物業經理人

公司安全教育培訓教材(2)

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  公司安全教育培訓教材(2)

  五、勞動者在安全生產方面的權利和義務:

  《勞動法》第五十六條規定:勞動者在勞動過程中必須嚴格遵守安全操作規程。勞動者對用人單位管理人員違章指揮、強令冒險作業,有權拒絕執行;對危害生命安全和身體健康的行為,有權提出批評、檢舉和控告。

  勞動者在作業過程中要做到“四不傷害”。不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,我保護他人不受傷害。要實現這個目標,不僅各級領導和施工企業要做出努力,更要靠千千萬萬在現場作業一線的廣大職工。

  只有“安全”才能幸福;只有安全才能完成各項任務;只有“安全”才能掙錢養家。我們必須提高自我保護的意識和本領,干活時懂得怎樣保護自己,出現險情或異常情況,能夠應變,做到“不傷害自己”現場施工是群體作業,相互配合,還要注意不傷害他人。自己在高空作業,要注意下面是否有人操作;機器還在運轉,自己擅離崗位,要想到會給他人造成危險;自己的工序沒有盡職盡責,會給下面工序留下隱患等等,人人注意安全,安全才能有保障。

  操作時還要注意周圍環境和勞動條件,時刻注意不要被他人傷害。發現危險和同伴違章要及時制止,注意保護他人不被傷害,不然一人違章殃及大家。為了“安全”,我們大家要多說一句話,多消除一個身邊隱患,多制止一次違章,真正實現“四不傷害”。

  六、特種作業要求:

  從事電工、起重機械、金屬焊接、機動車駕駛、腳手架搭設、鍋爐司爐、爆破、壓力容器操作及接觸易燃、易爆、有害氣體、射線、劇毒等特殊作業人員,必須經過有關部門培訓取證后,方可上崗工作。

  《勞動法》第五十五條規定:“從事特種作業的勞動者必須經過專門培訓并取得作業資格證”。

  七、勞動防護用品:

  勞動防護用品是直接保護我們生命和健康所必需的一種預防性裝備,保護勞動者機體的局部或全身,免受外來的侵害。使用勞動防護用品,是防止或減少工傷事故,預防職業病和職工中毒危害的重要措施之一。

  《建筑法》規定:作業人員有權對影響人身健康的作業程序和作業條件提出改進意見,有權獲得安全生產所需的防護用品。作業人員對危及生命安全和人身健康的行為有權提出批評,有權檢舉和控告。

  勞動防護用品種類有:安全帽、安全帶、工具袋、電焊防護面罩、有機玻璃防護面罩、有色護目鏡、白光護目鏡、防輻射鉛服、防酸工作服、防酸手套、防酸膠鞋、高壓絕緣手套、高壓絕緣膠鞋、防塵放毒面具等。

  一般勞動保護用品為:工作服、勞保手套、絕緣鞋、雨靴、雨衣、口罩、衛生洗滌用品等。

  勞動防護用品按防護部位可分為:頭部、眼面部、呼吸器官、聽覺器官、手部、足部、軀干、皮膚、防墜落等,我們一定要正確使用和穿戴好勞動防護用品。

  勞動防護用品佩戴應注意以下幾點:

 ?、俟ぷ鞣3智鍧?,穿戴和體,敞開的袖口或衣襟,有被機器夾卷的危險,要做到袖口、領口、下擺“三緊”才便于工作。在遇靜電的作業場所,要穿防靜電工作服。禁止赤膊工作。

 ?、诎踩币髡?、系緊護繩。緩沖襯墊要與帽體相距至少32毫米的空間,以緩沖高處墜落物的沖擊力。安全帽要定期檢驗,發現下凹、龜裂或破損盈利及更換。

 ?、郯踩珟В焊咛幾鳂I(2米以上)必須佩帶安全帶。使用時要檢查安全帶有無破損,掛鉤是否完好可靠;安全帶要系在腰部,掛鉤應扣在身體重心以上的位置,固定靠前,安全帶要防止日曬、雨淋,并定期檢驗。

