愛路護路教育活動學校領導表態發言稿

　　主要的運輸方式，它的貫通必將給經濟發展開辟一條新的通道，注入一股新的活力，為經濟發展將掀開新的一頁。近年來，學生乘車或在公路玩耍時傷亡事件屢見不鮮，讓我們感受到安全教育的重要性，深感做好學生的愛路護路工作意義重大。多年的教育教學實踐中我們總結出只有廣泛開展多種多樣的教育活動，真正讓愛路護路教育深入青少年的心靈，才能幫助他們養成良好的行為習慣，減少意外傷害事故的發生，確保師生生命安全。

　　一、領導重視，組織機構健全

　　為我校對愛路護路工作高度重視，加強領導，成立了專門的組織機構，組長由我親自擔任，副組長由政教主任擔任。每學期開學初學校都要召開專門領導小組工作會議，制定出愛路護路教育活動安排，并把此項教育和學校的德育工作融為一體，作為學校的重點工作來抓。為明確職責確保愛路護路活動的順利開展，校長、政教處、班主任、學生、家長層層簽訂了責任狀。

　　我校愛路護路宣傳教育作為學校的必修課，列入每個學期的教學計劃，每個班級每月至少要上一課時愛路護路宣傳為主題的班會課。通過活動加強對青少年的安全教育，通過活動愛路就要保護路，每個學生都要從自身做起不破壞公路和鐵路設施，通過活動促使青少年學生并通過他們影響沿線村民養成愛路護路的好習慣，號召青少年學生爭做愛路護路“小衛士”。

　　二、開展多種形式的教育活動，促進學生的養成教育

　　1.警校和諧共建，營造宣傳教育氛圍

　　學校領導班子和法制副校長經過潛心研究，創造性地提出了將學生容易忽視、容易發生人身傷害或危及公路和鐵路行車安全的必須禁止的十種行為和“四不”教育，除了開展由干警進行專題報告的形式，還采用學生喜聞樂見、寓教于樂的形式對學生們面對面地進行教育。同時，學校還將“四不”內容制作成宣傳資料，深入到各個教學班中，并且在每個班板報進行宣傳，讓同學們天天看到“四不”內容，耳濡目染中增強愛路意識，形成良好的宣傳教育氛圍。

　　2.宣傳法律知識，做好法制教育活動

　　法律是行動的準繩，用法律指導學生行為。近年來，運輸的“提速、加密、增噸、壓點”，對我校愛路護路宣傳教育工作帶來了巨大的壓力。據有關部門統計，路外傷亡事故70%以上是18歲以下的未成年人所為，要減少事故和案件發生的關鍵就是抓好未成年人的教育和防范。為了加強教育的效果，各班同學每人寫出了一份心得體會。通過活動，全面提高我校學生和教師愛路護路的意識，促進平安建設、公路建設和和諧校園的建設。

　　3.從細節入手，抓好常規教育活動

　　我校除了利用每周一的班會課對學生進行教育外，還利用每周升旗時間，由政教處主任利用廣播對全體師生進行思想教育，除具體講解愛路護路的一些相關知識外，還把有關公路安全的相關信息及時傳達給師生，提醒廣大師生注意。

　　通過一系列的宣傳活動，“一分耕耘，一分收獲”形成了一種濃厚的“人民公路人民愛，人民公路人民護”的精神。同時我校的宣傳教育也推動了學校的班團工作，促進了學校的素質教育。

　　4.做好假前教育，活動常抓不懈

　　針對寒暑假學生在家活動時間長這一特點，學校在每次放假典禮上校長作了長達一個小時的愛路護路報告，作為青少年學生具體做哪些事情才是愛路、才是護路。

　　5.家校齊心協力，形成教育合力

　　為取得家校合力，我校每學期還將 同鐵路相關內容寫入“學校致學生家長”的一封信中，多次提醒家長要教育孩子愛路護路，教育家長要做孩子的榜樣，出門不攜帶危險品、易燃易爆品上車等等，讓學生家長協助做好監督工作。

　　6.加強學生自主管理，開展學生自我教育

　　我校大隊輔導員向全校學生發出倡議，倡議各班學生爭做愛路護路“小衛士”，學校還和各村村委會取得聯系，指定各班宣傳員到各村去廣播《致村民一封信》，號召村民要愛護公路設施等，收到了很好效果。

