優秀學生社團申報材料

**工業職業技術學院時代先鋒學習社是經院黨委辦公室批準，院團委直屬管理的唯一一個理論學習性社團，成立于**年5月10日，是由我院學生自發組織的以學習,討論,研究政治理論,黨團知識及先進人物事跡為目的,以提高馬列主義理論水平和基本思想道德建設為宗旨以”追求真善美,抵制邪惡丑”為口號,以求真,務實,開拓,創新為準則,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨在新時期的各項路線方針,政策,以高尚的精神鼓舞人,以科學的理論武裝,以踏實的作風感染人,以務實的理念塑造人,在院黨委的正確領導下和在院團委的精心指導下,以高標準,嚴要求,做貢獻，創一流勇于開拓進取,精益求精的工作態度,為學院思想政治工作的進步,學院精神文明建設和校園文化的發展作出了突出貢獻.

一年來,時代先鋒學習社不斷壯大,由于工作踏實出色,并以其理論學習性特色,而獲得**-**年度學院優秀社團，黨團知識競賽團體二等獎，**年5月被共青團**省委，**省學生聯合會評為**省高校優秀社團等榮譽稱號，這一成績的取得與院領導,指導老師和各系部團學干部的支持與幫助密不可分,尤為重要的是,時代先鋒學習社發展過程中所做的各種努力,促進了學社規模不斷擴大,影響力不斷提高.

一、指導思想：本學院以馬克思列寧主義，*思想，***理論和***重要思想為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎以學生全面發展為目標，解放思想，實事求是，與時俱進，堅持以人為本，以學生為主體，貼近實際，貼近生活，貼近學生，努力提高思想政治素質和理論，培養一批批政治強，業務精，紀律嚴，作風優良的學生隊伍。

二、時代先鋒學習社機構設置

1、時代先鋒學習社由學院黨委辦公室，紀委，兩課教研室，團委富有經驗，較高職稱老師擔任指導老師，下設主席一名，副主席一名，秘書一名，以及委員若干名。

2、

時代先鋒學習社根據自身宗旨和特色，在成立之初即分設立了理論學習部，宣傳部，外聯部，組織部，

文藝部和秘書處。

三、時代先鋒學習社開展活動內容

時代先鋒學習社現有會員60名，堅持以***統領學社發展的全局，堅持以人為本，以活動為載體，以文化創業為導向。不斷加強思想教育，促進學風建設，豐富校園文化生活，塑造文明健康積極向上的學習氛圍。

圍繞學社的性質的特色，在成立之日起，學社不斷加強內部建設和干部隊伍建設，不斷加強管理制度的建設，堅持從嚴管理，堅持以制度規范會員，以活動凝聚會員，不斷加強內部建設。根據社團的實際現狀和宗旨開展健康有益的活動。

1．以“知榮辱，樹新風，建和諧，促發展，”為主題在校內開展了為期一周的“八榮八恥”圖片和棄惡揚善的簽名活動。

2、為了加強思想政治教育，貫徹黨的教育方針，落實《*中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想教育的意見》精神，舉辦了為期一周的《大學生思想政治教育》培訓班。