 ?、芊雷o手套:勞動過程中對手的傷害最直接、最普遍。如:磨損、灼燙、刺割等,所以要特別注意對手的防護。手套種類很多,有紗手套、帆布手套、皮手套、絕緣手套等,要根據工作的不同佩帶。大錘敲擊、車床操作禁止戴手套,以避免纏卷或脫手而造成傷害。

 ?、輳氖码?、氣焊作業的電、氣焊工人必須戴電氣焊手套,穿絕緣鞋和使用護目鏡及防護面罩。

 ?、薹仓苯訌氖聨щ娮鳂I的勞動者,必須穿絕緣鞋、戴絕緣手套,防止發生觸電事故。

 ?、叻乐孤殬I病作業傷害應佩戴的防護用品:從事有毒、有塵、噪聲等作業的需佩帶防塵、防毒口罩和防噪聲耳塞,倒運酸瓶要穿防酸服、防酸靴、戴防酸手套和要及玻璃面罩、口罩,金屬探傷作業要穿防射線鉛服、戴放射線護目鏡,防腐保溫作業要穿防粉塵工作服、戴防風眼鏡、電焊手套,金屬容器內涂刷樹脂,戴送氣頭盔等??傊鞴しN都應配置相應的防護用品,并認真穿戴使用。

  八、安全標志:

  根據國家有關標準,安全標志由安全色、幾何圖形和圖形符號構成,用以表達特定安全信息的特殊標志。安全標志雖然不會說話,他卻是安全生產的忠實哨兵,對“哨兵”的告誡,我們一定要遵守。

  安全標志分為:禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志四類。

  禁止標志-是指不準或制止人們的某種行為,幾何圖形是帶斜杠的員環。顏色為紅色,圖形是黑色,背景是白色。

  警告標志-是指使人們注意可能發生的危險,幾何圖形是正三角形。顏色為黑色,圖形是黑色,背景是黃色。

  指令標志-是必須遵守的意思,幾何圖形是圓形。顏色為黑色,圖形是白色,背景為黃色。

  提示標志-是指示注意目標的方向,幾何圖形是長方形。顏色為:圖形文字是白色,背景是所提示的標志,用綠色。消防設備提示標志用紅色。

  九、環境保護、文明施工:

  環境保護是我國的一項基本國策,其法律、法規、標準時強制性執行規定。各級領導必須從執法的高度重視環境保護工作,建立環境保護責任制,加強宣傳教育工作,使職工自覺執行環境保護措施,在工程施工過程中,防止和盡量減少施工現場和周圍環境的影響。