　　總之，通過學校開展愛路護路宣傳教育，不但使學生受到教育，而且發揮學生的特殊作用，學生將學到的愛路護路知識帶回家里，向父母、兄弟和親戚朋友宣傳，起到了“小手拉大手”的效應，從而達到了廣泛教育的作用，收到最佳效果，因此我校一直未出現公路傷害事件和破壞公路設施行為。在今后的工作中我們將一如繼往，堅持不懈的以自己的實際行動，再接再厲，把愛路護路深遠意義通過學生以點代面向鄉村農戶輻射，向社會延伸，來確保公路運輸的安全暢通，確保我校師生的人身安全。

篇2：比先進比貢獻活動表態發言稿(四)

　　比先進比貢獻活動表態發言稿(四)

　　學習完?！巴壉认冗M、同崗比奉獻”活動倡議書，我有感于校領導的苦心。其實，在工作中經?？吹揭恍┩聻榱私虒W、為了學生、為了各項活動廢寢忘食、加班加點。我經常自嘆不如，這些同事為了學校的發展做出了巨大的貢獻，現就說說我們組的竇云飛老師。

　　竇老師參加工作有三、四年了，我看著他從一個稚氣未脫的學生蛻變成一名優秀的教師，到現在足以成為我的榜樣。首先，在基本功方面，他是科班出生的英語老師，有過硬的知識基礎，有一口流利且標準的英語口語，寫一手好字。其次，在教學方面，他謙虛、上進，備課認真，勤于動腦，設計出的教案和課件優秀、新穎。他還經常變換方法鼓勵學生，讓學生愛上學英語。利用課后及時培優補差，不放棄、不拋棄。并且，在班主任工作上，積極、負責，不辭辛苦，不計較個人得失。贏得了校領導與同事的一致好評。

　　在今后的工作中，我應該學習竇老師一心為學生，一心為學校，不放棄，不拋棄。認真學習《新課標》，仔細鉆研教材，虛心向身邊的老師學習，認真寫好二次備課及課后反思，及時寫好聽課感想。耐心的對待學困生，用愛心關懷貧困生。另外，利用課余時間“充電”，積極參加校內外培訓，增加自己的知識儲備。為成為一名優秀的教師繼續努力。

篇3：比先進比貢獻活動表態發言稿(三)

　　比先進比貢獻活動表態發言稿(三)

　　據活動要求，我將緊緊圍繞一個目標，切實做好兩個加強，全力推進三項工作，努力提升個人綜合素質，切實把教育教學動的各項任務做得有聲有色。

　　一個目標就是我的一切活動都要為學生的終身發展創造有利條件，在平時的教育教學中，不僅僅教書，更要育人，樹立“先成人再成材”的教育理念，課堂中傳授知識，課堂外言傳身教，處處、事事做學生的榜樣。

　　切實做好兩個加強。一是加強教育教學能力的增長，常言道，老師要給學生一杯水，自己就得擁有一桶水，然而，面對日新月異的新時代，我們不能停留在已有的知識水平上，必須時時更新自己的知識體系，學習先進的教育教學理念，更新新時代的教育手段，只有這樣才能適應新時代。第二就是加強教育科研的能力的提高，目前，我是區教學能手，對照自己的實際，距區學科帶頭人，還有一定的距離，首先要努力的就是要在課題研究上做也一番成績，爭取今年申報市級科研課題成功，再努力完善課題研究。做名科研型的人民教師。

　　全面推進三項工作。一是做好自己的本職工作--語文教學工作，近幾年來，我一直從事高年級的語文教學工作，雖然每次教學工作均能盡心盡職地去完成，也取得了一點點成績，但我自己并不滿意，我將在“減負增效提質”方面做更多的挑戰，讓我的學生學得更輕松，成績更優秀。二是做好電教后勤工作，學校電教設施分布廣，機器多，日常維護工作較繁瑣，有時真有“忙不過來”的感覺，每每此時，總是有點小情緒，現在，通過學生，進一步認識到自己的不足，我將會更好地為學校、老師做好服務工作。三是進一步推進“三進”工作，三進工作已經是學校工作的重頭戲，我將會利用自己的一點特長為學校的“三進”工作做出自己的應有的貢獻。

　　各位領導、老師，我將以此次活動為契機，進一步解放思想，拓寬思路，發揮職能，為我校更好、更快、更優地發展作出新的貢獻。