高級中學家校通短信互動平臺合作協議

　　甲方:**省**高級中學

　　乙方:**電信有限公司如東分公司

　　家校通短信互動平臺是利用現代通信增值服務，加強學校教師、家長和學生之間實時溝通的一個學校信息化應用服務項目。經過雙方協商，就家校通短信互動平臺合作事項達成如下協議:

　　一、乙方向甲方免費提供家校通短信互動平臺及相關服務、運營、管理，甲方為乙方在學校開展工作提供適當的便利。由乙方負責向學生家長收取服務費。本著雙方共贏的原則，根據服務產生的效益酌情提取獎金，獎勵甲方在每學期末組織評選出的家校通短信互動優秀教師。

　　二、乙方將對甲方在使用過程中提出的系統功能、技術、實現方式、服務等問題進行認真的研究，并盡力予以快捷的解決，以保證系統功能的不斷完善，為學校、教師、家長提供優質的服務。

　　三、甲方將在不違背乙方的原則--學生家長自愿接受家校通短信互動服務的前提下，通過有關途徑做好宣傳。

　　四、甲方組織學校相關部門配合乙方完成系統數據庫初始化建設、每學期數據更新工作，并協助乙方組織學校教師參加系統使用的技術培訓。

　　五、甲方將以行政手段促進教師積極使用家校通短信互動平臺與學生家長交流溝通。將學生在校情況、學校通知、學習輔導、考試成績等相關學生教育信息，以短信發送給學生家長，促進學校、教師、學生、家長間的相互理解與溝通，同時提高本平臺的利用率，保證接受家校通服務的學生家長每月收到足夠的短信量，避免因短信數量少而引起家長對學校及乙方服務的不滿。對可能存在責任追究的重要信息，在發送時應要求家長予以回復，以留下信息送達的確切憑證。

　　六、甲方將協助乙方處理好家校通短信互動平臺使用過程中出現的學生家長投訴等相關問題。

　　七、甲方有責任教育教師杜絕發送與家校聯系無關的信息。不得利用本系統發布有違國家法律法規、社會公德和有損甲方、乙方形象的信息。

　　八、在本合作項目運行中所涉及到的乙方相關軟件、服務版權、商標權、專利權、專利申請權、專有技術、技術成果、運營資料、商業秘密等，全部歸乙方所有。業務中所涉及到甲方相關信息(含教職工、學生及家長的信息)均為甲方所有。乙方和甲方均有義務為對方保守秘密，不得擅自復制上述內容提供給第三方，或用來進行在本協議許可范圍外的活動，更不得許可他人以任何形式利用。

　　九、甲、乙雙方應全面、切實履行本協議。因特殊情況需要對協議內容進行說明、補充、修改或變更時，需經甲、乙雙方協商同意，可以簽訂書面補充協議。補充協議與本協議具有同等法律效力。補充協議中與本協議有沖突的部分，以補充協議為準。

　　十、因國家或其它主管部門法律、法規的限制或其他不可抗力的影響致使本協議無法正常執行時，可由雙方協商變更或終止本協議，并相互免除對方的違約責任。

　　十一、在協議履行中產生爭議時，雙方應本著合作的精神友好協商解決;協商不成時，可提請揚州仲裁委員會仲裁。

　　十二、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

　　十三、本協議經甲、乙雙方簽字、蓋章后生效。

　　甲方(公章):法定代表人(簽字):

　　乙方(公章):法定代表人(簽字):

　　20年月日

篇2：小區平臺露臺使用協議

　　小區平臺露臺使用協議

　　乙方于 年 月 日購買位于z縣豐城街道辦雙龍路29號 棟 梯 號房屋?，F就該房屋外樓面平臺使用權問題達成一致意見：

　　一、甲方同意乙方享有所購買房屋外的樓面的使用權，面積約為 ㎡。

　　二、乙方使用該樓面的年限與該房屋的使用年限一致，在使用期間無須另外向甲方支付使用費。

　　三、乙方在使用戶外平臺時，不得在平臺上堆土及其他物品，不得搭建任何形式的臨時建筑，不得飼養動物、家禽畜，不得在使用平臺時妨礙他人，不得損壞房屋結構，不得有其他破壞小區形象和不合理使用的行為。

　　四、乙方可根據自己的喜好在平臺養花草魚蟲，但需要做防水處理，甲方不干涉，但因使用不當造成他人財物或人身傷害的，應予以賠償。

　　五、在使用期間，甲方不單方終止本使用協議，但遇國家征用或政府、司法行為導致乙方不能正常使用的，甲方不予賠償。

　　六、乙方在使用樓面平臺時，必須服從小區物業管理規定。

　　七、當需要對公共強電、弱電或其他設施進行維修時，乙方無條件配合甲方或物業管理公司進入上述物業的平臺進行施工。

　　八、本協議一式兩份，甲、乙各執一份，經雙方簽署后生效。

　　甲方：z縣z房地產開發有限公司乙方：

　　年月日年月日