*Y小學教研組長考評意見
教研組長要認真組織、開展各種教研活動。
一、指導思想:
認真落實教研組在學校教育教學、教研科研、教師管理等方面的實體地位,發揮教研組的職能作用,使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發展的陣地。
二、教研組長職責要求:
1、教研組長應樹立全心全意為本組教師服務的思想和協助教師提高業務能力意識,要有超前的工作思維,扎實的工作作風,認真細致地做好本職工作。
2、學期初制定好各種計劃(教研計劃、課題研究計劃、教師培養計劃、理論學習計劃等)和本組人員的管理方案。
3、積極有效地組織教師開展各種活動(教研、科研、理論學習、學科實踐等)。
4、依據本組管理方案,對組內教師參與各種活動、課題研究等進行量化考核,不斷提高管理質量。
5、做好上級、學校各種會議精神的傳達、落實工作。
6、學期結束時搞好教科研工作的總結,課題材料的整理與撰寫,本組人員的考核等工作。
三、具體事項及分值
1、集體備課(20分,查教研記錄)。教研組按學校規定每學期開展一次集體備課,主備教師依據本組(或備課組)集體備課計劃提前準備好主備材料。
A、進行教材分析(包括單元教材知識、單元教材在學科教材中的地位、作用,單元教材的重點、難點,單元教材與相近學科知識的聯系及應用);
B、單元教材處理方法的設計以及在處理單元教材中如何培養學生的自主學習能力,突出學生主體地位;
C、準備本單元教材必備的教具、學具、電教媒體、實驗器材等。其他教師提前學習并研究單元教材知識,集體備課時,勇于發言,提出自己的不同見解。教研組長或備課組長認真做好集體備課材料的記錄與整理工作,并將集體備課主備材料及研討記錄一周內交教導處存檔。
D、集體備課要整合集體智慧、資源共享,同時要體現教師個性特長,不能一份教案多人共用,要在“同課異構”上下功夫。
2、組織本組公開示范課(20分)。為增進課堂教學的交流,促進課堂教學的改革,每學期每組教師至少上三節公開示范課。上示范課的教師應提前做好準備(如備課、教具、電教媒體、實驗用品、學具等)。課堂教學要強化“三個意識”(主體參與意識、情感意識、效率意識),落實“三維目標”(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀),培養學生自主學習能力。聽課教師認真做好聽評記錄,教研組長根據學科教學的要求和課改要求組織好評課活動,并做好整個活動記錄及考核工作。舉行公開課的教師依據自己的課堂教學和小組評議寫出本節課的教學反思寫在教研記錄本上。同時教研組長還要督促檢查組內的其他教師寫出自己聽課后的教學隨筆、教學反思,以反思促進全組教師專業化成長。
3、開展教研活動(20分)。教研組長根據本組特點制定出教研工作計劃,每月一次。教研活動做到“七有”:有活動實施計劃、有活動時間、有活動地點、有活動主題、有活動記錄?!拔宓轿弧?,即準備到位、人員到位、教研組長指導到位、活動效果到位、活動考評到位。向學校展示本組教研特色。
4、落實科研課題(10分)。教研組長要積極倡導教師搞好課題的實驗研究工作,結合學科教學的特點和本組人員研究能力,承擔1--2個課題的研究任務,并做到學期有計劃、研究有目標, 人人有任務,期末完成階段總結,形成組內有課題,人人搞科研的局面,以期更新本組教師的教學教學觀念,提高教師的施教能力和教育教學水平,促進教師由“教書匠”向“研究型”教師轉變。
5、實施教師培養(20分)。根據本組教師的教學特點和教學能力,每學期教研組長要制定本組“師徒結隊”幫促計劃,督促教師教學能力的提高與轉化,提高教師的教學水平。
6、教學學月檢查(10分)。認真組織教學“六認真”學月檢查考核工作,認真詳實地作好記錄。并作好學月的評教分析,制定出切實可行的改進措施。
篇2:第一人民醫院班組長考核方案
第一人民醫院20**年班組長考核方案
