓學習，并以較優秀的成績結業，可以說，是向偉大的共-產-黨組織邁進了一大步。在黨校學習期間所接受的系統的馬克思主義，*思想和鄧-小-平理論，都是我堅持入黨信念的源源不斷的動力，也是我思想理論上不斷成熟的積累，時刻以一名共-產-黨員的標準嚴格要求自己，于**-*年**月**日光榮地被黨組織吸收為預備黨員。
工作方面
這是我比較突出的表現。在預備黨員一年的考察期，我先擔任讀者協會編輯部干事，負責《讀者參考》中“熱點話題“，該欄目能貼近大學生活，關注學生群體的切身利益，針貶時弊，受到老師和學生一致好評。后擔任校學生會外聯部部長一職，帶領部門緊緊圍繞校團委的工作部署，充分發揮自身優勢，全面履行各項職能，團結動員
廣大外聯干部，銳意進取，勇于創新，把工作分為三個功能分區，工作開展得有聲有色，各項工作取得明顯進步，受到團委老師的充分肯定.在班里，我能關心每位同學生活和學習，全心全意為同學服務。努力的工作實踐，不錯的工作成果，我獲得了“優秀團干”“讀者協會優秀干部”等榮譽.
學習方面
大學以來一直都在班內中上位置，我非常努力加強專業學習，嚴格要求自己學好麻醉領域的各項專業知識和相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了較好的學習效果.以優良成績通過國家計算機二級考試，掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能.平時有注意請教老師和同學學術問題，學習認真扎實，注重摸索學習方法。
生活作風
良好，習慣經常性參加體育鍛煉，也有組織同班同學去鍛煉身體，體育成績較優秀。
性格為人
從上面的介紹您已經可以看出來，我是個性格比較開朗，活潑，愛好結交不同的朋友，待人真誠，注意團結同學的人，人緣較好，群眾基礎也比較扎實，屢較高的投票結果就可以看出同學對我的信任?！包h員從人民中來，應盡力為人民服務”。這是我對黨員義務的詮釋。所以平時同學們有什么困難我都十分樂意為他們解決。
當然，人有優點也有缺點，我也有許多缺點和不足。有時過于參加社團活動，而忽略了與身邊同學的深入的交流;有時做事情比較感性化，考慮得不夠充分等等。后我一定會加強這些方以面的改善，以更高標準來要求自己，爭取早日加入光榮的中國共-產-黨!