高級中學學年第一學期美術教研組工作計劃
本學期我教研組將緊緊圍繞學校教務處的工作安排和整體規劃,做好學校的美術教研工作,認真完成全校的美術教學工作。隨著課程改革的不斷深入發展、新課程標準與新教材的實施,研究探索新課程美術教學中產生的疑惑、困難、問題,進行有針對性地研究,是擺在教研組面前的首要工作;如何有效地解決教學中存在的相關問題,提高教師師資隊伍的整體水平、教研能力;只有積極有效地、切合實際的深入開展工作,才能使教研組工作做好、做實,才能發揮教研組的實際作用。
高中年級學生由于有了一定生活經驗和知識積累,領悟能力有所提高,因此他們可以接觸和吸收一些繪畫乃至藝術領域的內在高品質的文化。這也是對他們個人藝術素養的一種熏陶和提高。對于美術特色班的學生則在這個基礎上,還要求在實際的繪畫水平中可以達到一定的要求,同時也是為將來進入高等藝術學府繼續深造打下良好的基礎。為此,特擬定本學期工作計劃:
一、工作目標
1.以課程改革為中心目標,切實加強教研組成員新課程教育教學理論知識的學習,不斷提高我組成員教育教學科研能力與水平;不斷提高教師美術教學指導、評價的能力與水平;深入研究美術課程標準,用心領會課程標準中各項目標,才能開展積極有效的具有指導性的工作。
2.認真組織開展全組教學研討活動,有針對性地組織教師開展課程標準及教材、教學內容的學習和研究;努力探索適應新教材、新內容的教學模式與方法;優化課堂教學,使美術課真正達到審美、益智,學生樂學、愛學的教學目標;努力開展多層次、多形式的教研活動,不斷改進教與學的方式方法。
二、工作內容
1.積極開展教研活動,加強課程標準學習,不斷提高對課程標準的認識水平。組織教研組教師不定期的進行聽、評課活動,了解教研組教師的教學動態,掌握教師基本教學現狀及存在的問題,做到發現問題及時解決問題。
2.加強教材教法的學習與研究,規范美術課堂教學,真正體現美術教學以審美為核心的主要目標。
3.積極開展全組教師聽、評、說課活動,努力提高教師能力,規范形式與方法。努力提高教師課堂教學、能力與水平。
4.組織每月一次教研組集體活動,每周一次集體備課活動,并參加市教研活動。
5.完善本組的教學資源庫,使之發揮更大的作用;
6.鼓勵撰寫教學論文、案例等;
三、本計劃應達到目標和力爭達到的目標
高一年級美術課欣賞應達到目標:
1.認知
1)從形式多樣的藝術作品中學會感受藝術的語言美。
2)知道中國古代繪畫藝術的種類和形式。
3)知道外國繪畫的各個時期和各時期一些著名的畫家及其作品。
4)知道中國優秀的建筑和雕塑并感受他們的內在表達語言。
2.理解
1)學會分析一些優秀繪畫作品的藝術特點。
2)能夠說出一些具有代表性的藝術作品。
3)理解和體會部分藝術作品的特征和藝術語言。
高二年級美術特色班應達到目標:
1.學會幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描,早期就打好繪畫的基礎,同時培養一定創作能力,提高情操。
2.對于有一定基礎的學生需要進一步提高繪畫基本能力,提高一些繪畫的熟練程度;開始進入人像的了解和學習。
高三年級美術特色班應達到目標:
1.在高二學習的基礎上加強模擬考試的練習,能夠在指定的時間內完成相應的作品。
2.強化省統考科目的練習,努力在省統考中取得好成績。
四、具體實施計劃
高一年級
本學期主要進行全校的美術鑒賞課的教學,每周一節課,以湘版美術鑒賞課本為依托,組織教學活動。
高二年級
需要抓緊時間練習石膏頭像素描和水粉靜物,每周需要有1—2天的時間用于美術繪畫的訓練。
高三年級
高三年級距離美術類專業高考只有最后一個學期因此時間非常的緊張,沒有接觸過半生像寫生的需要加強這方面的練習。本學期主要的學習內容則應該對應所準備報考的學校的考試形式進行訓練。
以上根據每個學生的實際情況,可能有所變動和調整。
五、具體實施
高一年級的美術欣賞課:
