物業經理人

特色養殖戶先進事跡:笨鳥先飛開辟致富路

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  特色養殖戶先進事跡:笨鳥”先“飛”開辟致富路

  創業作為一種奮發向上、積極進取、追求進步、建功立業的精神狀態,體現著自強不息的堅定意志。所有創業者的故事都不簡單,沒有一帆風順的,王z的創業故事也很曲折,最為我感動的就是她那堅韌不屈的精神。

  近些年,農場撤隊并區如火如荼,連隊房屋沒了,以往家家戶戶養的“小笨雞”也隨之消失,市場上賣的雞大多為肉雞,口感味道均不及“小笨雞”。 王z看到了商機,另一個原因是她是一個閑不住的人,她種植17公頃水稻,咱這一般的農戶都是“干半年、歇半年”,但她不這么想,她身體好、能吃苦、有經驗,勞動創造價值,正是這股子干勁,開始了她的養雞創業之路。

  她以前養過豬,豬舍周邊環繞樹林,稍加改動便可作為理想的雞舍,資金方面有問題,王z向親戚朋友借了8萬元,就這樣場地有了、資金有了,她開始忙活了起來,購置設備、雞雛、飼料、疫苗藥物等,一切都很順當,對于小笨雞的飼養她是有經驗,但是看著雞舍5000只雞雛,她心里也是七上八下,總擔心哪個環節出問題。雞在1-20日齡對于溫度的變化很敏感,很容易得病,天天測溫20多次,半個多月的時間晚上得不到好的休息,瘦了10多斤,由于她付出的艱辛,這期間僅損失雞雛94只。隨著時間的遷移,小雞已經2個多月大了,天氣也開始轉暖了,她將近5000只雞散放到了樹林里,晚上到圈舍查看,發現少了50多只,拿著手電筒圈內圈外仔細進行了查看,沒發現有什么情況,在一數還是少了50多只,如此情景出現了3天,第四天她一宿沒睡,蹲點守候,終于發現了問題,原來林子周邊有狐貍、山貍子,白天有老鷹,她想到了辦法:要是將林子圈起來一些就好了,但是沒有多余的錢??!她只能將狗放在雞舍和林子里,她白天就在林子邊一圈一圈的巡查,保護著她養的雞,到了晚上腳也疼、腿也疼,她在哈爾濱的姐姐知道了,也是心疼她,給她匯款讓她買了一臺電動自行車,就這樣減少了些損失,這期間損失近2000只雞,后來她是這樣說的:“真是防不勝防啊”。

  轉眼到了秋天,但大部分雞都長勢較小,達不到食用要求,很多人建議她每天多喂點飼料,給雞追追肥,她沒這么做,那樣雞是肉多了,但肉質達不到“小笨雞”的口感。本地人都知道“小笨雞”之所以好吃在于雞是散放的,活動量大,夏季基本不怎么喂養,主要靠吃昆蟲類,只有這樣雞才好吃,叫“小笨雞”或“溜達雞”。8月15期間,她的養雞舍熱鬧了,親戚朋友都來幫忙,燒水褪毛都忙活開了,每只80元,賣了900多只雞,她也敞亮,燉了一大鍋雞肉,大伙都說這雞就是好吃!經過8月15很多人都知道她家的雞好吃,年前她以每只100元的價格,賣了1900只。她算了比賬,養雞共投入了11.6萬元,年底變成了26萬多,存掙了14萬多?,F在農場的人都知道她家的雞真是“小笨雞”??!“農場雞肉哪家好,火犁24找z”。

  20**年,她要在現有的基礎上擴大規模搞林下養殖笨雞的規模。以本地雞為圓點,以林中散養方式為亮點,提升蛋的價值,一舉多得。王z除了敏銳的眼光和獨到的市場判斷力,還有一點值得肯定,就是她沒有忘記致富無門的鄉親們。她的兒子大學畢業當兵于去年年底復原,他放棄外出工作的機會,利用科技的手段和勤勞的雙手,在家大力支持母親養雞,計劃將雞賣到北京等地的大城市。下一步他們將注冊商標、注冊合作社,他也將挑起合作社的擔子,這對于他來說責任大,擔子重。從他們未來發展的想法中可以看出,母子倆會把特色養殖這條路堅定地走下去,祝福他的致富路越走越寬,跟隨他們一起致富的人越來越多。

篇2:特色養殖戶先進事跡:笨鳥先飛開辟致富路

  特色養殖戶先進事跡:笨鳥”先“飛”開辟致富路

  創業作為一種奮發向上、積極進取、追求進步、建功立業的精神狀態,體現著自強不息的堅定意志。所有創業者的故事都不簡單,沒有一帆風順的,王z的創業故事也很曲折,最為我感動的就是她那堅韌不屈的精神。

  近些年,農場撤隊并區如火如荼,連隊房屋沒了,以往家家戶戶養的“小笨雞”也隨之消失,市場上賣的雞大多為肉雞,口感味道均不及“小笨雞”。 王z看到了商機,另一個原因是她是一個閑不住的人,她種植17公頃水稻,咱這一般的農戶都是“干半年、歇半年”,但她不這么想,她身體好、能吃苦、有經驗,勞動創造價值,正是這股子干勁,開始了她的養雞創業之路。