  保持良好的文明施工習慣,做好現場清理整頓工作,使作業場所保持整齊、清潔、安全衛生,是我們每個施工人員的責任,也是搞好安全施工的基礎。

  1、施工人員要按照每天的作業計劃領用設備和材料,做到當天領當天用完。特殊情況下,設備、材料在現場的存放時間也不得超過三天。設備材料包裝物存放不超過4個小時。

  2、設備、材料在現場一定要碼放整齊成形,切忌橫七豎八,亂堆亂放。

  3、工具和材料、廢料要放在不會給他人帶來危險的地方,不能堵塞通道。工具和材料、廢料要放在不會給他人帶來危險的地方,高處存放時要采取保護措施。

  4、現場使用的鏈條葫蘆、千斤繩等工器具,不用時要掛放或擺放整齊。

  5、現場使用電焊機時,應用安全圍欄圍好或使用電焊機集裝箱,電焊二次線拉設要橫平豎直,不得亂拉亂拽,以免影響通道或造成其他危險。

  6、拆箱板上、墻面上突出的釘子,螺絲釘要及時拔去或打彎,預制板上突出的吊環要及時割除,以免給自己和他人帶來危害。

  7、現場工棚、休息室、工具室要自始至終地保持環境清潔、衛生。

  8、上道工序交給下道工序的作業面,要經過徹底的清理整頓,打掃干凈。

  9、自覺保護設備、構件、地面的清潔衛生和表面完好,防止“二次污染”和設備損傷。

  10、凡吊裝的設備、構件必須在地面先擦拭干凈再吊裝。

  11、禁止在設備及構件上亂割亂焊。

  12、禁止在建筑物的墻面和設備上涂抹亂畫。

  13、不得在已完工的地坪上拖拉物件。

  14、進行磚石砌體、抹面、粉刷和油漆作業,必須采取防止滴漏的措施以及對下面的構筑物或設備采取遮蓋措施。

  15、在砼路面、地坪或地面上攪拌、存放砂、石、沙漿,必須采取砂、石不直接落地的保護措施。

  16、不得隨意踏踩設備、儀表、盤柜和保溫層及護板,不允許利用設備做施工腳手架進行作業。

  17、電焊機二次線不得有裸露的接頭,以防人員觸電或損失設備。

  不得隨意在墻面、樓板上鑿洞,確因施工需要鑿洞,必須經過書面批準。

  18、在設備和已施工完的地面上進行切割,打磨等作業,必須對設備和水磨石地面采取保護措施。

  19、利用鋼筋砼柱、梁作起重地錨時,必須對柱、梁表面加半圓管、木頭及柔軟物等保護措施。

  20、施工負責人要每天安排或檢查作業場所的文明施工工作,作業面做到“隨干隨清”,始終保持作業區域干凈整潔,最后做到工完料凈場地清。

  21、現場施工產生的棉紗頭、電焊條頭、電纜頭、電纜皮、廢鉛絲、電線頭、木頭、紙箱、廢鋼材、建筑垃圾等要及時清理,有毒要害固體廢棄物(廢油棉紗、廢油液、廢巖棉、廢玻璃絲布、廢鋁箔紙等)要分類存放到指定的有毒有害廢棄物存放點,嚴謹亂扔。

  22、機械、工器具擦拭干凈,停放安全位置。

  23、溢出或滲漏的液體,如油脂、油漆、酸、堿等,要立即清除干凈,施工中采取保護措施,以免造成污染和給健康帶來危害。

  24、現場衛生設施,飲水設施等方便使用,要自覺協助保持清潔衛生。

篇2:社會消防安全教育培訓規定(2009)

  社會消防安全教育培訓規定

  《社會消防安全教育培訓規定》已經20**年12月30日公安部辦公會議通過,并經教育部、民政部、人力資源和社會保障部、住房和城鄉建設部、文化部、廣電總局、安全監管總局、國家旅游局同意,現予發布,自20**年6月1日起施行。

  第一章 總則

  第一條 為了加強社會消防安全教育培訓工作,提高公民消防安全素質,有效預防火災,減少火災危害,根據《中華人民共和國消防法》等有關法律法規,制定本規定。

  第二條 機關、團體、企業、事業等單位(以下統稱單位)、社區居民委員會、村民委員會依照本規定開展消防安全教育培訓工作。

  第三條 公安、教育、民政、人力資源和社會保障、住房和城鄉建設、文化、廣電、安全監管、旅游、文物等部門應當按照各自職能,依法組織和監督管理消防安全教育培訓工作,并納入相關工作檢查、考評。

  各部門應當建立協作機制,定期研究、共同做好消防安全教育培訓工作。

  第四條 消防安全教育培訓的內容應當符合全國統一的消防安全教育培訓大綱的要求,主要包括:

 ?。ㄒ唬﹪蚁拦ぷ鞣结?、政策;

 ?。ǘ┫婪煞ㄒ?;

 ?。ㄈ┗馂念A防知識;

 ?。ㄋ模┗馂膿渚?、人員疏散逃生和自救互救知識;

