20**口腔醫學生實習總結2000字
作為一名準醫生,我只記得醫學生誓言的第一句話:健康所系,生命相托。在我看來,醫生應該是這個世界上最高尚的職業。因為,人最寶貴的是生命。別人把生命都托付給我,還有有什么比這個更高尚?
然而,作為一名醫生,甚至說醫學生而言,我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫學生,與臨床不同的是,口腔需要操作,所以,盡管是一名實習醫生,然而,我們卻可以在上級醫生的指導下,單獨從事醫療活動。在門診的實習,每天我上班都十分開心,雖然有時會遇到不開心的事,可是我都會藏在心里。一個有城府的人,一個穩重的人,很多事是不會表現在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其實,我不是。我還記得20**年春節我去高中看我的老師,她對我說“你變得成熟了”。其實現在想起來,那時的我還沒有,因為很多事那時不懂,可現在,我懂,而且我很透徹。
不管是作為一名醫生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺得最好的方法,說的難聽點,頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個職業的共同特點決定的。很多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人說你錯,你就得認為你是錯得,盡管你是對。只有這樣,我才能混下去。要想混得好,不要把自己當人看,至少在頭十年內,不是人。
當然,現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經我也曾糾結于是考研還是什么。很多人也問我,考研不?,F在,或者考研報名的時候我可以很明確的說,不考。由于身處環境的不同,我的情況比較復雜。在權衡各項利弊后,我很坦然的說,我實習我不考研。也許有人說,可以邊考研邊實習,可是我要說,我不是很聰明的人,我也沒那么勤勞,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承認我懶)甚至我可以說,為了實習,我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考,可是,作為第四軍醫大學口腔醫院的實習醫生,我想無數人想破頭都難以在這樣好的條件下實習,也很難再有如此有利的條件系統的學習臨床。在這,我受到很多名師的教導。門診、住院部實習,我學到了很多。勤學多問,很多人都愿意教我,而這些卻是書本上沒有,考研也不是考點,可卻是別人總結的寶貴經驗。在住院部,我的身份只是一名實習醫生,可是,我的上級,卻是用住院總的標準培養我,從他身上,我學到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫生,我們的主任戲稱我為“副總”。我想,可能以后我也不一定從事這一行,可至少現在我學到了作為一名醫生該做哪些,一名醫生的職責。尤其是跟著我們主任查房,看我們主任手術,從他身上看到一代大家的風范。他的很多細節都是我這種毛頭小子所沒有注意的,他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經驗,人家不會用嘴講,但是卻做出來了,能不能學到,就是各自的修行。譬如簡單的查體,人家會把手搓熱在查,這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫生看病。
當然,作為醫生,有很多的無奈?;颊咭粋€比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄,有的母親難產去世可是孩子還是
唇腭裂······曾經有一位70多歲的老奶奶領養了一個唇腭裂的女孩,因為缺錢,孩子一直沒看過病,直到現在才來做手術。免費的手術是做了,可是當我晚上值班查房時,看見老太太陪著她領養的孫女,老太太就靠著床邊的木椅子睡著,她把床讓給一個被人拋棄、她領養、與她沒有任何血緣關系的孫女。孩子安靜的睡著,老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養了一個,只不過是先把大點的先送來看病??赡茏鳛獒t生,有人覺得應該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人,同情心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時間會磨去你所有的想法,因為,醫生的工作實在太特殊了。
所以我在想,一名優秀的醫生,應該怎樣成長起來??赡芷鸩降臅r候,一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業,可能我所遇到的,只是我的職業生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時間后我就忘記了。但是,這些卻值得畢業前夕的我思考······學歷得提高,知識得豐富,經驗得積累,但我現在似乎都還沒起步。
篇2:學生實習企業參觀感想
學生實習企業參觀感想
關注就業趨勢,專業疑慮重重