  她以前養過豬,豬舍周邊環繞樹林,稍加改動便可作為理想的雞舍,資金方面有問題,王z向親戚朋友借了8萬元,就這樣場地有了、資金有了,她開始忙活了起來,購置設備、雞雛、飼料、疫苗藥物等,一切都很順當,對于小笨雞的飼養她是有經驗,但是看著雞舍5000只雞雛,她心里也是七上八下,總擔心哪個環節出問題。雞在1-20日齡對于溫度的變化很敏感,很容易得病,天天測溫20多次,半個多月的時間晚上得不到好的休息,瘦了10多斤,由于她付出的艱辛,這期間僅損失雞雛94只。隨著時間的遷移,小雞已經2個多月大了,天氣也開始轉暖了,她將近5000只雞散放到了樹林里,晚上到圈舍查看,發現少了50多只,拿著手電筒圈內圈外仔細進行了查看,沒發現有什么情況,在一數還是少了50多只,如此情景出現了3天,第四天她一宿沒睡,蹲點守候,終于發現了問題,原來林子周邊有狐貍、山貍子,白天有老鷹,她想到了辦法:要是將林子圈起來一些就好了,但是沒有多余的錢??!她只能將狗放在雞舍和林子里,她白天就在林子邊一圈一圈的巡查,保護著她養的雞,到了晚上腳也疼、腿也疼,她在哈爾濱的姐姐知道了,也是心疼她,給她匯款讓她買了一臺電動自行車,就這樣減少了些損失,這期間損失近2000只雞,后來她是這樣說的:“真是防不勝防啊”。

  轉眼到了秋天,但大部分雞都長勢較小,達不到食用要求,很多人建議她每天多喂點飼料,給雞追追肥,她沒這么做,那樣雞是肉多了,但肉質達不到“小笨雞”的口感。本地人都知道“小笨雞”之所以好吃在于雞是散放的,活動量大,夏季基本不怎么喂養,主要靠吃昆蟲類,只有這樣雞才好吃,叫“小笨雞”或“溜達雞”。8月15期間,她的養雞舍熱鬧了,親戚朋友都來幫忙,燒水褪毛都忙活開了,每只80元,賣了900多只雞,她也敞亮,燉了一大鍋雞肉,大伙都說這雞就是好吃!經過8月15很多人都知道她家的雞好吃,年前她以每只100元的價格,賣了1900只。她算了比賬,養雞共投入了11.6萬元,年底變成了26萬多,存掙了14萬多?,F在農場的人都知道她家的雞真是“小笨雞”??!“農場雞肉哪家好,火犁24找z”。

  20**年,她要在現有的基礎上擴大規模搞林下養殖笨雞的規模。以本地雞為圓點,以林中散養方式為亮點,提升蛋的價值,一舉多得。王z除了敏銳的眼光和獨到的市場判斷力,還有一點值得肯定,就是她沒有忘記致富無門的鄉親們。她的兒子大學畢業當兵于去年年底復原,他放棄外出工作的機會,利用科技的手段和勤勞的雙手,在家大力支持母親養雞,計劃將雞賣到北京等地的大城市。下一步他們將注冊商標、注冊合作社,他也將挑起合作社的擔子,這對于他來說責任大,擔子重。從他們未來發展的想法中可以看出,母子倆會把特色養殖這條路堅定地走下去,祝福他的致富路越走越寬,跟隨他們一起致富的人越來越多。

篇3:中學黨支部書記兼校長事跡材料

  中學黨支部書記兼校長事跡材料

  在教育局黨委的領導和關懷下,我校黨支部始終按照局黨委的安排,堅持以“***”重要思想為指導,認真學習貫徹十六屆四中、五中全會精神,深入領會***的內涵,堅持“以人為本,以和為魂,德育為首,教學為主”的治校方略,強化師德教育,深化教育改革,增強學?;盍?,我們堅持以創新求發展的工作思路,積極探索,大膽實踐,強化內涵,科學發展,學校事業得到了蓬勃的發展,以黨員的模范作用為表率,以積極分子隊伍為主要依靠力量,帶動了教師,激活了隊伍,在學校發展的實踐中,取得了顯著的成績。

  深入學習實踐***,讓我對自己的工作有了更清晰和高層次的認識。在工作崗位上,我努力做到勤勤懇懇、兢兢業業,盡心盡力做好本職工作,堅持以德育人的教育理念,引導著一代又一代學生的成才,引領著一批又一批的教師成長,走過了一條執著追求、辛勤耕耘之路。