 ?。ㄎ澹┢渌麘斀逃嘤柕膬热?。

  第二章 管理職責

  第五條 公安機關應當履行下列職責,并由公安機關消防機構具體實施:

 ?。ㄒ唬┱莆毡镜貐^消防安全教育培訓工作情況,向本級人民政府及相關部門提出工作建議;

 ?。ǘ﹨f調有關部門指導和監督社會消防安全教育培訓工作;

 ?。ㄈ逃?a class="infotextkey" target="_blank" href="http://www.zonexcapitaltr.com/wgzl/xzrs/">行政部門、人力資源和社會保障部門對消防安全專業培訓機構實施監督管理;

 ?。ㄋ模┒ㄆ趯ι鐓^居民委員會、村民委員會的負責人和專(兼)職消防隊、志愿消防隊的負責人開展消防安全培訓。

  第六條 教育行政部門應當履行下列職責:

 ?。ㄒ唬W校消防安全教育培訓工作納入教育培訓規劃,并進行教育督導和工作考核;

 ?。ǘ┲笇Ш捅O督學校將消防安全知識納入教學內容;

 ?。ㄈ⑾腊踩R納入學校管理人員和教師在職培訓內容;

 ?。ㄋ模┮婪ㄔ诼氊煼秶鷥葘ο腊踩珜I培訓機構進行審批和監督管理。

  第七條 民政部門應當履行下列職責:

 ?。ㄒ唬⑾腊踩逃嘤柟ぷ骷{入減災規劃并組織實施,結合救災、扶貧濟困和社會優撫安置、慈善等工作開展消防安全教育;

 ?。ǘ┲笇鐓^居民委員會、村民委員會和各類福利機構開展消防安全教育培訓工作;

 ?。ㄈ┴撠熛腊踩珜I培訓機構的登記,并實施監督管理。

  第八條 人力資源和社會保障部門應當履行下列職責:

 ?。ㄒ唬┲笇Ш捅O督機關、企業和事業單位將消防安全知識納入干部、職工教育、培訓內容;

 ?。ǘ┮婪ㄔ诼氊煼秶鷥葘ο腊踩珜I培訓機構進行審批和監督管理。

  第九條 住房和城鄉建設行政部門應當指導和監督勘察設計單位、施工單位、工程監理單位、施工圖審查機構、城市燃氣企業、物業服務企業、風景名勝區經營管理單位和城市公園綠地管理單位等開展消防安全教育培訓工作,將消防法律法規和工程建設消防技術標準納入建設行業相關執業人員的繼續教育和從業人員的崗位培訓及考核內容。

  第十條 文化、文物行政部門應當積極引導創作優秀消防安全文化產品,指導和監督文物保護單位、公共娛樂場所和公共圖書館、博物館、文化館、文化站等文化單位開展消防安全教育培訓工作。

  第十一條 廣播影視行政部門應當指導和協調廣播影視制作機構和廣播電視播出機構,制作、播出相關消防安全節目,開展公益性消防安全宣傳教育,指導和監督電影院開展消防安全教育培訓工作。

  第十二條 安全生產監督管理部門應當履行下列職責:

 ?。ㄒ唬┲笇?、監督礦山、危險化學品、煙花爆竹等生產經營單位開展消防安全教育培訓工作;

 ?。ǘ⑾腊踩R納入安全生產監管監察人員和礦山、危險化學品、煙花爆竹等生產經營單位主要負責人、安全生產管理人員以及特種作業人員培訓考核內容;

 ?。ㄈ⑾婪煞ㄒ幒陀嘘P消防技術標準納入注冊安全工程師培訓及執業資格考試內容。

  第十三條 旅*政部門應當指導和監督相關旅游企業開展消防安全教育培訓工作,督促旅行社加強對游客的消防安全教育,并將消防安全條件納入旅游飯店、旅游景區等相關行業標準,將消防安全知識納入旅游從業人員的崗位培訓及考核內容。

