校園“小發明、小創造、小制作”評比活動實施方案

　　一、活動目的

　　培養少年兒童的創新精神和實踐能力，弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學方法，使少年兒童親身體驗科技的魅力，喚起學科學、愛科學、用科學的熱情，提高學生的觀察能力、思考能力、創造能力和動手能力，大力推進素質教育。

　　二、指導原則

　　本次活動本著“科學性、趣味性、實踐性、自主性、創新性”的原則，由學生自由選題、發明、創造和制作。

　　三、活動對象

　　全區小學一年級至初中二年在校學生

　　四、活動時間

　　1.宣傳動員階段：10月11日至10月20日

　　2.學生創作階段：10月21日至31日

　　3.評選表彰階段：11月1日至10日

　　五、活動內容：

　　1、小發明是指學生在日常學習、生活中，對那些感覺到用起來不稱心、不方便的物品，運用學過的科學知識或者通過自己的聯想和創新，設計、制造出實用、多功能的新型物品。

　　2、小創造是指用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創新制作科技玩具、科學模型等。

　　3、小制作是指一件作品從無到有或從半成品到成品，完全由學生根據想象和思考、自備原料完成，包括手工藝品、科技制作、模型等。

　　六、作品要求：

　　1、作品類型、形式不限，可以是利用現有材料經過設計、加工、制作成的具有一定科學原理或科技含量的作品;也可以結合環保理念，利用一些廢舊物品作材料，進行設計、加工、制作。

　　2、作品要求構思新穎，具有科學性、創造性和可操作性。小制作要求精致、美觀。小發明可以是改進原有的功能或增加新的功能，也可以自己獨創性的發明。

　　3、小發明、小制作可以結合課本中的實驗、制作的內容進行創作，也可以是學生結合生活中的問題等進行的發明、制作。

　　4、參評作品要貼有標簽，注明作品名稱、作者姓名、學校、班級，指導教師等。每件作品需附帶200字以內的說明(簡要介紹作品是怎樣發明、創造和制作的，其設計目的和思路，有哪些發明點或創新點)。每所學校經過對小發明、小創造和小制作進行初評，每個項目最多可以評出5份推薦作品參加全區評比，各校準備一份《參評作品匯總表》連同推薦作品一起上交。

　　6、參評作品必須是學生自己獨立設計、制作完成的。老師或家長在學生制作過程中可以進行指導，但不得包辦、代替，不能弄虛作假。如發現有抄襲他人發明成果或由別人代替的，將取消評獎資格。

　　7、參評作品可以是個人，也可以是集體制作。集體作品至多可有三名作者，集體項目不能轉為個人項目。

　　8、參與本次評比活動的作品均以實物參評。必要時，作者要到評比現場講解、介紹作品有關情況，但時間不超過5分鐘。

　　七、評審標準:

　　1、小發明

　　(1)自己選題：選題必須是作者本人發現、提出、選擇的。

　　(2)自己設計：設計中的創造性貢獻，必須是作者本人構思、完成的。主要的創意必須是作者通過觀察、實驗等手段親自獲得的。

　　(3)自己制作：作者本人必須全程參與作品的制作。

　　(4)新穎性：指該項發明或創新技術在提交日以前沒有同樣的成果公開發表過，沒有公開使用過;

　　(5)先進性：指該項發明或創新技術同以前已有的技術相比，有顯著的進步，包括新穎程度、先進程度、技術水平和難易程度。

　　(6)實用性：指該項發明或創新技術具有可預見的社會效益和經濟效益。

　　評委現場進行公開評比打分，采取100分制：

　　1、“三自”性(50分)

　　2、新穎性(20分)

　　3、先進性(10分)

　　4、實用性(10分)

　　5、造型美觀大方(10分)