除了課本上的內容,發展學生自覺自主學習的能力,通過網絡信息技術讓學生在課后的業余時間,從網絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內容,可以是優秀美術作品,優秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,各種關于美術的知識內容。培養他們的積極性和主動性,通過網絡這個龐大的信息資源庫,很容易找到一些書本上沒有的美術知識。在課堂上則可以組織學生進行彼此之間的交流活動,可以語言描述,也可以通過計算機來展示自己所搜集到的有趣的有特點的美術知識。使他們不單單局限于書本上一些內容單一、枯燥的東西,讓學生自我選擇想了解的有趣的,豐富的藝術世界。
高二、三年級美術特色班:
加強對高一學生的一些宣傳和引導,使喜歡美術或者是有興趣的學生知道這樣一個特色班可以培養他們,并且將來可以報考高等美術院校。(越早的進行美術專業學習,意味著將來考取院校的成功率也越大)
定期定時間的給美術特色班進行上課和訓練。高二每周需要安排一個下午和一個晚上自習的時間進行高中美術特色班的上課時間。高三每周安排四個下午、兩個晚自習,雙休日時間也可以組織一天對他們進行輔導。盡可能的使他們循序漸進的進行美術的專業學習,這樣也有助于將來在高考時,有穩固實
力去面對激烈的競爭。六、保障措施
1.不斷提高和創新自身專業素質應,及時參加學校的培訓和市、區的進修考核等;積極參加市、區的各類活動,和市、區的有關人員保持友好聯系以溝通了解信息。
2.組內互相幫助、互相指導和建議,多舉行公開課,多學勤問,以提高教學能力。
3.主動和學生交流,加強和學生的溝通工作,能夠及時了解學生的建議和想法,并及時對自己的進行調整。
4.美術特色班作為重點抓,花大功夫,做好高一新生的基礎訓練,給他們打好一個好的基礎。
5.多與年級組溝通,以求對美術課及美術特色班課程的支持和理解。
七、總目標達到成度與現階段教學目標達成度相關分析
高中年級階段以欣賞藝術作品體會藝術語言為主,也是為美術特色班學生培養美術素養底蘊,增加對美術的學習興趣。同時為將來報考美術類的高等院校做好準備。嚴格遵循學校的辦學宗旨,勇于改革、勇于創新!
篇2:實小學年第二學期美術教研組教學計劃
實小學年第二學期美術教研組教學計劃
時光轉瞬即逝,我們又迎來了一個新的學期,為了使能我校美術教學工作在新學期里能夠取得更加輝煌地成績現將20**-20**學年第二學期**縣實驗小學美術教研組教學計劃制定如下:
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的全面發展打下堅實的基礎。通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、本學期的任務目標:
1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。
3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。
4、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和以藝術社團小組活動,培養一批美術、書法特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。
四、教研活動安排:
二月份:
1、制訂美術教學計劃。
2、積極做好開學準備活動,努力上好每節美術課。
3、常規檢查。
三月份:
1、制訂美術教研組計劃。
2、成立藝術社團。
3、組織、輔導學生參加全國第十八屆中小學生書畫比賽。
4、參加縣教研室中心組會議和青年教師同課異構的組織工作。
5、組內學科教研活動和常規檢查。
6、做好市規劃課題的研究計劃,認真做好市規劃課題的研究工作。
四月份:
1、輔導學生參加縣藝術月中小學生現場書畫比賽。
