20**企業創新演講稿

　　你們好，很高興能獲得這樣一個機會在這里進行一次以“創新與發展”為主題的演講。我演講的題目是《企業的創新和可持續發展》。創新和可持續發展是近幾年咱們國家提的頻率最高的詞匯之一，由于我的人生規劃是在商業領域有所發展，并且我希望有一天自己可以成為伍妹電子書店的首席執行官。所以今天我就淺談一下關于企業創新和可持續發展的我個人的一點看法。

　　在今天這個高度競爭的世界，全球化的趨勢導致競爭局面不斷擴張的情況下，我們的企業處于一個需要不斷滿足顧客需求的時代。因為顧客的需求越來越細越來越多，我們不得不永不停息的搜尋最好的產品和服務來滿足顧客多元化的需求。只有抓住了客戶我們的企業才能更好的生存，顧客是企業的生命之源?？墒俏覀冊鯓硬拍懿粩嗟貪M足客戶呢?也許答案有成千上萬種，但創新是一切最優答案的根本?，F在“創新或死亡”成了很多產業部門的格言，盡管世界對創新的興趣如此的高漲，盡管這幾年新的產品新的服務層出不窮的在市場涌現，但人們是否真的理解創新呢?很多人對創新的認識存在著一個缺失，他們很可能在潛意識里把創新與發明混為一談。著名創業家迪恩.卡曼說：真正的創新是讓人們做他們從來沒有想過的事情。進一步說人們買的不是發明和技術，而是能夠解決問題的創新和辦法。因此即使你的產品再好你的服務策劃方案再多么完美，如果顧客認為那不是解決他們問題的好方法，那么這個創新就失去了存在的意義。james.collins和jerry.porras的暢銷書《基業長青》里兩位作者對世界上以創新著稱，長盛不衰的企業像3m公司惠普公司強生公司作了詳細調查，發現這些企業“并不是通過詳盡的戰略計劃，而是通過嘗試、錯誤和機會，準確地說就是意外來作出最佳方案。”創新很多時候需要資金，創新也意味著冒風險，而企業家要抓住的是風險中透漏出的成功機會。創新與供應無關，而是與需求有關。明白了這一點我們創新就不再那么盲目，成功的概率也就增大了。

　　創新是企業可持續發展的核心。這是國內許多專業人士的看法?，F實中有許多活生生的例子。為什么google能在短短幾年內就得到飛速的迅猛發展?為什么微軟總裁李開復要跳槽去google就職?創新!這家公司以瘋狂的產品創新速度迅速樹立起google這個品牌。google公司的彈性工作制度為創新提供了良好的環境。創新使google實現了跨越式可持續發展。我記得三年前中國的騰訊網盈利模式還比較老套，我玩qq的時候感覺滿足不了我的需求，從此三年來再也沒有上過騰訊qq，三年后的今天我讀了大學，因交際需要再次登陸qq，騰訊公司產業模式的變化神速完全出乎我的意料。我花了一段時間才適應并滿意地接受騰訊帶給我的優質的多元化服務。我想創新是騰訊利潤年年穩步上升的重要原因，更重要的是他們在源源不斷的利用新技術新手段滿足客戶的需求，鞏固著老客戶，不斷開拓著新的客源。

　　我們天天講要創新，但不能盲目的創新，我們要找到創新和可持續發展之間締結的紐帶，那就是需求。這是一個目標市場不斷細分的年代，企業要抓住目標市場要細分目標市場，理解需求深度挖掘需求，然后滿足需求。而滿足需求的最佳方式是創新。沒有任何一個行業是長期靜止不變的，更不用說我們取悅客戶的方式了，一旦沒有了創新我們只有被顧客拋棄，可持續發展也就成了一紙空話。只有創新才能跟上顧客不斷翻新的需求，只有滿足了顧客需求的企業才能更好的可持續發展。

　　先前在某本書上看到過“破壞性技術”這個詞，各行業時不時地總會有那么一項新的技術創造出來墊顛覆整個企業界，這項創新是如此的強大乃至它可以引起一場巨大的商業變革，改變某些產業的面貌，最終有些新的企業產生，又有另一些既有的企業消亡。譬如攝像頭的發明創新，譬如ipod播放器的熱銷，譬如模板技術的開發成功。

　　如果我們想使一個企業成功，獲得可觀的利潤，那么我們就必須在創新上不僅關注其播種、成長，更要重視收獲結果。只有搞出來的創新可以解決顧客的問題，真正與市場需求相結合，實現商業化運作，才能更好的實現企業可持續發展。

　　由于準備匆忙，有些地方可能還存在的失誤，敬請各位老師批評、指正。我的演講完畢，謝謝!

篇2：師德演講稿:扎實工作 爭創新業績

　　師德演講稿：扎實工作，爭創新業績

　　尊敬的各位領導：

　　大家好！

　　我演講的題目是“扎實工作，爭創新業績”。百年大計，教育為本；教育改革，教師先行。如何做一名優秀教師，值得我用一生去努力。

　　做一名優秀教師，首先要有高尚的師德修養。師德，凝聚為一個字，那便是“愛”。冰心老人曾經說過這樣一句話：“愛是教育的基礎，是老師教育之源，有愛便有了一切?！痹趯W習生活中要嚴愛優等生，博愛中等生，偏愛學困生。我們班有一個學生叫鄧斌隆，思想品德極差，天天違紀違規，欺負同學，不服老師的管教，對他我沒有放棄，從了解開始，從多方位多途徑對他進行教育，耐心的等待他一點一點進步，像父母對待自己孩子一樣，用發自內心的愛，循循善誘，春風化雨，幫助他健康成長。