　　2、小創造、小制作

　　(1)結構簡單、材料易找、容易加工、容易推廣普及，符合少年兒童心理。

　　(2)作品設計新穎，形象生動，外形美觀、具有創造性，為學生本人獨立制作或在老師、家長的指導下完成的，但不得由他人代替完成。

　　(3)可制作各種模型。

　　評委現場進行公開評比打分，采取100分制：

　　1、有創意(50分)

　　2、易制作(20分)

　　3、易操作(10分)

　　4、易推廣(10分)

　　5、造型美觀大方(10分)

　　八、獎項設置：

　　本次評比活動根據評審標準，按小學組、初中組分別評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名，由區教育頒發證書和獎品。視各校參與活動的整體情況評出優秀指導老師獎若干名。

　　參評作品于10月31日前上交至區青少年科技指導站。

　　聯系人：Z，聯系電話：

篇2：技校班級量化考核評比方案

　　zz技工學校班級量化考核評比方案

　　為促進我校班風、學風、校風建設，培養學生的集體榮譽感，加強學生的行為規范管理，特制定本方案。

　　一、評比內容：

　　(一)考勤(含早操、早讀、上課、晚修課、外出活動、*)。

　　(二)紀律(含課堂紀律、宿舍紀律、課外紀律)。

　　(三)衛生(含課室、宿舍、責任區)。

　　二、考核評比辦法：

　　(一)根據課堂情況登記表及學生會檢查小組、宿舍管理員、門衛、值日領導、值日老師等方面的考核記錄進行評比。

　　(二)各班得分計算方法：

　　1、辦公自動化、電腦文秘、旅游與酒店管理專業基礎分為100分，模具設計與制造、汽車維修、機電一體化、計算機網絡技術、電子與制冷專業基礎分為105分。

　　2、總分計算辦法：基礎分-扣分+加分=總分。

　　(三)班級考評分每天公布一次，各班主任要及時查看，對丟分較多的方面要采取有力措施整改。

　　(四)每月評比一次，全校班級中評選出最高分班級為文明班。

　　(五)每月初分布上月累計得分，優勝者發給流動經旗(月底收回)。每月第一周升旗時舉行授旗儀式。

　　(六)文明班評比數額：3個。

　　(七)獎勵方案：對評出文明班的班級授予流動紅旗，并獎勵獎金50元，連續評上“文明班”者加獎50元。

　　三、扣分和加分標準：

　　(一)扣分

　　1、曠課(含早操、早讀、上課、晚修課、*)每節扣0.5分/人次，遲到、早退每節扣0.25分/人次，事假、病假每節扣0.25分/人次，公傷、住院因喪事請假等特殊情況例外，但班主任要報學生處。

　　2、不服從值日人員、保安、門衛管理等行為扣3分/人次。

　　3、不經允許留校外人員住宿扣2分/人次。

　　4、考試作弊、無故缺考、談戀愛、吸咽扣2分/人次。

　　5、不戴校章、穿拖鞋上課扣0.25分/人次，往樓下倒水、扔東西扣1分/人次。

　　6、未及時完成各部門布置的工作任務，酌情扣3-5分。

　　7、有騷擾異性言行的扣2分/人次。

　　8、上課與老師頂撞，不聽指揮扣2分/人次。

　　9、晚修課吵鬧，影響他班學習扣3分。

　　10、課堂及門前走廊、地板有垃圾扣1-3分，天花板有蜘蛛網扣1分，桌椅擺放不整齊扣1分。

　　11、宿舍地板有垃圾扣1-3分，衣服不按指定點晾曬扣1分，物品沒統一擺放扣1分。

　　12、責任區沒按時打掃扣2分。

　　13、違反校紀校規，受學校紀律處分的扣分規定為：開除學籍扣10分，留校察看扣8分，記過扣6分，警告扣4分，通報批評扣2分。

　　(二)加分

　　1、拾金不昧，價值在10元以下不加分，給予表揚，10-100元加2分/人次，100元以上加4分/人次，拾物交學生處，否則不加分。

　　2、集體做好事可加分，但為避免重復勞動與不必要勞動，學校各部門、各班主任在組織學生參加義務勞動或集體做好事時，須事先用書面形式(注明勞動內容、參加人數及勞動時間等)，征得學校同意，學校根據實際情況，酌情給予10分之內不同幅度的班級量化加分。

