國旗下演講：規范行為 奠基人生

老師們，同學們：

　　早上好，今天我要演講的題目是“規范行為 奠基人生”金色九月。天朗氣清，秋風送爽，再次唱起雄壯的國歌，看著五星紅旗徐徐升旗，我們的心頭不猶升起一種期待，那就是在這絢麗的季節里，用我們的汗水和智慧書寫一段激情燃燒的歲月。今天我國旗下演講的題目是“規范行為，奠基人生”。

　　有這樣一個小故事，北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生，到了最后一關：總經理面試。一見面，總經理說：我有點急事，要出去10分鐘，經理出去了，大學生們閑著沒事，圍著經理的寫字臺翻看，上面的信件和資料。

　　10分鐘后，總經理回來了，他說：“面試已經結束，你們都沒有被錄用?！泵鎸Υ髮W生們瞪大的眼睛接著說：“很遺憾，本公司不錄用那些亂翻別人東西的人?！庇纱丝梢?，真正優秀的學生是養成了良好習慣的學生，而這幾位大學生未經允許亂翻他人東西，就是不懂得交往禮儀和行為規范。

　　有這樣一句話：“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生?！庇芯渌自捳f“天下大事，必做于細”，說的是任何偉大的事情都是從最細微的細節一點一點成就起來的。一個著名西方詩人說：“行為習慣是一種頑強的巨大力量，它可以主載人生?！惫沤裰型?，無數的先哲思考著行為習慣對于人生的重要意義。

　　我們美麗的邗中，是一所正在發展前進中的名校，正在積極打造“國內一流、國際知名”的中華名校，努力培養“養大家之氣，成大家風范”的精英人才，在學期初徐校長就提出了打造“標準化”精英的號召，明確了學生吃喝住行學的標準，從細節入手，著力培養學生良好的學習和生活習慣，力爭“打造學生的精英意識，培養內在氣質與外顯風度俱佳的紳士淑女”，為學生將來“德業雙馨、成名成家”奠定堅實的基礎。雖然有關細則尚在出臺中，但我們邗江中學集團的6000多名學生已經開始了新生活。

　　吃飯：放學后，你不能狂奔到食堂，要有序步行、文明排隊，飯后要將桌子收拾干凈、餐盤放至集中處，倡導節約，吃得衛生吃得健康。

　　住宿：要按時作息，尊重他人休息權利，室友之間要團結互助，保證宿舍整潔衛生。

　　走路：必要抬頭挺胸，保持一定步幅，上下樓梯靠右行走；校外行路遵守交通規則。

　　學習：遵守課堂禮儀，起立時腰直身正，聲音洪亮；聽課時必須邊聽邊記邊思考，作業時按時獨立不抄襲。

　　以后，學校還會利用班會課的時間不斷地教給同學們各種禮儀規范，涉及到我們生活的各個層面，比如尊師禮儀、服飾禮儀、課堂規范、人際交往、大型*、公共場所的各種行為規范。從教育多元化的角度來說，我校的做法有著自身的價值，有益于培養學生自身素養，對學生將來走上工作崗位有好處。況且，我們主張的精細化管理是思想活躍與行為規范相結合，行為是一個人內在文明素養的外顯，一個人思想越活躍、文明素養越高，行為習慣就越好。古往今來，但凡有成就的人都有著自己的氣質、風度、修養。規范我們的學習和生活習慣，是我們終身發展的需要。往小了說，這是一個細節取勝的年代，規范行為習慣，能讓我們厚積薄發，在未來的道路上顯出奇特的力量，贏來意想不到的效果。

　　一位考取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習慣，是在一定時期內在學習中不斷總結、www.zonexcapitaltr.com修正、發展而來的習慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’，就一定要養成最適合自己的習慣。今天的習慣主載明天的命運?！绷己玫膶W習習慣是學有所成的關鍵。

　　良好的習慣并不是天生的，完全可以通過后天來培養。在此，我提倡全體師生規范自己的行為，真正的做到“德業雙馨、成名成家”，具體如下：

　　衣服整潔講儀表，滿面春風精神好。

　　學習用品全帶齊，按時到校不遲到。

　　進出校門莫擁擠，看見師生問聲好。

　　因病因事不到校，堅持請假要做到。

　　就餐有序按先后，就寢莫將他人擾。

　　課前準備要充分，提前預習效果好。

　　坐姿端正專心聽，積極思考勤動手。

　　下課先讓老師行，有始有終堂堂好。

　　出操整隊上操場，隊列做到快靜奇。

　　有益活動利身心，說笑玩耍講文明。

　　放學之后自減壓，獨立作業勤復習。

　　找出重點和難點，查缺補漏忘不了。

　　同學們，“羅馬不是一天建成的”，規范自己的行為不是一時一地之舉，而是貫穿整個生命的人格完善的長期過程?！疤┥讲痪芗毴?，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深”，只要我們將這種規范內華為一種習慣，一種氣質，一種品格，那么，受益的將會是我們的一生。

