健康知識進社區活動策劃書
一、活動主題:將健康帶進社區將愛心撒滿社區
二、活動時間:20**年11月4日(周日)
三、活動對象:濟南市長清區廣大市民
四、活動地點:濟南市長清區文昌花苑
五、活動目的:
為豐富大學生課余生活,弘揚志愿者無私奉獻精神,讓廣大市民了解中醫養生知識及其重要作用,使廣大市民更加關注健康,關注養生,提高身體素質。
六、主辦社團:山東中醫藥大學青年志愿者愛心社
七、活動流程:
1、向校團委申請活動
2、活動的前期準備
3、活動舉辦
4、活動總結
八、活動資料:
(一)前期準備
1、宣傳部負責以海報的形式通知社員用心參加,畫板子,做好前期宣傳工作。外聯部負責拉贊助,獲得經費,印制健康知識小冊子、打印條幅。
2、提前一天去居民區進行活動的前期宣傳,發前期宣傳材料,讓更多的居民了解此活動,以便參與。
(二)舉辦活動
1、組織部負責召集校內志愿者,帶好所需要的宣傳材料(健康知識小冊子、宣傳條幅等)、血壓計、醫師服等。
2、財務部負責綬帶、帽子、工作證等,而且負責在居民區市民比較活躍的地帶布置場地,拉上條幅,吸引市民前來。
3、學習部負責為廣大市民免費測血壓,解答一些有關市民健康保健方面的知識,分發健康知識小冊子。測完血壓的市民可在志愿者的帶領下去做推拿按摩。
4、網信部負責活動現場音響的安置和調試,同時兼顧活動現場信息采集。
(三)活動后期
1、健康知識小冊子將繼續發揮作用激發廣大市民關注中醫、關注健康。
2、活動結束,收拾場地,做好總結工作。
九、注意事項:
1、由于活動在校外舉辦,所以要注意安全,由于其他原因離開組織的同學要提前請假。
2、參加活動的志愿者要盡心盡力、盡職盡責,面帶笑容向居民講解健康知識。
3、參加的志愿者要注意個人禮儀問題,不穿奇裝異服,展現新時期的志愿新貌。
十、經費預算:前期宣傳資料:30元
健康知識小冊子:300元
飯費:300元
預計共計:630元
篇2:健康知識進社區活動策劃書
健康知識進社區活動策劃書
一、活動主題:將健康帶進社區將愛心撒滿社區
二、活動時間:20**年11月4日(周日)
三、活動對象:濟南市長清區廣大市民
四、活動地點:濟南市長清區文昌花苑
五、活動目的:
為豐富大學生課余生活,弘揚志愿者無私奉獻精神,讓廣大市民了解中醫養生知識及其重要作用,使廣大市民更加關注健康,關注養生,提高身體素質。
六、主辦社團:山東中醫藥大學青年志愿者愛心社
七、活動流程:
1、向校團委申請活動
2、活動的前期準備
3、活動舉辦
4、活動總結
八、活動資料:
(一)前期準備
1、宣傳部負責以海報的形式通知社員用心參加,畫板子,做好前期宣傳工作。外聯部負責拉贊助,獲得經費,印制健康知識小冊子、打印條幅。
2、提前一天去居民區進行活動的前期宣傳,發前期宣傳材料,讓更多的居民了解此活動,以便參與。
(二)舉辦活動
1、組織部負責召集校內志愿者,帶好所需要的宣傳材料(健康知識小冊子、宣傳條幅等)、血壓計、醫師服等。
2、財務部負責綬帶、帽子、工作證等,而且負責在居民區市民比較活躍的地帶布置場地,拉上條幅,吸引市民前來。
3、學習部負責為廣大市民免費測血壓,解答一些有關市民健康保健方面的知識,分發健康知識小冊子。測完血壓的市民可在志愿者的帶領下去做推拿按摩。
4、網信部負責活動現場音響的安置和調試,同時兼顧活動現場信息采集。
(三)活動后期
1、健康知識小冊子將繼續發揮作用激發廣大市民關注中醫、關注健康。
2、活動結束,收拾場地,做好總結工作。
九、注意事項:
1、由于活動在校外舉辦,所以要注意安全,由于其他原因離開組織的同學要提前請假。
2、參加活動的志愿者要盡心盡力、盡職盡責,面帶笑容向居民講解健康知識。
3、參加的志愿者要注意個人禮儀問題,不穿奇裝異服,展現新時期的志愿新貌。
十、經費預算:前期宣傳資料:30元
健康知識小冊子:300元
飯費:300元
預計共計:630元
篇3:中學心理健康知識宣傳校外活動策劃書
中學心理健康知識宣傳校外活動策劃書
一、活動主題:溝通理解關愛
心理和諧健康
二、活動時間:**年10月14日
三、活動地點:*州市第十六中學
四、活動目的:
1.通過一系列的心理健康知識宣傳,向同學們宣傳精神衛生的重要性,普及心理健康知識,提高心理健康意識,引導廣大同學關注精神衛生、保持心理健康與身體健康協調統一,并現場咨詢和解答同學們的心理健康問題。
2.通過一系列有趣的活動,對學生進行心理健康教育,正確引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,營造良好、和諧的校園氣氛。
五、宣傳口號:透視心靈 關注成長
六、活動內容:
1.心理講座:
(1)“爸爸媽媽,我想對你說……”主要針對初中生親子關系進行講座,旨在使學生與父母交流更加和諧。
(2)“心靈筑路”主要針對初中問題學生進行心理疏導,旨在使初中問題學生適應校園環境,改善學習方法,使其順利完成學業。
2.心靈沙龍:以“其實我很乖……”為主題,邀請心理專業學生與同學們相互溝通,為廣大同學排解心理困惑,進行心理疏導工作,并鼓勵同學們積極發言,從而讓同學們正確的認識自己,悅納自己,悅納他人。
3.心理游戲:在學校操場上進行此環節。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干,安排人員參與游戲,讓同學們在游戲的過程中鍛煉自己,學會團隊合作和交流協作。
七、注意事項:
1.在進行活動時,應注意活動對象為初中生,所以,語言避免晦澀難懂,應盡可能直白。另外,注意講話的語氣,做一個積極的引導者。最重要的是,在游戲的過程中,必須注意參與者的安全。
2.做好前期的策劃與準備工作,在活動結束后,清點物品,隨時清點人數,保證人員的安全。