對于數控專業的同學來說,今后的就業趨勢是他們最關注的,尤其是中專三年級的同學,他們都在糾結于“我的專業好不好?”、“我的專業可以在哪些單位就業?”、“學校里所學的專業知識有沒有用?”這類問題。面對未來的變幻莫測,他們眼前是厚厚的濃霧,絲毫看不清道路在何方。
撥開前方濃霧,撩開數控面紗
學校為了能讓同學們直觀的了解數控專業,特地安排大家前往有關數控加工公司--z集團進行參觀。得知將要撩開數控專業的面紗,每個人的內心都有些興奮,在前往z集團的路途中,耳旁一直能聽到同學們談論今后發展的話語。
走進z集團,審視未來發展
來到了z集團,大家先是觀看了一個短片,短片內容是關于z集團的發展歷程。通過短片我們知道了z是一個很有發展前景的企業,他擁有很多優秀的產品,并且這些產品在中國的銷路一直處于領先地位,他們擁有自己的研發基地,是一個值得加入的團隊。
看完短片,培訓部z老師語重心長對同學們說了一番話,他提到不要迷茫于自己的專業,關鍵是在于自己,數控這一專業有它自己就業前景,只要肯用心專研,肯吃苦耐勞,數控這個專業定能帶來良好的就業前景。接著張老師的話,z集團的負責人也說到,“z是一家全國領先的企業,非常希望優秀的學生前來實習?!?/p>
聽完他們的講話,同學們大致了解了數控專業的發展趨勢:數控是緊缺的、數控是艱辛的、數控也是搶手的。
回想旅途經歷,抉擇未來道路
一天的參觀并不長,同學們坐在返校的大巴上,回想著z車間,在那里有很多未曾見過的車床、銑床,尤其是那幾臺長達15米的大型車床讓同學們驚嘆,參觀的同時大家紛紛表示不虛此行。那些制作考究的產品錯落有致的擺放在z集團的產品展示區里,四周還有集團的簡介以及各項榮譽的獎杯、獎牌,盡顯大氣。其中最令人難忘的是z員工,他們工作時的仔細,工作時的形象都在同學們的腦海中留下了深刻的印象。
然而隨著思緒的深入又開始迷茫了,當一條路真正的擺在眼前,此刻卻開始遲疑要不要走上這條路,這條路的荊棘是否能經受得住。路在眼前卻不敢邁出,看著一條路想著另一條路,適應同學們們的路到底在何方。
經歷了z之行,同學們悟到了各行各業都有自己的艱辛,世界上的所有事情都要靠自己爭取,“三百六十行,行行出狀元”。只要肯用心、肯吃苦、肯鉆研,每一條路都是通往成功的康莊大道。
篇3:物業公司學生實習協議
物業公司學生實習協議
甲方(實習單位)名稱:________物業管理有限責任公司
乙方(實習生)姓名:________
年齡:____
性別:____
民族:____
身份證號碼:________
戶籍所在地:____
學生所在學校:________
所學專業:________
畢業時間:________
電話:________
在平等自愿的基礎上,雙方就學生實習的有關事項達成以下協議:
一、實習期限及留任承諾
實習時間自____年__月__日至____年__月__日。甲方不承諾乙方畢業時一定錄用其為公司員工。如果實習結束,經雙方協商愿意達成正式勞動協議,甲方優先錄用乙方為公司員工。
二、實習崗位
甲方根據乙方的申請和其所學專業及特長,安排乙方在____從事_____工作。
三、實習管理
1、甲方應提供實習場地及相關條件;
2、實習期間甲方指定專人負責乙方的日常管理,實習期滿后,應對乙方的實習表現做出客觀鑒定。
4、雙方協商同意,實習期間甲方每月付給乙方___元(人民幣)生活補貼;如果實習期內乙方不符合甲方的工作要求,甲方有權提出解除《學生實習協議書》,此期間的生活補貼不予支付。
5、實習期間乙方應遵守的規定:
(1)乙方應遵守國家的法律法規;
(2)乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定;
(3)乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規定處理。
對于不能遵守相關制度的學生,甲方有權提出解除《學生實習協議書》,但是應提前告訴乙方和說明原因。
四、勞動保護
1、甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作;
2、甲方應按勞動法規定的作息時間安排乙方實習工作;
五、保密約定
乙方應對甲方的企業經營管理制度等方面予以保密,不得將公司資料泄露。
六、知識產權
學生在實習期間開發的項目成果所有權屬于企業。
七、協議終止與解除
1、協議期滿自然終止;
2、實習期間乙方如違反協議第三條第五款規定,甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議,終止乙方在甲方的實習;
3、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下,可以與甲方解除協議。
八、違約責任
任何一方違約,應向另一方支付違約金人民幣____元;對于未能為企業保守商業機密的行為,企業根據相關法規追究違反方的法律責任。
九、其它約定事項
十、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。因本協議而引起的糾紛,經協商或調解不能解決的,甲乙任何一方均有權提起訴訟。甲乙雙方同意,選擇甲方住所地,符合級別管轄規定的人民法院作為本協議糾紛的第一審管轄法院。
十一、本協議一式二份,經各方簽字或蓋章后生效。甲方、乙方、各執一份。
甲方(蓋章):________乙方(簽字):________
聯系人:________聯系人:________
聯系電話:________聯系電話:________
____年____月____日____年____月____日