　　其次要有責任心?！耙暯逃秊榧喝?，視學生如己出”。把教育當作義無反顧的責任，把學生當成自己的孩子來對待?！敖虒W生六年，為學生負責六十年！”就要有這份責任心！于一個家庭來說，孩子的成功，便是百分之百的成功，孩子的失敗，便是百分之百的失敗。家長把全部的希望托付給了教師，我們就要努力提高自身素質，集中最優質的資源來教育培養孩子，讓每個孩子都能健康成長，全面發展，為社會負責，讓家長放心。

　　再次就需要教育藝術。除了愛，除了責任，還要有真才實學，有精湛的教育教學藝術。老師面對學習基礎不同、個性不同的學生，教育教學就要因材施教，因人施教，盡量做到用不同的方法教不同的學生，給每個學生提供最適合他的教學方式，用多把尺子去衡量學生，給每個學生以積極向上的評價。

　　走上講臺已經十幾年，我深深地感到：當一個好老師不容易。作為一名青年教師，我看到了許多中老年老師的感人事跡：有的老師早生華發，卻無怨無悔；有的老師工作任務繁重，卻從無怨言；有的老師帶病工作，卻從不耽誤學生一節課；……太多的老師令我傾佩、令我折服，太多的事跡感動著我、激勵著我。

　　如今，新的時代在召喚，黨和人民在期盼，肩負著歷史重任的我們一定會立足本職，扎實工作，用優秀的工作業績向黨和人民交一份滿意的答卷。

篇3：嫦娥四號翩然登月——創新改變未來演講稿

　　嫦娥四號翩然登月——創新改變未來演講稿

　　今天，我想和大家分享一則新聞：就在今年的1月3日，一個小小的探測器完成了一次驚心動魄又震撼無比的月球登陸，人類又“落地”了一個探索宇宙的夢。它就是嫦娥四號探測器。在距離地球40萬公里之遙、人類視線不可及的月球背面，嫦娥四號開始了人類探索月球的新征程。

　　從古到今，我們中國人都有一個遙遠的“飛天夢”。神話傳說里的“嫦娥奔月”；敦煌莫高窟的“飛天”壁畫；明代工匠萬戶手持風箏“飛天”的嘗試……這個夢，我們的民族已經做了幾千年。如今，偉大的祖國實現了幾千年來華夏民族的偉大夢想，中國的航天事業呈現出勃勃生機。

　　讓我們一起來回顧一下嫦娥四號的奔月歷程：20**年12月8日2時23分，嫦娥四號探測器在西昌衛星發射中心由長征三號乙運載火箭成功發射。20**年1月3日10時26分，嫦娥四號成功著陸在月球背面南極-艾特肯盆地馮·卡門撞擊坑，11日，嫦娥四號與玉兔二號巡視器順利完成互拍。

　　嫦娥四號落月任務是一次富有挑戰的探險之旅，在人類歷史上首次實現了地球與月球背面的測控通訊，使月球背面留下了中國探月的第一足跡，開啟了人類探索宇宙奧秘的新篇章。從嫦娥四號發射進入地月軌道，到抵達月球背面附近“剎車”，再到月面軟著陸，每個環節的順利實現，都體現出科技實力和創新底氣。中國探月正在一步一個腳印的把夢想變為現實。祖國數十年在航天事業的辛苦耕耘和積累，實現了從無到有、從有到優的飛躍。

　　中國的航天事業為我們的生活帶來了許多的便利，比如衛星電視：利用地球同步衛星將數字編碼壓縮的電視信號傳輸到用戶端，再由有線電視臺轉換成模擬電視 日常寫作好助手【教師范本吧】http://www.zonexcapitaltr.com/ 傳送到用戶家中，提高了人們的感官效果，豐富了人們的精神文化生活。移動電話：不用遠行，便可以及時問候對方。GPS定位系統：提高了天氣預報的準確度。值得一提的是太空蔬菜，自1987年以來，我國進行了300多種農作物種子衛星搭載試驗，完成了50多個品系大面積種植推廣。太空具有在地球上難以模擬的、獨特的高真空、強輻射、微重力等環境，利用太空特殊環境誘導植物性狀變異，培育性狀優良的新品種，北京、上海、黑龍江、江蘇和甘肅等地都有太空育種基地?！昂浇啡?、四號”“太空葫蘆瓜”“航茄一號、三號”……這些可口的太空蔬菜，營養成分普遍提高了30％～46％，已經擺上了尋常百姓的餐桌。

　　航天精神也激勵著當代的青少年，我們要學習航天人的艱苦奮斗、勇于探索、開闊創新的精神。今天的我們是幸運的，我們有良好的生活條件和學習環境；相比那些航天英雄，他們都是通過嚴酷的訓練和殘酷的選拔才能成為一名合格的航天員，在天空中，身處那樣惡劣的環境也依然堅持奮斗、自強不息。作為一名學生，更應以他們為榮，以他們為榜樣，學習他們的拼搏精神和愛國精神。

　　同學們，祖國的未來是屬于我們的，璀璨的星空也是屬于我們的。這個世界上仍有許多未知等待著我們去解答。讓我們成為科學知識的探索者，讓我們在科技創新的道路上漫游，讓我們用創造力將我們的祖國變得更美好。我們是中華民族實現偉大復興的希望，我們的征途是星辰大海。我們要不負韶華，抓緊時間勤奮學習，為將來的發展打下堅實的基礎！

　　謝謝大家！