城南中學消防安全工作方案
為貫徹落實上級有關消防安全專項整治的文件精神,為全面做好學校的消防安全工作,按照上級的統一安排和部署,在全校開展“保安全、促和諧”消防安全專項行動。為進一步加強學校消防安全工作,杜絕火災事故的發生,確保廣大師生的人身安全和學校正常教育教學秩序,結合本學校工作實際,特制訂如下方案:
一、指導思想
以貫徹落實國家有關消防的“預防為主、防消結合”的方針,完善學校消防工作管理制度,推動學校消防安全工作不斷上新水平。通過消防安全教育,增強師生消防安全意識,強化學校對消防安全工作的重視程度,促進學校不斷加大消防設施設備建設投入,著力消除各種火災隱患,有效預防火災事故的發生,為學校教育事業的健康發展創造良好的環境。
二、工作目標
1.學校消防安全組織網絡、消防安全制度健全,消防安全責任人、管理人職責明確,消防安全責任制落實。
2.學校消防設施設置和管理符合有關消防安全要求。消防設施完好率達到80%。
3.學校滅火和應急疏散預案編制科學合理、可操作性強,并嚴格落實,定期組織演練。
三、組織機構
1、學校成立學校消防安全工作領導小組
組長: z副組長: z
組員: z
四、工作內容
?。ㄒ唬┨岣哒J識,強化做好學校消防安全工作的責任意識
學校召開專門會議,安排部署消防工作,充分認識到保障中小學生的安全,是學校教育工作的首要職責。認識到做好學校消防安全工作,是社會穩定的需要,是建立和諧社會的需要,是關系到千家萬戶、關系到廣大人民群眾根本利益的需要,也是關系到教育事業穩定發展大局的需要,進一步增強做好學校消防安全工作的責任感和緊迫感,切實把消防安全工作擺在重要位置,采取有效措施,加大工作力度,確保師生的生命財產安全。
?。ǘ┤媛鋵崒W校消防安全工作責任制
1、建立健全各項制度,提升消防管理水平。
一是建立消防安全工作責任制。明確各年級、各班的消防安全責任人,做到職責明確、責任到人,嚴格考評,獎懲制度。
二是建立消防安全工作檢查制度。學校將消防安全工作納入學校常規檢查內容當中,建立消防安全巡查和防火檢查制度,把握檢查的各個環節,確保不漏死角。定期對學生宿舍、教職工宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人員集中場所的安全狀況進行全面檢查,做好工作記錄或檢查記錄。
三是建立安全事故預案與應急救援制度。并組織學生進行滅火、逃生演練,以確保一旦發生火災時能有效的疏散,確保師生的人身安全,防止因盲目處理而造成人員傷亡和財產損失擴大。
四是建立消防安全工作考核“一票否決”制度。學校將消防安全工作檢查結果,與相關責任人的年終考核、期末獎懲結合起來,實行安全事故“一票否決制”。
五是建立消防安全事故責任追究制。對不重視學校消防安全管理工作,不對學生進行消防安全知識教育,且管理不善,遲遲未制定消防安全防范制度和措施的,學校要嚴肅批評,限期整改;對因失職、瀆職造成學校財產和師生傷亡的學校,要嚴肅查處。
?。ㄈ┩怀鲋攸c,著力提高學校消防安全管理實效
1、加強消防安全知識宣傳。各班要不斷增強師生的消防安全意識,努力提高自防自救能力,并組織學生進行滅火、逃生演練,以確保一旦發生火災時能有效的疏散,確保學生的人身安全。要把消防安全教育滲透到教育教學活動的各個層面。利用校會、升旗儀式、班會、團隊活動等應滲透消防安全教育內容。同時要把消防安全教育納入教學內容,列入教學計劃,安排教學課時,通過舉辦消防安全專題講座、舉辦安全知識競賽、開展“警民共建”活動、開設安全宣傳專欄等形式,讓廣大師生學習消防安全常識,增強安全意識,提高自我防范能力。
2、加強對消防安全隱患的排查和整改。學校要定期對消防安全設施布局要求、消防設施器材配備、消防安全管理情況、消防疏散通道和安全出口等方面進行檢查。對檢查出的隱患要進行全面整改,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故。各學校務必要做好以下整改工作:
一要做好學校電路檢查工作。各學校要對配電間、電線電路、用電設施、開關插座要進行經常性的檢查,發現線路老化、零亂、裸露等情況應立即進行整改。師生宿舍內不得私拉亂接電源,確保不因電線短路等問題而發生火災事故。
二要加強對學校取暖設備的管理。定期檢驗壓力容器、鍋爐,確保合格,操作工持證上崗。食堂液化氣罐合格且與灶頭應有安全距離,經常檢查是否漏氣。學生宿舍無明火照明,禁止使用電爐、熱得快、酒精爐、蚊香等。
三要加強對學校電器的管理。各學校要對所有用電器(含教職工宿舍)的情況進行調查并提出使用要求,特別是對各辦公室、教師宿舍等人員集中場所的電器設備要嚴加管理。
四要加強對消防器材的清理和充實。配足、配齊消防設備和器材,本學期決定再購買6臺滅火器。學校教學樓、學生宿舍設置火災事故應急照明。同時通過培訓確保全體教職工都能正確使用消防滅火器材。
五要建有并保持良好的安全通道。學校的安全出口、疏散通道、樓梯等進行定期全面檢查,消除消防安全隱患。學生在學校期間一律要打開,必須保持前后門通暢。
消防安全工作人命關天,責任重于泰山。消防安全工作必須常抓不懈,警鐘長鳴。我們學校從實踐“***”重要思想的高度,切實抓好安全工作,有效遏制各種安全事故的發生,為鐵門教育事業發展提供良好的育人環境。
篇2:初級中學消防安全應急演練方案
初級中學消防安全應急演練方案
為加強全校師生的消防安全意識,提高師生應付和處置火險隱患的能力,真正落實"預防為主,防消結合"的方針,保障教育教學工作安全無事故,決定在3月26日舉行一次模擬消防逃生演練活動。具體實施方案如下:
一、演練前準備工作
