Z中學中考語文復習計劃（三）

　　一、指導思想：

　　以《語文課程標準（實驗稿）》７——９年級“語文課程目標”以及我市制訂的《09語文中考考試說明》為指針，立足教材，結合學生實際，研究復習方法，面向全體學生，全面系統地提高學生的語文技能和綜合素養。

　　二、 備考目標：

　　1、強化語文積累及運用訓練，尤其強化字詞、名句的默寫，病句修改和開放性創新題型訓練，以學會運用為目的進行練習。

　　2、強化綜合性學習、口語交際的復習及名著閱讀的拓展，以語文學習與現實生活之間的聯系為主。

　　3、強化閱讀訓練，包括現代文閱讀（記敘文、說明文和議論文）和古詩文閱讀。

　　4、強化寫作訓練，進行作文儲備，了解考場作文的技巧。

　　三、計劃內容：

　　周次　復習輪次　教學內容　教學方法　本周預期目標

　　第十周　　第一輪

　?。?、強化字詞的訓練。

　?。?、強化課文背默。

　?。?、強化詞語運用和句子銜接的訓練。

　　先詳細講概念，然后做一些基本練習

　　本章結束，做一份單元測試

　　十一周

　?。?、強化病句修改的訓練。

　?。?、名著知識及介紹復習

　?。?、口語交際的復習及探究

　　總結做一份測試卷

　　十二周

　?。?、現代文閱讀：記敘文、說明文和議論文三種文體

　?。?、了解閱讀的層次和要求，明確閱讀的思路和步驟，提供適當的課外材料。

　　從方法指導入手再作訓練

　　總結做一份測試卷

　　十三周　能掌握中考大綱中要求的70%

　　十四周　靠前作文輔導：命題作文和話題作文

　　結合歷年中考作文

　　讓學生熟悉中考卷的題型，逐漸適應中考

　　十五周

　　十六周

　　第二輪

　　完成六份中考卷（其中課堂完成三份，另三份挑選題目作為家作完成）

　　第二次?？迹ㄕJ真評講試卷，找出問題及時修整）

　　做、講、考結合

　　十七周

　　十八周

　　考前沖刺

　　回歸書本知識

　　讓學生自己復習、自主看書

　　再一次整合知識

篇2：中考語文復習計劃(2)

　　20**年中考語文復習計劃

　　首先強調的是基礎。爭取在最后的幾個月能夠達到基礎零失分，不要驚訝，中考110分以上的考生基本上都是零失分，方法很簡單，把考試說明上的二字、四字詞語做到會讀、會寫;四字詞語要知道解釋。打印三份第一份可以借助工具書查找字音、詞義;第二份，默寫、第三份對錯的加以改正，每月重復兩次字音、字形、成語應該就沒問題了。熟語、文學常識、都可以用這個簡單易行的方法來完成。病句?？嫉膸状箢愋兔刻炀毼宓李}，堅持十天，你會發現病句很簡單。

　　其次是綜合性學習。這部分是大多數學生都會丟分的，要找典型題來練習，如材料題和圖表題。材料題，首先是讀清提干，然后是找準答題區間，去區間里找關鍵詞、關鍵句來答題。對圖表的分析要關注表頭、關注表里的每項內容，橫向比較、縱向比較、關注、最大最小值。根據問題要求選取歸納的信息答題，建議做近三年真題模擬題。

　　閱讀是中學語文的重點環節決不可掉以輕心。首先是必考文言篇目要會翻譯，對內容熟練、對作者的思想感情明確，特別是文中的重點實詞、和重點句式要進行匯總，準確翻譯，加以記憶?，F代文閱讀中的文學作品閱讀對*主旨的把握、關鍵詞、關鍵句的含義、句段的作用、詞句的賞析以及拓展延伸的解題方法都要有明確的了解。說明文的材料鏈接和某詞去掉可不可以等題型。議論文，找論點、論證過程及思路的把握、補充論據可以做為現階段突破的重點，這些知識點的方法講解在**暑、秋、寒、春的講義里明確講解可以留心下。建議做近三年中考真題及一、二模題。

　　作文要做的是積累素材、巧婦難為無米之炊。用在作文上也如此，首先對?？嫉淖魑念愋瓦M行新穎素材的積累，如：情感類、勵志類、品格品質類等等。然后是結構思路的把握，要訓練出屬于你自己的結構模式，達到運用自如的效果，也就是說材料如何變化，都可以用你的結構來駕馭素材。然后是語言要有文采，多積累四字詞語、多用修辭、多引用古詩文、名言、名句等。最后是寫作技巧的提升如開頭、結尾的技巧、細節描寫的技巧、和寫出真情實感的技巧等是我們沖刺的重點，當然這些都要建立在立意明確中心突出的基礎之上的。

篇3：中心學校中考帶考教師工作職責

　　E中心學校20**年中考帶考教師工作職責

　　為了使我校初三學生順利參加中考，確保來去和中考期間安全有序，使學生考出水平，圓滿完成中考任務，帶隊教師必須履行下列職責：

　　1、召開學生會，做好學生的赴考思想教育、安全教育、心理健康教育。

　　2、做好學生考點、考場、座位號的登記工作，并讓學生了解自己的考場和位置。

　　3、安排好考生的往返交通工作，安排好乘車位置，督促學生有序坐車，確?？忌到煌ò踩?。

　　4、安排好考生的生活、住宿。把每個學生落實到每一個房間，排好學生的住宿表和就餐座位表，要求學生按規定住宿、就餐。

　　5、做好學生住宿和飲食安全的防范工作，發現隱患及時與賓館負責人聯系，禁止學生在外就餐、吃不衛生的零食和喝冷飲，確保學生飲食安全。

　　6、做好對學生的日常生活和考試必備用品的檢查和保管工作。

　　7、考前督促學生帶好考試用學具：如一只透明學具袋，內裝若干藍、黑圓珠筆或水筆，三角板，圓規、橡皮、小刀、無存儲功能計算器、準考證。帶好手表，并校正好時間。

　　8、負責督促學生按時休息、應考。實行“三點名”：就餐(早、中、晚)點名、就寢(午休、晚上)點名、考試(考前、考后)點名。

　　9、負責向學生明確應考要領，講清注意事項，并進行考試紀律、考試規則和考試安全教育。

　　10、負責掌握考生思想動態和考試情況，做好失利學生的思想工作。幫助學生解決相關的問題。

　　11、學生來去的路上和晚上7：30至8：30，所有帶考教師必須到位，值班的帶考教師要自始至終守在考點和住宿處，并處理好突發事件。

　　12、做好上下聯絡工作，及時向學校領導匯報最新情況，協助考點處理有關問題。

　　**中心學校