　　3、個人做好事加1分/人次，為社會做好事來信來人表揚者加5分/人次。

　　4、檢舉嚴重不良行為加2-4分/人次，及時有效制止重大惡性事故加4-8分/人次。

　　5、積極向社會傳媒投稿，一經電視臺、電臺、報刊用稿，宣傳學校的稿件加10分/件，普通稿件加5分/件。

　　6、校內各項活動競賽中，個人按獲獎名次先后分別加5、4、3、2、1分/人次，集體獲獎班級按名次分別加7、5、4、3、2、1分/人次。

　　7、學期末被評為優秀學生會干部、團委會干部加5分/人次。

　　注：1、本方案由學生處解析。

　　2、沒盡宜事，由學校行政討論決定，解決。

篇3：學校文明宿舍評比方案（五）

　　學校文明宿舍評比方案(5)

　　為促進我校學生宿舍正常的學習生活秩序，創造良好的學習生活環境，規范學生日常行為，特制本方案。

　　一、評比內容：

　　宿舍物品擺放，墻壁、地面、陽臺、門窗衛生，被褥疊放，安全隱患，宿舍生活等。

　　二、評比辦法：

　　1、每周星期二下午5時由學校行政領導及學生會干部組成的檢查組進行檢查評分(下午第七節全校宿舍整理內務)，其余時間為不定期檢查，檢查結果當天公布。

　　2、每月評比一次，一個月檢查評比總分最高分為文明宿舍。

　　3、評比數額：男、女宿舍各3個。

　　4、文明宿舍發給流動紅旗(月底收回)，每月第一周升旗時進行授旗儀式。

　　5、獎勵方案：對評出“文明宿舍”授予流動紅旗，并獎勵獎金20元，連續評上“文明宿舍”者加獎20元。

　　三、評分標準(見附表)

　　四、每班一個月各宿舍的平均分的30%作為“文明班”評比的宿舍項分數。

　　備注：1、本方案由學生處解析。

　　2、沒盡事宜，由學校行政討論決定，解決。

　　zz技工學校

　　20**年3月4日

　　附件：文明宿舍評分標準

　　一.物品擺放(15分)

　　1.書本擺放不齊(扣1-2分)2.衣物亂擺亂放(扣1-2分)

　　3、洗漱用具擺放不齊(扣2-3分)4、隨便移動鐵床(扣2-4分)

　　二.墻壁地面(20分)

　　1.地板有垃圾(扣3-6分)2.亂貼亂掛(扣2-4分)

　　3.墻壁有污痕(扣2-3分)4、垃圾未倒(扣3-6分)

　　三.陽臺衛生(15分)

　　1.亂堆放雜物(扣3-5分)2.打掃不干凈(扣3-5分)

　　四.門窗情況(10分)

　　1.門窗、玻璃、窗臺打掃不凈(扣2-4分)2.是否完好(扣2-5分)

　　3、私自更換門鎖(扣1-3分)

　　五.被褥疊放(10分)

　　1.不整齊(扣1-3分)2.床單、席不干凈(扣1-3分)

　　3.被褥不疊(扣3-5分)

　　六.安全隱患(15分)

　　1.有私接電線行為(扣2-4分)2.有電熱器、音響等違禁電器(扣2-4分)

　　3.藏有管制刀具物品(扣3-5分)4.私自移動固定電話(扣1-3分)

　　七.空氣質量(5分)

　　房內有臭襪子或腐爛水果等異味(扣2-5分)

　　八.宿舍生活(10分)

　　1.無宿舍長(扣2分)2.無值日表(扣3分)

　　3.無宿舍公約(扣3分)4.無文化氛圍(扣2分)