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實驗幼兒園新學期寄語

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  實驗幼兒園新學期寄語

  開學啦!歡歡喜喜的春節之后我們的小寶貝又要上幼兒園咯!這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發現,幼兒園是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!讓我們一起營造-愛的環境,幫助你們愉快的走進幼兒園,說聲幼兒園真好,讓幼兒園在你們的心目中變得可親可愛吧!

  新生活就要開始啦,寶貝們準備好了嗎?愛你們的老師正用發自內心的慈愛和溫暖的懷抱等待著你們,這將又是一次愉快而充實的成長旅程??蓯鄣暮⒆觽?,請你們不要再遲疑,老師們已向你們敞開了溫暖的懷抱,趕快來與老師擁抱吧!

  親愛的家長朋友們,感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真地培育、關心每一個孩子,讓他們在幼兒園這片土地上展翅翱翔,健康快樂的成長!

篇2:C學校校長新學期寄語

  工程學校校長新學期寄語

  z信息工程學校校長z

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  經過一個平安、喜慶、祥和的寒假,我們全體師生又回到了學校,沉寂了一個月的校園再次煥發出青春與活力。在此,我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿。

  回首過去的20**年,學校以教學工作為中心,以德育工作為抓手,以隊伍建設為根本,以質量管理為核心,經過全體師生的共同努力,取得了良好辦學效益:先后獲得國家、省、市級表彰9項;閔藝、胡月等27名同學被市教育局評為優秀團員;在專業技能競賽方面,學校獲得國家級一等獎一項、二等獎一項,省級一等獎兩項、二等獎七項;在20**屆對口升學高考中,10名同學被本科院校錄取;市政府投資近1000萬元建設的學校運動場竣工投入使用,成功舉辦了學校首屆秋季田徑運動會;組織全體同學參加荊門市第六屆運動會開幕式背景表演,承擔全國航空航天模型錦標賽運動員接待工作,受到組委會表彰和社會廣泛關注。

  老師們,同學們,過去如詩,未來如歌。成就是昨天的句號,進取是永恒的主題。20**年是學校建設和發展十分關鍵的一年,學校將認真貫徹落實國家教育改革和發展規劃,狠抓教學常規管理,突出辦學特色和專業品牌建設,努力建成國家級中等職業教育改革發展示范學校。進一步轉變育人方式,強化德育工作,把促進同學們健康成長作為學校工作的出發點和落腳點。為此,我對同學們提出三點要求和希望:

  一、要做一個品格高尚的學生。同學們正值青春年華,不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風發、充滿活力的性格特點,同時也要有與人為善,尊敬師長的良好品質,以寬闊的胸懷、真摯的愛心對待他人,這樣在我們的身邊才會洋溢著一片和諧、美好的氣氛。

  二、要做一個擁有良好行為習慣的學生。成才先成人,我們要求每一位同學都要養成良好的行為習慣,有文明的談吐,優雅的舉止。要從小事、細節做起。如果大家都能嚴以律已,禮讓他人,那我們人人都會成為學校的一道靚麗的風景。

  三、要做一個有責任感的人。有人這樣總結,一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有團隊合作的精神,對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境,就不會有穩定的社會秩序。希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,努力提高自己的思想和學業。這樣,才能在未來的社會中有立足之地,實現自己人生價值。

  最后,衷心祝愿老師們學為人師,師為世范,工作順利;祝愿同學們志存高遠,努力拼搏,學業有成。

  謝謝大家!

篇3:學年幼兒園小二班新學期寄語

  20**學年幼兒園小二班新學期寄語

可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們:

  你們好!歡迎你們加入我們幼兒園小二班這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦的班級,相信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友,我們真誠歡迎你們的到來!

  可愛的小寶貝們,新的學期剛剛開始,可能你暫時還不習慣幼兒園的生活,沒關系!老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事,會帶你們做好玩的游戲,會教給你們許多知識------對了,你在幼兒園還會認識許多朋友。

  尊敬的家長朋友們,也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們------沒關系!您可以很快感覺到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望,我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期的。

  為了保證孩子能夠順利適應園內生活,同時保證我們教學工作的順利開展,請您配合我們做好以下準備工作:

  1、每天準時送幼兒入園,盡量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外,在這一個月里。為了穩定幼兒情緒,請您盡量按時接幼兒離園,不要讓幼兒產生恐慌心理。

  2、第一星期應采取送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理,無法順利適用園內生活。

  3、不要對孩子說諸如此類的語言:“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對幼兒園產生反感。

  4、為了幫助孩子順利克服“分離焦慮”,家長可以允許幼兒帶一樣自己喜歡的安全的物品到幼兒園,這樣孩子就不會有不安全敢。

  同時在這里感謝所有家長的支持和信任,新的學期我們會不斷努力,讓孩子在幼兒園學到更多的知識!在快樂中茁壯成長。

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