為進一步加強我院班組長管理,建立有效的內部激勵與約束機制,有效挖掘現有人力資源潛力,特制定本方案。
一、成立班組長考核工作領導小組
組 長:z
成員:z
領導小組下設辦公室,辦公室設在人力資源部。
二、考核對象:各科室內設班組的負責人及享受班組長待遇的人員。
三、考核原則:堅持德才兼備的原則,堅持群眾公認原則,堅持考核與培養、使用相結合的原則,通過考核進一步調動職工的責任意識和工作積極性,有效提高服務保障水平,進一步健全崗責明確、靈活高效、擇優聘用的動態管理機制。
四、考核內容:從德、能、勤、績、廉全面考核和評價,重點考核工作業績。
德:政治思想和道德品質表現,作風正派,辦事公正,服從大局,注重自我修養。
能:業務知識和工作能力,如業務技能、創新能力、組織協調能力、處理復雜問題能力,工作有思路、有計劃、有辦法。
勤:工作態度和勤奮敬業精神,勤于工作,有主人翁意識,工作責任心強。
績:工作業績,指工作數量、質量、效益和貢獻。
廉:廉潔奉公,不以權、以醫謀私。
五、考核辦法
1、公開述職。班組長根據崗位職責、過往工作表現及下一步工作思路準備個人述職報告,公開進行述職,述職時間不超過10分鐘。
述職面向院領導班子、中層干部及所屬科室工作人員。
述職后采取無記名評分予以民主測評,測評采取“滿意度測評”方式(具體詳見《zz市人民醫院班組長工作滿意度測評表》)。
2、組織考察。領導小組派出考核小組,多方面聽取干部職工意見,重點考核班組長的群眾公認程度和綜合素質。
3、計劃生育、綜合治理工作實行一票否決,凡下屬工作人員違反計劃生育政策的,出現社會治安綜合治理重大問題的,考核等級定為不稱職。
六、考核時間:4月上旬
七、考核結果及使用:
1、測評:測評總分值為100分,其中院領導班子評分占總分值40%,中層干部測評占總分值40%,所屬科室工作人員評分占總分值20%。得分在80分以上者為優秀,60-80分為稱職,低于60分者評為不稱職。
2、滿意率:根據中層干部測評計算滿意率,滿意率低于60%的,評為不稱職。
3、根據考核結果、組織考察和醫院實際工作需要,對考核結果稱職以上的班組長擇優聘用。
4、經考核如出現空崗,以及新設的班組長崗位,由院長辦公會研究決定崗位聘用人選。
八、班組長實行聘任制,聘期兩年,聘期期滿予以考核。不滿一個聘
期達到退休年齡的人員原則上不予聘任。
九、具體事宜另行通知。
篇3:連鎖藥房帶班組長考核方案
連鎖藥房帶班組長考核方案
1、員工薪資=基本工資+績效獎勵
2、基本工資=崗位工資+全勤獎+工齡工資+政策執行獎勵
2.1 崗位工資由店經理制定;
2.2 全勤獎為50元;
2.3 工齡工資發放標準為每年30元;
2.4 政策執行獎勵為每月300元,根據上級按照安排事項的落實情況和店堂服務規程執行情況、培訓情況等實行扣錢式考核,扣錢標準由上級確定,店經理負責考核。
3、績效獎勵= A類大件商品銷售提成+B類大件商品銷售提成+會員發展獎勵+銷售額增長獎勵+員工輔導獎勵-員工處罰連帶處罰;
3.1A類大件商品銷售提成=A類大件商品個人銷售額×8%;
3.2B類大件商品銷售提成=B類大件商品個人銷售額×5%;
3.3會員發展獎勵:在完成每月30名會員指標的情況下,會員登記時需要姓名、性別、電話、住址、出生年份書寫清楚,如缺少一項,則將超過總發展人數10%的部分剔除后計算,在登記當月及次月有銷售記錄的新發展會員數,按照每人2元的標準獎勵;
3.4 銷售額增長獎勵:班組銷售額月度環比增長比例超過30%的,按照與20**年3月份班組銷售額相比增長部分的0.5%發放;環比增長20%以上的,按照增長部分的0.2%發放;
3.5 員工輔導獎勵:按照班組人均績效工資進行發放,發放的前提是人均績效工資超過300元,且個人最低績效工資不低于150元;
3.6 員工處罰連帶處罰:凡月度內,員工違規次數超過5人次的,或者個人處罰額度超過50元的,對帶班組長按照超額、超次部分同等的處罰,直至其政策執行獎勵扣完為止。