3、為了增強廣大會員的愛國觀念，先后三次組織全體會員參觀了愛國將領鄧寶刪紀念館并重溫了入團宣誓儀式。

4、

**年10月為迎接**省高校思想政治評估工作，學社開展了為期一周的“知榮明恥，建立和諧，迎評促建，樹立新風”的學社規范行為活動周。

5、為樹立廣大同學的誠信意識特舉辦了首屆“共鑄誠信”杯普通話演講大賽。

6、為弘揚先進文化，紀念偉人豐功偉業。舉辦了為期半個月的第一期《**文選》學習班活動。

7、為紀念12.9運動71周年，邀請學院調研員進行黨團知識講座。

8、**年3月，全國召開“兩會”期間，組織全體會員學習“兩會”精神。

9、**年3月，為紀念雷鋒同志，特舉辦了以“大力弘揚雷鋒精神積極參與志愿服務”為主題，在全院范圍內開展了普通話演講賽和“我志愿、我服務”活動。

10、**年4月為貫徹落實“三支一扶”政策，啟動了“大學生義務支教”活動。

11、4月，為進一步樹立廣大同學的榮辱觀意識，向全院學生發放了“明辨榮恥，棄惡揚善的倡儀書。

12、4月15日為引導我院學生樹立正確的人生觀，價值觀，增強法律意識學會用法律的武器保護自己的合法權益，舉辦了“法制報告會”。*

篇2：X小學國際跳棋社團活動計劃

　　某小學國際跳棋社團活動計劃

　　一、指導思想：

　　以學校新三年主動發展規劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于“豐富生活、展示個性、培養興趣、拓寬知識、開發潛能”的宗旨。本學期，我們國際跳棋社團的活動將以豐富學生的課余生活，培養學生的素質，發展學生的興趣與特長，陶冶學生的情操，提高學生的實踐能力、社會活動能力，促進學生全面發展為目標，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發展，積極主動地交往，于互助*同進步。

　　二、具體工作措施：

　?。ㄒ唬┎粩嘭S富社團主題，滿足每個學生的發展需求。

　　學生社團活動，作為小學生互助共進交往的模式，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成華小的特色文化。

　　結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調整、補充，分三大主題（全局示范學習、殘局基礎學習和棋王爭霸賽），滿足不同程度學生的發展、提升社員的技戰術水平和思維能力。

　?。ǘ┛茖W統籌社團活動，保障每次活動的有序開展。

　　1、有機安排社團人員。我們將延續上學期報名的成功做法，在學生自愿報名的基礎上，

　　進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。

　　2、不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，確保社團活

　　動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將繼續聘請趙勇老師擔任社團的指導教師，共同打造學校的棋文化。

　　3、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展學校體育校本課程（國際跳棋），不

　　僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態，保障活動的有效開展。

　?。ㄈ┓e極營造社團文www.zonexcapitaltr.com化，確保每個社團的活動質量。

　　1、完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續組織部分學生代表進行座談會，結合指導

　　教師的意見，對上學期擬定的“社團公約”（試行稿）進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。

　　2、制定社團活動制度。新學期，將在社團中心的組織下，與全體社員共同商議制定國際跳棋社團活動制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。

　　3、建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現多

　　元評價、綠色評價，用不斷完善的評價體系引領社團發展。

　　4、加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定

　　的管理、組織、協調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長，應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養，就是要充分發揮其應有的作用，提升社團活動的質量。

篇3：小學第二學期國際跳棋社團活動計劃

　　小學第二學期國際跳棋社團活動計劃

　　一、指導思想：

　　以學校新三年主動發展規劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于“豐富生活、展示個性、培養興趣、拓寬知識、開發潛能”的宗旨。本學期，我們國際跳棋社團的活動將以豐富學生的課余生活，培養學生的素質，發展學生的興趣與特長，陶冶學生的情操，提高學生的實踐能力、社會活動能力，促進學生全面發展為目標，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發展，積極主動地交往，于互助*同進步。

　　二、具體工作措施：

　?。ㄒ唬┎粩嘭S富社團主題，滿足每個學生的發展需求。

　　學生社團活動，作為小學生互助共進交往的模式，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成華小的特色文化。

　　結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調整、補充，分三大主題（全局示范學習、殘局基礎學習和棋王爭霸賽），滿足不同程度學生的發展、提升社員的技戰術水平和思維能力。

　?。ǘ┛茖W統籌社團活動，保障每次活動的有序開展。

　　1、有機安排社團人員。我們將延續上學期報名的成功做法，在學生自愿報名的基礎上，

　　進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。

　　2、不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，確保社團活

　　動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將繼續聘請趙勇老師擔任社團的指導教師，共同打造學校的棋文化。

　　3、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展學校體育校本課程（國際跳棋），不

　　僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態，保障活動的有效開展。

　?。ㄈ┓e極營造社團文化，確保每個社團的活動質量。

　　1、完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續組織部分學生代表進行座談會，結合指導

　　教師的意見，對上學期擬定的“社團公約”（試行稿）進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。

　　2、制定社團活動制度。新學期，將在社團中心的組織下，與全體社員共同商議制定國際跳棋社團活動制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。

　　3、建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現多

　　元評價、綠色評價，用不斷完善的評價體系引領社團發展。

　　4、加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長，應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養，就是要充分發揮其應有的作用，提升社團活動的質量。