中學第6周國旗下演講：珍惜我們擁有的

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　我演講的題目是《珍惜我們擁有的》。

　　同學們，你們是否有過這樣一種奇特的感覺，在不經意中發現許多美好的事物，可是當你刻意去尋找的時候，卻再也找不到，只能看著它隨著天邊的夕陽緩緩墜落在歷史的塵埃之中，濺起一片失落和傷感。于是，你會覺得這一切就如同白云蒼狗般飄渺，你會在失去的時候感嘆惋惜，那個時候才知道珍惜，但是，一切已經晚了，錯過了把握，面臨的只有在痛苦中度過的生活了！

　　現在的我們像是一只只急切想和蒼穹爭斗的雛鷹，急于在藍天之下展翅遨游，對于父母的限制和警告，我們或是煩悶，或是抗議，或是爭斗，我們甚至會想，他們怎么就那么的令人煩躁？為什么就不能夠給我真正的自由？這個時候的我們，對待父母的殷殷教誨，往往會嗤之以鼻。

　　人失去所擁有的，有時候是不可抗拒的。這股悲哀，著名作家史鐵生能夠用那滄桑悲涼的文字勾畫——當他坐在輪椅上，看著天邊大雁那上下煽動的羽翼的時候，他回味擁有雙腳在草地上自由奔跑的幸福；當他躺在病榻上，背上生滿觸目驚心的褥瘡的時候，他懷念坐在輪椅上看著窗外海棠花盛開的艷麗；最后，當他生命垂危，即將遠離這個多彩世界的時候，才明白活著，那是件多么快樂的事情！

　　我們生活在一片書香的環境里，每天在青春涌動的校園中穿行，在淬煉千年的知識下熏陶，劃破時空的界限，接受百年前那一個個站在巨人肩膀上的偉人的真理！是的，我們是幸福的，我們有朋友的笑語和祝福，有老師的鼓勵和贊揚，有父母的期望和關愛！一切的一切都太多了，但無一例外的都在發出同樣的吶喊——我們真的很幸福。

　　我們大家都知道，生命之路不是那么一帆風順的，總會有一兩枚小石子橫在上面試圖絆倒你，總會有一兩條小溪試圖淹沒你，總會有一兩座小丘試圖阻擋你。困難與歡樂同在，前進的路途中除了玫瑰花還會有荊棘鋪成的地毯，我們不要畏懼，不要害怕！因為無論如何，只要活著，那么一切都是那么的美好！

　　生命如同夏花那般，短暫卻又燦爛！

　　“裊裊清風，去影無蹤。一樽須臾，幾度春秋？”生命和時間簽訂了一份同步的合同，時間如同一個小賊，在流逝中偷竊著我們的青春年華。不要總說失去了才知道珍惜，那樣的反思已經毫無用處，我們不要收獲遺憾，我們要在嬌艷的花朵還沒有凋謝的時候，盡情的去欣賞，去贊美，去陶醉，去珍惜。

　　“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”同學們，用我們的心去珍惜我們擁有的吧！

篇2：初中二年級國旗下演講稿:珍惜

　　初中二年級國旗下的演講稿：珍惜

　　年少的我，輕易擁有了太多，不懂珍惜，未嘗失去之痛。

　　我們擁有耀眼的陽光，卻忘記了有一天我們也會失去太陽，我們擁有沁人的藍天，卻忘了有一天，我們也會失去蔚藍。

　　小時候，媽媽告訴我：“珍惜才會擁有?！蹦晟俣字傻奈?，只知道一笑，傻傻的笑。90后的我們，新時代的我們輕易擁有了一切，所以失去的太少，自然不懂珍惜了。

　　有一個在校大學生，她的母親每晚都會打一個電話給她，噓寒問暖，可她卻不以為然，直到有一天，她沒有接到母親的電話，她感到很不安，于是她拔通了家中的電話，是奶奶接的電話，奶奶悲傷地告訴她，媽媽今天出車禍，永遠離開了……一瞬間，她崩潰了，淚如雨下，她恨自己，她后悔自己沒有珍惜，沒有珍惜媽媽那一分一秒的關心，沒有珍惜每天準時響起的電話，沒有在乎過那愛著自己的母親。但這一切都一去不復返了。

　　年少輕狂的我們??！有了太多不是，請珍惜吧！哪怕是一絲月光，哪怕是一口甘露，哪怕是別人的歡聲笑語。

　　時間從指間劃過，失去了太多，既然已經珍惜了，那一定會有收獲吧！

　　不要等到失去了，才知道后悔，才知道什么是痛苦。

　　珍惜生命，讓生命更精彩，珍惜關愛，傳遞愛心，憐惜時間，創造輝煌。各位同學，珍惜才會擁有，珍惜才會精彩，請珍惜吧！

篇3：初中二年級國旗下演講稿:珍惜時間勤奮學習

　　初中二年級國旗下的演講稿：珍惜時間勤奮學習

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

　　同學們，不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快??！一不留神10月已經悄然遠去，新的11月馬上就到了。

　　是的，很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。

　　時間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了進步；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

　　古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了，他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺，把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意，就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。

　　人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲?！币虼宋覀儜搶W會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自習、做作業都要高度集中注意力，排除干擾；抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率；抓緊時間還要善于抓住今天，我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天！

　　同學們，在我們最寶貴的初中階段，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石！