  第三章 消防安全教育培訓

  第十四條 單位應當根據本單位的特點,建立健全消防安全教育培訓制度,明確機構和人員,保障教育培訓工作經費,按照下列規定對職工進行消防安全教育培訓:

 ?。ㄒ唬┒ㄆ陂_展形式多樣的消防安全宣傳教育;

 ?。ǘπ律蠉徍瓦M入新崗位的職工進行上崗前消防安全培訓;

 ?。ㄈυ趰彽穆毠っ磕曛辽龠M行一次消防安全培訓;

 ?。ㄋ模┫腊踩攸c單位每半年至少組織一次、其他單位每年至少組織一次滅火和應急疏散演練。

  單位對職工的消防安全教育培訓應當將本單位的火災危險性、防火滅火措施、消防設施及滅火器材的操作使用方法、人員疏散逃生知識等作為培訓的重點。

  第十五條 各級各類學校應當開展下列消防安全教育工作:

 ?。ㄒ唬⑾腊踩R納入教學內容;

 ?。ǘ┰陂_學初、放寒(暑)假前、學生軍訓期間,對學生普遍開展專題消防安全教育;

 ?。ㄈ┙Y合不同課程實驗課的特點和要求,對學生進行有針對性的消防安全教育;

 ?。ㄋ模┙M織學生到當地消防站參觀體驗;

 ?。ㄎ澹┟繉W年至少組織學生開展一次應急疏散演練;

 ?。乃迣W生開展經常性的安全用火用電教育和應急疏散演練。

  各級各類學校應當至少確定一名熟悉消防安全知識的教師擔任消防安全課教員,并選聘消防專業人員擔任學校的兼職消防輔導員。

  第十六條 中小學校和學前教育機構應當針對不同年齡階段學生認知特點,保證課時或者采取學科滲透、專題教育的方式,每學期對學生開展消防安全教育。

  小學階段應當重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、火場自救逃生常識等方面的教育。

  初中和高中階段應當重點開展消防法律法規、防火滅火基本知識和滅火器材使用等方面的教育。

  學前教育機構應當采取游戲、兒歌等寓教于樂的方式,對幼兒開展消防安全常識教育。

  第十七條 高等學校應當每學年至少舉辦一次消防安全專題講座,在校園網絡、廣播、校內報刊等開設消防安全教育欄目,對學生進行消防法律法規、防火滅火知識、火災自救他救知識和火災案例教育。

  第十八條 國家支持和鼓勵有條件的普通高等學校和中等職業學校根據經濟社會發展需要,設置消防類專業或者開設消防類課程,培養消防專業人才,并依法面向社會開展消防安全培訓。

  人民警察訓練學校應當根據教育培訓對象的特點,科學安排培訓內容,開設消防基礎理論和消防管理課程,并列入學生必修課程。

  師范院校應當將消防安全知識列入學生必修內容。

  第十九條 社區居民委員會、村民委員會應當開展下列消防安全教育工作:

 ?。ㄒ唬┙M織制定防火安全公約;

 ?。ǘ┰谏鐓^、村莊的公共活動場所設置消防宣傳欄,利用文化活動站、學習室等場所,對居民、村民開展經常性的消防安全宣傳教育;

 ?。ㄈ┙M織志愿消防隊、治安聯防隊和災害信息員、保安人員等開展消防安全宣傳教育;

 ?。ㄋ模├蒙鐓^、鄉村廣播、視頻設備定時播放消防安全常識,在火災多發季節、農業收獲季節、重大節日和鄉村民俗活動期間,有針對性地開展消防安全宣傳教育。

  社區居民委員會、村民委員會應當確定至少一名專(兼)職消防安全員,具體負責消防安全宣傳教育工作。

  第二十條 物業服務企業應當在物業服務工作范圍內,根據實際情況積極開展經常性消防安全宣傳教育,每年至少組織一次本單位員工和居民參加的滅火和應急疏散演練。

  第二十一條 由兩個以上單位管理或者使用的同一建筑物,負責公共消防安全管理的單位應當對建筑物內的單位和職工進行消防安全宣傳教育,每年至少組織一次滅火和應急疏散演練。

