XX小學“三好學生”評選活動方案

　　為進一步推進素質教育，更好地發現學生的閃光點，引導學生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓我校學生學有榜樣、行有楷模，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚，促進學生全面發展?，F結合我校實際，每學年組織開展評選“三好學生”活動，具體方法如下:

　　一、領導小組

　　組 長：XX

　　副組長：X

　　成 員：XX 各班班主任

　　二、評選條件

　　基本素養：

　　1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，堅決擁護黨的領導，立志為社會主義現代化建設貢獻力量，做有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代。

　　2.遵守中小學生守則，遵守中小學生行為規范及其他各項校紀校規，熱愛集體，關心同學，尊重他人。

　　3.責任心強，誠實守信，道德素質高。

　　4.講文明懂禮貌，穿著得體，舉止文雅。

　　5.心理健康，樂觀開朗，勇敢迎接挑戰，積極面對人生。

　　學習能力：

　　6.目的明確，習慣良好，效率較高。

　　7.興趣廣泛，積極參加課余的學科活動。

　　8.成績優良，各科平均在良好以上。

　　實踐能力：

　　9.身體健康，認真上好體育課，認真做廣播操、眼保健操，積極參加課外體育鍛煉活動和文藝活動。

　　10.體育學期成績在良好以上。

　　11.生活自理能力強，人際關系融洽。

　　12.積極參加各種社會實踐活動，完成本學期社會實踐的任務。

　　13.有下列情況之一者，不得參評三好生：

　?、贌o故缺課或不參加集體活動;

　?、诒緦W期內受到學校紀律處分;

　?、蹮o故不參加班級衛生值日;

　?、軆x容儀表不規范。

　　三、評選標準

　　1.凡具有正式學籍的全鎮在校學生均有資格參加各類先進學生的評選。(20分)

　　2.熱愛社會主義祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨，自覺遵守《中(小)學生日常行為規范》，誠實守信、見義勇為、扶殘幫困、尊敬師長、團結同學、關心集體、樂于助人。(20分)

　　3.學習目的明確，態度端正，能較好的掌握各門學科的基礎知識和基本技能，學習成績優良。(30分)

　　4.堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好的學習習慣，身體健康，體育成績達到國家體育鍛煉標準。(30分

　　四、評選辦法

　　1.每學期末評選一次。

　　2.學期初每位學生依照“三好學生”條件制定爭創計劃。

　　3.期末個人自愿申報，全班交流，班級初評(獲半數以上贊同通過)。

　　4.班級復評，由班主任在廣泛聽取班級任課教師意見的基礎上確定推薦名單，上報領導組。

　　5.領導組對推薦名單審核合格后批準。

　　6.在下學期初，全校張榜公布，并予表彰。

　　7.評選中應堅持德、智、體、美、勞全面衡量的原則。不能只看成績，忽視思想品德，以智代德。對學生的思想品德既要看日常行為習慣，道德修養，又要看政治思想觀點;要看校內的表現，也要看校外家中的表現和社會實踐等各項活動中的表現 。

　　8.評選時要充分發揚民主，操作規范。

　　9.“三好學生”評選工作應做到“評出先進、評出正氣、評出干勁”。

　　10.對評為“三好”并有突出事跡的學生，報上級授予全國、省、市、縣級“三好學生”的稱號。

　　11.對連年評為“三好”并有突出事跡的學生，上報參評市、縣“百名優秀少年”、“新時代好少年”“優秀學生干部”活動。

篇2：校級三好學生及優秀學生干部評選條件辦法

　　中學關于校級三好學生及優秀學生干部評選條件和辦法

　　一、三好學生條件

　　1、愛國愛校，要求進步，關心集體，團結同學，愛護公物，勞動積極，工作負責。

　　2、模范遵守《中學生日常行為規范》和《zz中學一日常規》，有良好的個人道德素質，操行等第優，綜合素質評定總等第優。

　　3、學習目的明確，態度端正，積極參加體育鍛煉，講究衛生，學習成績優秀，七、八年級學生考查學科成績不低于良，體育成績不低于良，考試學科平均成績90分以上(期中沒有低于80分的學科)，或考試學科成績均不低于85分。

　　4、九年級學生考查學科成績不低于良，體育成績不低于良，考試學科平均成績85分以上(期中沒有低于80分的學科)。

　　5、考查學科、考試學科的成績，第一學期以學期總評為依據，第二學期以學年總評為依據。

　　二、優秀學生干部

　　1、政治思想素質高，作風正派，模范遵守《中學生日常行為規范》和《zz中學一日常規》，操行等第優，綜合素質評定總等第優。能協助班主任開展班級工作，在班內能起模范帶頭作用。

　　2、有一定的組織能力，能積極主動參與班級的各種活動，顧全大局，工作出色，在學生中具有一定的威信。每班限報1人。

　　3、優秀學生干部可以從符合三好學生的班級團隊干部中產生。

　　三、評選辦法

　　1、三好學生要各方面全面衡量，堅持標準，寧缺勿濫。

　　2、優秀學生干部需通過班級學生的民意測驗，擇優推薦。

　　3、要堅持實事求是的原則，反對弄虛作假。

　　4、班主任填寫好三好學生及優秀學生干部的呈報表，交教導處審核，經分管校長批準后表彰。

　　5、凡市級三好學生和市級優秀學生干部的推薦人選，必須從校級三好學生和校級優秀學生干部中產生。

篇3：理工大學三好學生(標兵)、優秀學生干部評選辦法

　　理工大學“三好學生(標兵)”、“優秀學生干部”評選辦法

　　為全面貫徹黨的教育方針，促進學生在德、智、體等方面全面發展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人，特制定本辦法。

　　一、評選條件

　　1.“三好學生”要求堅持四項基本原則，遵紀守法，道德品質好;學習勤奮，所學專業主要課程成績優良，有創新精神;自覺參加課外體育鍛煉和文娛活動，體育成績良好。

　　2.“三好學生標兵”從本學年“三好學生”中擇優評選。

　　3.“優秀學生干部”應符合“三好學生”條件(其中工作突出且無不及格科目者，成績條件可適當放寬)，積極參與學生管理，熱心為同學服務，工作認真負責，成績突出。

　　二、評選比例

　　(一)“三好學生”按不超過學生總人數的10%評選;

　　(二)“三好學生標兵”按不超過“三好學生”總人數的10%評選;

　　(三)“優秀學生干部”按不超過學生總人數的3%評選;

　　(四)上一年度校級示范(先進)班集體的“三好學生”、“優秀學生干部”的比例均分別增加7%和4%。

　　三、附則

　　1.“三好學生”、“三好學生標兵”和“優秀學生干部”評選由學院負責組織實施，實施細則由學院結合本學院實際情況制訂、解釋、執行與修訂。

　　2.本辦法適用于我校在籍本科生。

　　3.本辦法由學生工作部(處)負責解釋和修訂。

　　4.本辦法自20**年9月1日起實施。此前有關規定與本細則不相符的，以本細則為準。