東興小學二、三年級書法教學計劃
一、問題分析
寫字教育是實施教育的一個方面，把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高用漢字這一交際工具的準確行和效率。一手好字，具有很搞的審美價值，能使人聯想起美好的生活，得到各種美的享受。對于小學生進行寫字教育，不僅僅是培養學生寫得一手好字，更是對學生進行道德素質、意志力、只能素質、審美情操的培養。
二、本學期教學目標
1、形成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
首先，要想寫好字就一定要養成正確的寫字姿勢。
坐著寫字的時候，身子要正而直，兩肩齊平。胸部挺起，頭部要端正，身子微微向前，不要歪斜；兩臂要自然撐開，右手執筆，左手按紙，雙腳要自然放平，踏穩，不要交叉或踮腳尖。
正確的寫字姿勢，不但跟寫好字有比切關系，而且對身體健康也很有好處，所以一定要格外重視，并注意養成良好的習慣。
2、掌握漢字的間架結構和一些常見的偏旁部首。
漢字的基本筆畫，如要有如下一些：橫、豎、撇、捺、點、提、折、勾等。
漢字的筆順規則，可分為基本規則和補充規則兩種：基本規則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補充規則有先中間后兩邊，右上或里邊的點先寫等。
漢字的間架結構，有如下六種：獨體字、左右結構、上下結構、半包圍結構、全包圍結構、品字形結構。
漢字的偏旁部首
刂 彳口 見 斤 耂 毛 木 牛 日 氏 礻 白 癶 甘 瓜 禾 彑立 疒等
3、對小學生的學子提出嚴格要求，那就是六個字：“規范、端正、整潔”。
三、具體工作安排
周次 工作內容
2 學習單人旁、雙人旁、豎心旁及6個單字的書寫
3 學習兩點水、三點水、火字旁及6個單字的書寫
4 學習言字旁、示字旁、衣字旁及6個單字的書寫
5 學習口字旁、日字旁、月字旁及6個單字的書
6 學習土字旁、王字旁、山字旁及3個單字的書寫
7 學習左耳旁、反犬旁、女字旁及3個單字的書寫
8 學習絞絲旁、食字旁、金字旁及3個單字的書寫
9 學習十字頭、日字頭、八字頭及6個單字的書寫
10 學習禿寶蓋、寶蓋、穴寶蓋及6個單子的書寫
11 學習人字頭、大字頭、禾字頭及6個單字的書寫
12 學習八字底、口字底、土字底及6個單字的書寫
13 學習力字底、貝字底、月字底及6個單字
14 學習巾字底、木字底、寸字底及6個單字的書寫
15 學習四點底、心字底、皿字底及6個單字的書寫
16 學習木字部首漢字的寫法
17 學生書法作品比賽
18 學生書法作品欣賞
篇2：東興小學五年級上冊書法教學計劃
東興小學五年級上冊書法教學計劃
一、指導思想
以安丘市學?！拔迦惫ぷ饕庖姙橹笇?，以提高學生寫字技能為目標，增強學生對祖國語言文字的熱愛，加深對傳統優秀書法文化的理解，培養學生正確、規范、美觀地書寫祖國文字，并形成良好的書寫習慣。
二、教學目標
1、進一步形成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
?。?）首先，要想寫好字就一定要養成正確的寫字姿勢。坐著寫字的時候，身子要正而直，兩肩齊平，胸部挺起，頭部要端正，稍微向前，不要歪斜；兩臂要自然撐開，右手執筆，左手按紙，雙腳要自然放平，踏穩，不要交叉或踮腳尖。
?。?）正確的寫字姿勢，不但跟寫好字有密切關系，而且對身體健康也很有好處，所以一定要格外重視，并注意養成良好的習慣。
2、掌握漢字的間架結構和一些常見的偏旁部首。
?。?）漢字的基本筆畫，主要有如下一些：
橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤等。一定要花大力氣引導學生強化訓練。
?。?）漢字的間架結構，有如下六種：獨體字、左右結構、上下結構、半包圍結構、全包圍結構、品字形結構。要切實教會學生“讀”字，分析結構，把握結字規律。
3、了解古代書法家的故事，激發學生學習書法的興趣與熱情。
4、對小學生的寫字提出嚴格要求，那就是六個字：“規范、端正、整潔”。
5、學習簡單的章法,嘗試作品。
三、教學內容及時間安排
周次 時間 教學內容
第1周 周四第二節課 認識行楷
第2周 周四第二節課 行楷字點的寫法
第3周 周四第二節課 行楷字橫的寫法
第4周 周四第二節課 行楷字豎的寫法
第5周 周四第二節課 行楷字撇的寫法
第6周 周四第二節課 行楷字捺的寫法
第7周 周四第二節課 線結和折線
第8周 周四第二節課 科學的練字方法
第9周 周四第二節課 示字旁
第10周 周四第二節課 口字旁
第11周 周四第二節課 言字旁
第12周 周四第二節課 立刀旁
第13周 周四第二節課 豎心旁
第14周 周四第二節課 絞絲旁
第15周 周四第二節課 女字旁
第16周 周四第二節課 書寫“新年吉祥”
四、教學措施
1、開展一些形式多樣的書法比賽、書法服務活動，如現場寫字競賽、書法作品展覽。
2、開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等，讓優秀學生得到彰顯。
3、開展社會實踐活動，讓學生抄寫專欄、板報，為家庭、鄰里書寫春聯等。
4、加強備課，做到教學重點突出。做好充分的教學準備，確保教學效果。
5、注重自我學習與練習，不斷提高自己的書法水平與修養。