  第二十二條 歌舞廳、影劇院、賓館、飯店、商場、集貿市場、體育場館、會堂、醫院、客運車站、客運碼頭、民用機場、公共圖書館和公共展覽館等公共場所應當按照下列要求對公眾開展消防安全宣傳教育:

 ?。ㄒ唬┰诎踩隹?、疏散通道和消防設施等處的醒目位置設置消防安全標志、標識等;

 ?。ǘ└鶕枰幱鏊腊踩麄?a class="infotextkey" target="_blank" href="http://www.zonexcapitaltr.com/wgzl/">資料供公眾取閱;

 ?。ㄈ├脝挝粡V播、視頻設備播放消防安全知識。

  養老院、福利院、救助站等單位,應當對服務對象開展經常性的用火用電和火場自救逃生安全教育。

  第二十三條 旅游景區、城市公園綠地的經營管理單位、大型群眾性活動主辦單位應當在景區、公園綠地、活動場所醒目位置設置疏散路線、消防設施示意圖和消防安全警示標識,利用廣播、視頻設備、宣傳欄等開展消防安全宣傳教育。

  導游人員、旅游景區工作人員應當向游客介紹景區消防安全常識和管理要求。

  第二十四條 在建工程的施工單位應當開展下列消防安全教育工作:

 ?。ㄒ唬┙ㄔO工程施工前應當對施工人員進行消防安全教育;

 ?。ǘ┰诮ㄔO工地醒目位置、施工人員集中住宿場所設置消防安全宣傳欄,懸掛消防安全掛圖和消防安全警示標識;

 ?。ㄈγ骰鹱鳂I人員進行經常性的消防安全教育;

 ?。ㄋ模┙M織滅火和應急疏散演練。

  在建工程的建設單位應當配合施工單位做好上述消防安全教育工作。

  第二十五條 新聞、廣播、電視等單位應當積極開設消防安全教育欄目,制作節目,對公眾開展公益性消防安全宣傳教育。

  第二十六條 公安、教育、民政、人力資源和社會保障、住房和城鄉建設、安全監管、旅游部門管理的培訓機構,應當根據教育培訓對象特點和實際需要進行消防安全教育培訓。

  第四章 消防安全培訓機構

  第二十七條 國家機構以外的社會組織或者個人利用非國家財政性經費,舉辦消防安全專業培訓機構,面向社會從事消防安全專業培訓的,應當經省級教育行政部門或者人力資源和社會保障部門依法批準,并到省級民政部門申請民辦非企業單位登記。

  第二十八條 成立消防安全專業培訓機構應當符合下列條件:

 ?。ㄒ唬┚哂蟹ㄈ藯l件,有規范的名稱和必要的組織機構;

 ?。ǘ┳再Y金或者開辦費一百萬元以上;

 ?。ㄈ┯薪∪慕M織章程和培訓、考試制度;

 ?。ㄋ模┚哂信c培訓規模和培訓專業相適應的專(兼)職教員隊伍;

 ?。ㄎ澹┯型瑫r培訓二百人以上規模的固定教學場所、訓練場地,具有滿足技能培訓需要的消防設施、設備和器材;

 ?。┫腊踩珜I培訓需要的其他條件。

  前款第(四)項所指專(兼)職教員隊伍中,專職教員應當不少于教員總數的二分之一;具有建筑、消防等相關專業中級以上職稱,并有五年以上消防相關工作經歷的教員不少于十人;消防安全管理、自動消防設施、滅火救援等專業課程應當分別配備理論教員和實習操作教員不少于兩人。

