20**年少農小學兩綱教育工作計劃
一、指導思想：
20**年，我校堅持以***為指導，認真貫徹落實上海市學校德育工作會議精神、嘉定區中長期教育改革和發展規劃綱要精神，結合我校實際情況，堅持“以德立校、德育為首”的辦學指導思想，將我?！盀槊總€孩子的發展奠基，讓每個孩子健康成長”的辦學理念落實在具體的德育實踐中。依據學校三年發展規劃之精神，積極開展各項主題教育活動；繼續深化“兩綱”與課程改革的融合，提高課堂教學的質量，加強實踐環節，培養學生的創新精神和實踐能力，努力提高德育工作的的針對性與實效性，力爭我校的德育工作在原有的基礎上邁上了一個新的臺階！
二、工作目標：
1、形成全員育人的濃郁的德育工作氛圍。
2、初步形成我校德育工作的特色與亮點。
3、初步確立學生課外實踐活動體系。
4、班主任校本培訓初步形成體系。
三、具體工作：
（一）狠抓行為規范的養成教育，力爭學生行規教育逐步轉向內化
在過去的三年多的德育工作的實踐中，我校的德育基礎工作有了很大的起色。尤其是學生的基本行規方面。因此，本學期的重點還是積極落實我校行規教育的總要求，尤其注重養成教育，積極推進“做一個有道德的人”的主題實踐活動，大力開展基礎道德的強化教育，力爭使我校學生的行規由他律向自律轉化。
（1）繼續落實“行規專項整治月”活動。2月份定為儀表儀容與文明禮儀專項整治月。3月份愛護公物專項整治月（班級落實責任區，班級的多媒體設備，桌面墨水污垢，刻字；廁所的門、拉手等。每個班級設財產保管員，學校學期對各班愛護公物進行考核，根據情況分別進行獎勵）；
4月份定為課間文明休息專項整治月；5月份定為定為環境衛生專項整治月。6月份定為“良好學習習慣教育專項整治月。
（2）加大學生干部隊伍的管理教育力度與注重學生檢查隊伍素質的提升。定期召開學生干部工作例會，統一思想；對執勤班級的同學由大隊部進行培訓，確保學生檢查評比的公正性。加大學生自主教育管理的力度：
舉措之一：每周執勤班的同學增加四名同學，分別檢查二號樓與三號樓的廁所附近的學生的行為，進行上下巡視，對于不文明的行為（灑水，吵鬧，破壞公物），進行記錄，納入每天常規考核中“課間文明休息”一欄，每人次扣0.5分，總分十分，扣完為止。
舉措之二：設立“課間文明休息監督崗”：大操場與2人，課間、午休時都要巡視；對于不文明休息的同學開出違紀記錄單，并在班級月考核中列出一欄，予以體現。
（3）
政教部門加大日常檢查力度與考核力度。凡是我們政教部門布置的所有的工作，都會力求作出客觀而公正的評價。
（4）
加大對違紀學生的教育與處理的力度。部分同學，個別班級也給予了特別的關注與關愛。
（5）
針對六年級在過去的一學期行規方面不盡如人意且有繼續下滑的實際情況，本學期我校開展“五年級行規教育工作專項整治活動”。
（6）完善《少農小學學生突發事件上報與責任追究制度》。遇突發事件必須第一時間上報：班級事件，班主任是第一責任人，其次是副班主任，課任教師，班干部等。上報衛生室、政教處，如果政教處不能處理及時上報校長室。否則，追究相關人員責任。
（二）、積極開展主題教育活動，深化落實兩綱教育
1、抓住重大的節慶日，開展各類主題教育活動。3月份開展“學雷鋒、樹新風、見行動”的主題教育系列活動與六七八的課外實踐活動。4月份開展“緬懷革命烈士，傳承優良傳統”系列活動；5月開展“唱響紅歌、班班有歌聲”系列活動；6月份聯合社區開展六一慶祝系列活動。
2、落實好每周的主題班會的教育內容。做到每周主題明確，教師有教案，主題教育有效果。
3、深化學科育人工作。學校健全與完善以“校長引領，兩處指導，教師落實”的學科實施“兩綱”的工作機制；強化重點學科的凸顯與非重點學科的落實。學校匯編兩綱教育學科育人優秀教案集。
4.、學校積極開展“做一個有道德的人”的活動。通過系列活動，不斷強化學生的行為養成教育、公民素養教育、歷次昂信念教育，引導學生樹立“公正、包容、責任、誠信”的價值取向和社會主義核心價值體系。
5、大力開展民族文化宣傳教育活動。我校本年度將繼續開展民族文化培訓工程。同時圍繞“我們的節日”、經典誦讀活動等精心設計項目，積極開展各項活動，傳承中華民族的美德與弘揚中華民族的優秀文化。
6、積極開展心理健康教育。
（1）、針對我校學生生源的特殊性與復雜性，攜手社區，家庭，積極共同開展家庭教育，與學生的心理健康教育工作，尤其是家庭經濟特殊困難與心理偏差的學生給予更多的關愛！
（2）學校黨團聯動，愛心助學，積極開展幫困助學師生結對活動，簽訂協議，并對該項工作進行考評，表彰先進，弘揚典型。
4、精心策劃每月的創新舞臺“快樂進行時“活動，豐富學生的生活，錘煉學生的才干。
5、積極開展各項團隊活動，發揮學生社團的作用。
篇2：初中（學校）學生安全健康教育宣傳計劃
初級中學(學校)學生安全健康教育宣傳計劃