　　謝謝大家，我的講話結束了。

篇2：第18周國旗下演講:文明行為

　　第18周國旗下的演講：文明行為

　　如果失去了今天,你不算失敗,因為還有明天;如果失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不僅在錢袋；但如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人，人與自然，人與社會的關系，它追求個人道德完美和維護公眾利益、公共秩序。

　　一個真正有道德的人卻懂得感恩，懂得謙恭卑讓，古有諸葛亮“靜以修身，儉以養德”的恬淡，有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂患，也有孟子“舍生取義，殺身成仁”的豪邁。他們無不用自己的行動向我們闡述了文明的內涵與真諦。

　　五千年的中華文化，造就了一個文明的中國；同樣，一所學校,也需要全體師生的文明行為。

　　文明的同學一定是講禮貌、守規矩的人。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人和尊重自己同樣重要。

　　文明的同學一定是愛學習、有知識的人。他總是對知識充滿渴望，他在課內課外都是一個主動的學習者，他愛提問題，不怕困難；他不會遲到早退，浪費時間。

　　文明的同學一定是愛清潔、講衛生的人。他會自覺維護校園的整潔環境，他不會隨便買零食吃，更不會亂拋瓜皮果殼、食品包裝袋和紙屑，而且他看到地上有一點紙片都會撿起來丟進垃圾箱。

　　文明的同學一定是自覺維護公共秩序的人。他會自覺排隊，他不會在校園內嬉戲打鬧，擾亂秩序。

　　我相信，在我們全體師生的共同努力下，我們一定會營造出一個文明有序、有助于大家健康成長的良好校園氛圍。

篇3：高中第八周國旗下演講:重溫行為規范爭做文明學生

　　高中第八周國旗下演講：重溫行為規范爭做文明學生

　　各位老師、同學大家好！

　　今天國旗下講話的主題是：重溫行為規范，爭做文明學生。

　　古語說：“誠于中而形于外?！蔽拿鞫Y貌是一個人美好心靈的自然流露，其實，做一個有教養的人更重要的是品德高尚，心靈美好。古代學者顏元說：“國尚禮則昌，家尚禮則大，身尚禮則修身，心有禮則心泰?！笨梢哉f，只有人人都有教養，做到真正的品德高尚，心靈美好，

　　但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。下面，僅舉幾例，校園不文明的行為表現。

　　第一、學校曾三令五申教育大家：落實三節三愛，講究衛生，保持學校衛生清潔，不要亂丟果皮紙屑，可是少部分同學照樣我行我素不注意節水、節糧、節電、亂扔紙屑、零食袋。另外地上的紙屑沒人撿，更有部分同學為了顯示自己的武功高強，在潔白的墻上、門上留下深刻的腳印。

　　第二、學校要求我們規范語言文明，校園內不大聲喧嘩，不追逐打鬧，但經?？吹接型瑢W在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩，有的同學出口成臟,尖叫聲、臟話聲，不堪入耳，殊不知，你在說臟話的時候，已經傷害了別人，給別人留下了非常不好的印象。

　　再說，有時候，禍從口出，發生口角，而導致拳腳相加，不但會使雙方受傷，而且也會因此受到學校的處分，這是使用不文明語言而造成的后果之一。

　　第三、菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們大家共同呵護，才有其春意常在；學校草坪上都有類似“愛護花草”的提示牌?？捎械耐瑢W熟視無睹，在草坪上任意踐踏、打鬧。

　　第四、破壞和有意損壞公共財物，在課桌上亂刻亂畫。制造課桌文化。前久，走廊燈的開關、廁所門被人為的損壞?？墒?，更為可悲的是，我們的同學缺乏一種責任感，對自己所見到的一些不良現象習以為常，不去制止，甚至還互相包庇，這更加助長了這些人的不文明行為。

　　第五、上課遲到，早退，曠課，課堂上頂撞教師，不遵守課堂記律，不講誠信，考試作弊。

　　野蠻、落后，文明、發展，從某種意義上來講，是衡量一個單位、集體、社會乃至國家綜合素質的標準。在此，我倡議“重溫文明規范，爭做文明學生”。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，創建一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境，養成良好行為習慣，樹立新時代中學生的新形象！告別以上不文明行為讓文明之花遍布校園的每一個角落。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！