1、進行學習動員。進行一次消防安全大教育活動,組織師生學習《中華人民共和國消防法》,提高師生的消防安全意識。由各班級為單位在我校分管領導、德育處和保衛科的組織指導下,認真學習和模擬演練我校制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和學校財產的安全。
2、為明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果,成立消防演練領導小組和執行人員,小組名單如下:
組長:z
副組長: z
成員: z
事務執行: z
滅火小組成員:z
二、演練要求
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在學校的統一部署下,全校師生要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防實戰演練,各部門要組織好師生積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,辦公室和保衛科要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
三、疏散逃生演練
舉行發生火災后師生疏散逃生的模擬演練。首先組織師生熟悉逃生的知識和方法,掌握火災中基本的自救和逃生方法,了解疏散通道的路線和集中地點。第二是設定起火點在教學樓底樓,在發出起火警報后,由保安人員在各樓梯口有秩序地進行疏散,各班由該堂課教師在教室進行安全疏散確保下樓梯安全,沒課的教師和工作人員要立即趕往現場進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,安全到達操場。
四、消防演練
舉行用干粉滅火器撲滅初起火災的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項,并進行操作示范。
保衛科事先在開闊地帶準備好灑了汽油的柴堆,演練開始,點燃柴堆,組織人員利用滅火器,進行防火演練的模擬操作。
四、材料的準備:
1、汽油少許2、水桶1個 3、滅火器8只4、毛巾若干,以上材料由辦公室和后勤處準備。
五、演練目的
通過演練,提高支行全體人員的安全防火意識,以及撲滅初起火災、自救逃生等知識和技能,鍛煉運行人員的事故處理能力,使師生具備良好的心理素質,在事故狀態下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證日常教育教學工作的正常開展。
篇3:市幼兒園消防安全演習方案
市幼兒園消防安全演習方案
一、演習時間:20**年12月7日
二、人員安排:
總指揮:z
疏散路線:一樓、二樓分別從兩側樓梯安全疏散到大操場;三樓安全疏散到走廊;后樓安全疏散到小操場,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。
樓道安全負責人:一樓:z
二樓:z
三樓:z
后樓:z
職責:根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導;阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起。
班級指揮人員:各班老師和保育員
職責:分別到各自班級活動室,相互協助。負責:(1)演習前清點幼兒人數;(2)帶領幼兒撤退:(3)到達安全地帶后清點幼兒人數。(4)撤退后幼兒安全管理
安全救護:z
職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
安全警戒:門衛
職責:活動前疏散園內閑雜人員,負責撥打119電話,演習結束清場。
警鈴播放:z
攝像:z
攝影:z
三、活動前的安全教育
1、組織紀律教育
各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
2、安全注意事項
?。?)在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,下樓時要保持安靜,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
?。?)任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。對易發事故的估計和應急措施。
3、主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:
?。?)組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。
?。?)其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
?。?)組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。
?。?)視情況決定是否停止演練活動。
四、演練過程
1、總指揮講話,提醒幼兒做好心理準備。警鈴聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
?。?)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
?。?)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
?。?)教師要組織幼兒有序撤離,主班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大、小操場
要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習結束,總指揮點評。