2、發動組織學生參加20**年上半年江蘇省少兒硬筆書法等級考試。
3、參加鼓樓、**小學美術聯片教學活動
4、繼續進行組內學科教研活動和常規檢查。
5、繼續做好市規劃課題的研究工作。
五月份:
1、繼續組織學生參加20**年上半年江蘇省少兒硬筆書法等級考試。
2、參加高淳、**小學美術聯片教學活動。
3、參加縣小學美術賽課活動。
4、組織發動校高年級“喜迎青奧”繪畫比賽。
5、繼續進行組內學科教研活動和常規檢查。
6、繼續做好市規劃課題的研究工作。
六月份:
1、繼續組織發動校高年級“喜迎青奧”繪畫比賽。
2、參加市小學美術賽課活動。
3、繼續做好市規劃課題的研究工作。
4、搞好學期結束學生美術考核工作,撰寫美術教學工作總結。
篇3:實小-第二學期美術教研組工作計劃
實小20**-20**第二學期美術教研組工作計劃
一、指導思想
深入學習和落實黨的群眾路線教育實踐活動的要求和市區教育工作會議的精神,在學校教導處工作計劃的指導下,立足“三十五分鐘”課堂的教學研究,、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標,以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。
二、重要工作
1、集體備課。
2、組級教研。
3、學生社團
4、20**年上半年省少兒硬筆書法等級考試。
5、全國第十九屆中小學生書畫比賽。
6、35分鐘課堂研究。
7、十二五市級規劃課題課題研究。
8、區中小學生藝術月現場書畫比賽。
9、校第二屆藝術節書畫比賽。
10、書法校本教材。
三、主要工作及措施
?。ㄒ唬┳龊贸R幮缘墓ぷ?、規范教師的業務水平。
1、備課:電子稿或手寫,每個年級要求備32課時。
2、上課:每位老師做到課前有準備,講究課堂效率。
3、檢查:每位教師能做到提前備課,每節課有課堂作業,老師能及時批改。
4、聽課:每位老師聽課不少于10節,名特優教師和骨干教師不少于15節,所聽的每一節課要有評析。
?。ǘ┰鷮嶉_展教研活動,努力提高教研效率。
1、根據學校各處室的計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規和教研組工作。
2、本組課題:十二五市級規劃課題課題研究《小學美術教學發展性評價的研究》。
3、本組教研活動方式:每周四下午3點半到4點半。
4、朱琳琳老師組內課:二年級第十三課《會變的花、樹、葉》,其他老師參與備課、研討。
四、每月主要工作
二月:1、做好開學準備工作。
2、備好兩周的新課。
3、市級課題的研究。
4、開展校學生社團活動。
5、做好35分鐘的課堂研究。
6、做好全國第十九屆中小學生書畫比賽參賽學生的選拔。
7、書法校本教材的研究、準備工作。
三月:1、繼續準備市級課題的研究
2、備好本月的新課。
3、繼續輔導學生參加全國第十九屆中小學生書畫比賽。
4、繼續做好35分鐘有效課堂。
5、繼續做好書法校本教材的研究工作,并完成教材小樣。
6、開始20**年上半年省少兒硬筆書法等級考試的報名工作。
7、繼續開展校學生社團活動。
四月:1、繼續準備市級課題的研究
2、備好本月的新課。
3、繼續做好35分鐘有效課堂。
4、選拔學生參加區藝術月現場書畫比賽。
5、完成書法校本教材的研究工作。
6、繼續20**年上半年省少兒硬筆書法等級考試的報名工作。
7、繼續開展校學生社團活動。
五月:1、繼續準備市級課題的研究
2、備好本月的新課。
3、繼續做好35分鐘有效課堂。
4、開展組內研究課,朱琳琳二年級的《會變的花、樹、葉》。
5、舉辦校第二屆藝術節書畫比賽(5、6年級軟筆書法,3、4年級繪畫)。
6、組織參加20**年上半年省少兒硬筆書法等級考試的考試工作。
7、繼續開展校學生社團活動。
六月:1、做好市規劃課題的結題工作。
2、繼續備好課。
3、做好期末準備工作。