  一、熱愛學生、誨人不倦,科學引導,做好學生的領路人。

  我經常提醒班主任、課任教師,要用師愛來溫暖學生的心靈,讓學生在師愛中健康地成長。因為我深深地知道,“愛”是從教者的永恒主題,是教師的天職。一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。有愛才會有教育,有愛才會有教育的科學發展。在教育過程中,無私地奉獻這種師愛,既是教育成功的關鍵,又是衡量一位教師素質的重要內容。所以,在工作中,盡自己的所能去關心每一位學生、了解每一位學生,尊重他們、信任他們,并做到對學生愛而不溺,嚴而有格,一視同仁。課余,作為學校校長,我經常找學生談心,了解他們的思想動態,做他們的知心朋友。特別是對“雙差生”進行深入細致的了解,尋找他們身上蘊藏的閃光點,以找到教育的著力點。同時,我組織一些學生感興趣的活動,讓他們在活動中發現自身的價值,正確地認識自我,并體會到老師的關心與期待,從而提高他們的學習自信心,迎頭趕上前進的步伐。我還發動了校長“一帶一”工程,即每一名校長建立一個經常深入、保持密切聯系的班級,進行跟班管理、入班調研,我所帶的班級班風轉變較快,被評為文明班級,受到家長、同事的一致認可。

  二、嚴謹治學、精益求精,持續提升,做好教師的帶頭人。

  科學發展應用于教育教學的內涵,是要用科學的思想統籌學校的全局,促進教育的又好又快和可持續發展。教學是一項充滿創造性、挑戰性和藝術性的工作,僅有知識還不夠,還要懂得怎么樣把知識傳授給學生。所以,身為人民教師,身為學校一百五十名教師的帶頭人,我努力做到嚴謹治學、精益求精,積極探索教育教學的規律和原則,聽好每一節課,上好每一節課,做好每一次反思,教好每一個學生。在長期的教學實踐中,我不斷總結教學經驗,堅持做到每上一節課,都要吃透教材,研究教法,優化課堂教學結構,并根據教材和學生特點,采用自主、合作、探究的學習方式,為求培養注重學生的創新精神和創造能力。同時,充分利用教學資源,積極制作多媒體課件,讓課堂教學更加生動有效。“一份耕耘,一份收獲。”在我的努力下,學生對學習有了更濃厚的興趣,學習的勁頭也更足了,形成了良好的學風。每聽一節課,我都會力爭走進思想的相互抵礪之中,深入到每一個問題的提法與時機,每一個環節的優化和重組,給教師們進行細致的分析,在我的努力下,我校教師正逐漸向學習型、研究型教師的目標邁進,形成了良好的教風。

  三、積極探索,勇于創新,謀求發展,做好學校管理的排頭兵。

  ***的理念,給學校教育教學發展提出了不少有益的課題。在教學中,要作全體師生的引路人,沒有豐富的知識是不行的。“要想給學生一滴水,自己先要有一桶水”,要給教師一個好的思路,自己先要有超前的思想。因此,我總是虛心求教,潛心鉆研,自覺參加各種培訓,不斷提高自己的業務和知識水平。經常承擔學校的公開課教學,積極參加教研活動,并根據自己的實踐,及時總結,所撰寫的論文在各類評比中多次獲獎。

  擔任校長以來,要求老師做到的我首先做到,要求老師不做的我從來不做。我堅持每周星期日下午到校,星期五下午放學離校。節假日,我更是牽掛著學校的平安,一心撲在學校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業績。我力求做到無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創新,在校領導班子中產生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面我嚴格要求自己,從不利用職權為自己或家人謀私利。在公務活動中,做到合理開支,手續清楚。

  在學校管理上,我對領導班子的管理模式是“統一步調,分工協作、各司其職、各負其責”,我還擬訂了一系列的管理制度;在教學管理上嘗試有利于培養學生的創新精神和實踐能力的“探究式學習模式”,在德育工作管理上我能夠處于高屋建瓴的勢態,強調要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。在學校管理上,我能做到以身作則,率先垂范。有一次,由于家事而上班遲到了,學校教師都不以為然,可我卻在考勤本上登記,并在教師例會上公開道歉。學期結束時,按制度扣了自己的錢。我用這種嚴于律自的做法,感召著學校的全體師生,優化著學校的教育教學管理。

  對教師和學生的困難疾苦,我熱情幫助,關懷備至,給他們一個無微不至的照顧;從而贏得了廣大師生和家長的信任和好評,贏得了領導教學工作的主動權。學校劉亞娟老師身患重病,仍堅持上課,我知道后,主動為她捐款,并和全校師生一起為她籌集了捐款近7萬元。學校里每次組織捐款,我總是第一個先捐上。XX父母雙亡,在村委會的幫助下姐弟倆艱難度日,我知道后,找到這位學生,親自到他家里去走訪,并為他送去了一些吃的用的。事后,我找到這個學生所在班的班主任,和他商量,組織了一個“手拉手,我們一起走”的愛心小組,從心靈上幫助這個學生,走出陰霾,走進陽光。深入實踐科學發展觀以來,我結合這一專項工作,從“以德立校”的高度,從政治任務的覺悟,向全體黨員干部和教職工,提出了具體的師德建設要求,使全校呈現出一派校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣,逐步實現了由應試教育到素質教育的轉化,從傳統教學到現代教學的跨越,從粗放管理到依法治??茖W管理的邁進。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業的真實寫照,也是我的座右銘。盡管多年風雨滄桑,依然心性不變。我要始終站在教育這一塊精神高地上,守望著自己的理想,守望著那個甜美的夢,譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。

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