“預防是最好的治療”。加強健康教育力度，提高學生安全意識和自我保健能力，是預防學生意外傷害事故最好的方法。所以醫務室計劃多形式、多途徑地開展安全健康教育，防患于未然，以達到預防、減少和杜絕學生意外傷害事故的發生，維護學生個人人身安全的目的。
一、宣傳教育目標：
1、提高學生的安全意識，提高學生的自我保護和保健能力，從根本上預防減少和杜絕學生意外傷害的發生;
2、學會常用的自我保護技能，盡可能將意外傷害事故所造成的身體傷害降到最低。
二、傳教育方式方法：
1、課堂講授安全健康知識：在初中各年級的《健康》課中專門安排課時，講授提高自我保護和保健能力，預防意外傷害的知識。做到有計劃、有課時、有課本、有教學進度安排、有教案等，使安全教育落到實處。
2、黑板報和廣播宣傳：每學年在學校健康教育宣傳活動中，各專門安排2-4周期，進行安全教育宣傳，并及時將當時出現的傳染病和流行病的預防治療知識傳達給學生，以達到保護學生安全的目的，并形成制度，長抓不懈。
3、向全校學生下發安全健康教育宣傳小報：每學年出1-2期，專門對學生進行專題性的安全健康教育，切實提高學生的安全意識和自我保護能力。
4、配合學?！凹t十字”會活動進行全校范圍的較大型安全教育活動，營造學校的人人講安全的環境氛圍，切實提高學生對安全問題的重視程度。
5、配合學校的心理健康教育的“五個一”工程，做好對學生心理健康的維護機制，預防由于心理疾患而影響學生的健康和安全。我?！拔鍌€一”工程即一份小報---《心晴島》，向學生介紹心理健康知識和心理維護常識，推薦成功個案，通報學校心理健康教育課題進展：一部電話---“溫馨熱線”，專門接聽學生來電，解除心理困惑。電話不受時間地域限制，學生一旦有了煩惱，能及時得到排解。一個信箱---“憂樂有約”，為學生提供書面表達喜、怒、哀、樂的途徑，做到有疑必解，有問必答，及時滿足學生的心理需求;創造一個環境---心理輔導室，安排心理輔導員在下午放學后值班，熱情接待、耐心輔導有心理困惑的學生，輔導室設備完善，環境優雅舒適，是進行學生心理問題輔導的理想場所。一張卡片---師生聯系卡。
6、將心理健康教育納入初中各年級的《健康》課堂中，專門做計劃進行系統教育;。
三、學生安全健康教育主要內容：
1、安全的概念和樹立安全意識的必要性;
2、中學生常見的學校內外安全事故的主要類型：如機動車事故、家庭事故、社會事故、工作學習中的意外傷害事故等;
3、校內外各類不安全隱患的種類和預防：
(1)校內需要預防意外傷害事故的有：飲食飲水、體育運動、文具、手工、勞技、實驗課、課室內外的活動、游戲、打架、勞動、校園內的通行、電器、洗手間、及各類意外災害、學校施工等一系列不安全隱患。
(2)校外需要預防意外傷害事故的有：交通、各類體育運動、家庭日常生活、外出吃飯、外出旅游及娛樂等過程中發生的意外事故等不安全隱患;
4、培養自我保健的能力，掌握自我保護的技能：
i.熟悉人體八大系統的結構與健康標志、異常表現和常見疾病知識，學會維護自身器官的健康：
ii.懂得一般就醫和用藥的常識;
iii.懂得常見運動損傷的種類和處理原則;
iv.懂得常用的急救知識，以及懂得“120”醫療急救電話的使用和一般求助求救方法;
v.常見呼吸道傳染病的預防方法;
vi.維護飲食安全的方法和常見消化道傳染病的預防方法;
vii.預防學生疲勞對人體引發的傷害;
5、如何維護心理健康、預防心理疾患及常見心理疾患的矯治等。
篇3：企業員工教育培訓計劃
企業員工教育培訓計劃
由于企業近年來不斷的發展和變化，此項工作沒有提到議事日程，無專職人員負責，發展進度緩慢。為使我公司員工教育培訓工作盡快跟上形勢，進一步完善企業職工培訓各項管理制度，將企業的員工教育納入正規化、制度化、規范化的軌道，從而提高企業全體人員的素質，特制訂本培訓計劃。
一、員工培訓管理
1、健全企業員工教育培訓統計工作及文化，技術檔案工作并指定專人負責管理。
2、崗位培訓工作由分管教育的部門負責，派專人實施，切實做到保質保量，講究實效。
3、特殊工種培訓工作必須內外結合，抓緊抓好，逐步做到業務成績與經濟效益掛鉤。
二、崗位培訓及技術、業務培訓管理
1、員工上崗前必須嚴格接受上崗前教育，不合格者不得上崗。
2、轉崗員工必須接受轉崗教育，不合格者不得轉崗。
3、在崗的員工必須逐步地達到本崗位規定的要求。
4、實行考核制度，培訓完畢后要進行考核，以檢查培訓效果，并記入個人技術檔案。
5、員工的培訓情況必須有詳細的記錄，并匯總、整理存檔。
6、參加培訓的員工必須遵守部門領導的各項規章制度。
7、外培或參加自學的員工按公司有關規定給予辦理。
三、教育培訓經費管理
1、教育培訓經費由公司承擔，培訓部門負責控制，總經理審批，公司財務部報銷。
2、對外出培訓的員工實行全額報銷。