  第二十九條 申請成立消防安全專業培訓機構,依照國家有關法律法規,應當向省級教育行政部門或者人力資源和社會保障部門申請。

  省級教育行政部門或者人力資源和社會保障部門受理申請后,可以征求同級公安機關消防機構的意見。

  省級公安機關消防機構收到省級教育行政部門或者人力資源和社會保障部門移送的申請材料后,應當配合對申請成立消防安全培訓專業機構的師資條件、場地和設施、設備、器材等進行核查,并出具書面意見。

  教育行政部門或者人力資源和社會保障部門根據有關民辦職業培訓機構的規定,并綜合公安機關消防機構出具的書面意見進行評定,符合條件的予以批準,并向社會公告。

  第三十條 消防安全專業培訓機構應當按照有關法律法規、規章和章程規定,開展消防安全專業培訓,保證培訓質量。

  消防安全專業培訓機構開展消防安全專業培訓,應當將消防安全管理、建筑防火和自動消防設施施工、操作、檢測、維護技能作為培訓的重點,對經理論和技能操作考核合格的人員,頒發培訓證書。

  消防安全專業培訓的收費標準,應當符合國家有關規定,并向社會公布。

  第三十一條 省級教育行政部門或者人力資源和社會保障部門應當依法對消防安全專業培訓機構進行管理,監督、指導消防安全專業培訓機構依法開展活動。

  省級教育行政部門或者人力資源和社會保障部門應當對消防安全專業培訓機構定期組織質量評估,并向社會公布監督評估情況。省級教育行政部門或者人力資源和社會保障部門在對消防安全專業培訓機構進行質量評估時,可以邀請公安機關消防機構專業人員參加。

  第五章 獎懲

  第三十二條 地方各級人民政府及有關部門對在消防安全教育培訓工作中有突出貢獻或者成績顯著的單位和個人,應當給予表彰獎勵。

  單位對消防安全教育培訓工作成績突出的職工,應當給予表彰獎勵。

  第三十三條 地方各級人民政府公安、教育、民政、人力資源和社會保障、住房和城鄉建設、文化、廣電、安全監管、旅游、文物等部門不依法履行消防安全教育培訓工作職責的,上級部門應當給予批評;對直接責任人員由上級部門和所在單位視情節輕重,根據權限依法給予批評教育或者建議有權部門給予處分。

  公安機關消防機構工作人員在協助審查消防安全專業培訓機構的工作中疏于職守的,由上級機關責令改正;情節嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。

  第三十四條 學校未按照本規定第十五條、第十六條、第十七條、第十八條規定開展消防安全教育工作的,教育、公安、人力資源和社會保障等主管部門應當按照職責分工責令其改正,并視情對學校負責人和其他直接責任人員給予處分。

  第三十五條 單位違反本規定,構成違反消防管理行為的,由公安機關消防機構依照《中華人民共和國消防法》予以處罰。

  第三十六條 社會組織或者個人未經批準擅自舉辦消防安全專業培訓機構的,或者消防安全專業培訓機構在培訓活動中有違法違規行為的,由教育、人力資源和社會保障、民政等部門依據各自職責依法予以處理。

  第六章 附則

  第三十七條 全國統一的消防安全教育培訓大綱由公安部會同教育部、人力資源和社會保障部共同制定。

篇3:(學院)安全教育培訓制度

  

  學院(學校)安全教育培訓制度

  為了不斷提高全院師生員工的安全意識,掌握安全的法律、法規,使大家用法律保護自己的合法權益,安全領導小組應采取多種形式加強安全教育培訓。特制定本制度:

  一、安全領導小組每月組織一次安全教育、培訓和業務學習,增強安全意識,提高自救能力。

  二、采取各種形式加強安全知識教育,要求培訓教育面達到100%。

  三、對全體教職工集中教育每月不得少于2個小時,及時傳達上級有關安全工作會議精神,落實安全工作任務。

  四、凡未參加各種學習教育的,安全領導小組成員對其進行補訓,同時對未參加培訓的進行嚴肅批評教育,并按制度處理。

  

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