幼兒園“節約用水,從我做起”活動方案
設計意圖:
水是我們賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家,也是全球人均水資源最缺乏的國家之一,然而中國又是世界上水量最多的國家。3月22日是世界水日,節約不僅是省錢,更是為了更大限度地減少資源的消耗來保護我們的環境,保護我們的明天。
活動目標:
1、讓幼兒了解國家水資源的現狀,激發幼兒節約用水保護環境的責任心。
2、懂得節約用水不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個人都知道。
活動準備:
圖片、課件。
活動過程:
一、導入談話
1、出示節水標志,請幼兒說說看到了什么?
2、請幼兒談談你今天用水了嗎?水的用途有哪些?
3、你是怎樣用水的?
二、觀看課件
1、出示浪費用水的視頻,說說你平時有沒有這樣做。
2、觀看土地干旱的圖片,請幼兒說說看到了什么?(教師補充說明)
三、激發幼兒的同情心,鼓勵幼兒節約用水,從我做起
1、播放節約用水公益廣告,激發幼兒的同情心。
2、教師講解圖片內容。
3、教師:小朋友覺得覺得哪里生活的人們可憐嗎?你們想不想幫助他們呢?我們應該怎樣做?
四、討論如何節約用水
與幼兒共同討論怎樣才能節約用水,有哪些節約用水的好方法?
五、認識節水標志
六、活動小結
延伸活動:
請幼兒向家人和身邊的人宣傳節約用水,并和爸爸媽媽共同設計“節水”標志。
篇2:小學生節約用水活動方案
小學生節約用水活動方案
活動目的:
1.通過活動讓學生知道地球上的淡水資源很少,知道我國是一個缺水的國家。進一步培養學生的節水意識,增進學生對家鄉的了解。
2.知道在日常生活中要節約用水,學會怎樣節水。增強節約用水的自覺性,增強學生的環境保護意識,讓學生在體驗中感悟,在實踐中求知。
活動過程:
一、說說水的用途
主持人1:同學們,水是我們的生命之源,每一滴水都是來之不易的
主持人2:水是我們的朋友,我們人人都離不開水
合:請同學們說出水的用途,看誰說得多。
水能______
?。ㄋ芎?、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭,水能澆花、水能養魚、水能發電,水能灌溉農田,工業需要水,農業需要水,建筑業也需要水……)
合:水是寶貴的資源,我們要珍惜它。
二、觀看童話劇《缺水的一天》
主持人1:如果缺水一天,我們動、植物、人類會怎么樣呢?請看童話劇《缺水的一天》
童話劇:缺水的一天
同學;(抱著小狗)媽媽告訴我,今天家里停水,讓我去奶奶家。(回頭看小黃狗)小黃狗,你怎么直伸舌頭呢?你生病了嗎?
小黃狗:沒有,今天太熱了,太陽把我烤焦了,我渴得要命。
同學:我也是又渴又熱,實在是走不動了,先在樹下涼快涼快吧,這樹怎么不這樣呢?樹葉都是卷卷的。
樹:我都快渴死了。這么熱的天,早上應該給我澆水的,現在還沒澆呢!如果我不把葉子卷起來,水分會蒸發得更快,那樣我的命就快保不住了。哪來的一股酸味?
同學:今天我家停水,早上沒洗臉,衣服也沒水洗,剛才又出了這么多汗。
樹:你怎么了?
同學:哎呦,怎么肚子疼上了。
樹:哎呀,那邊有濃濃的黑煙,是不是你奶奶家?
同學:哎呀,是,我得趕快看看去。
主持人2:同學們看了剛才的童話劇,你認為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎么理解的?學生紛紛說。
主持人1:通過這個童話劇------缺水的一天,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的、
三、介紹地球水資源現狀
主持人2:地球上到底有多少水資源,請水專家介紹地球水資源的現狀。
?。ń榻B:A、水資源有限,地球上水的總量達到138.6億立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被凍在地球的兩極地帶,30%儲存在地下含水層。
B、人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米,但可供人類直接使用的淡水資源卻很少。)
主持人1:同學們,由于世界人口的增長和人們對自然資源的不合理開發利用,水資源已經遭受到了嚴重的破壞,清潔的水已經成了人們生死攸關的大問題
主持人2:我國地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?
?。ㄎ覈丝诒姸?,耕地總面積比較大,人均水量每年只有2710立方米。)
合:因此必須十分珍惜,十分愛護,合理開發利用,充分發揮水資源的作用。但是,缺水城市也不在少數,你知道嗎?
?。ㄎ覈且粋€缺水大國。全國600多座城市中,有300多個缺水,其中嚴重缺水的有108個,幾百萬人生活用水緊張。)
主持人1:在我們的周圍,如家庭、學校、公共場所等都有存在用水浪費現象。如果自來水龍頭不擰緊,水一滴一滴的往下滴,會產生怎樣嚴重的后果?(10天就會漏掉1000千克水,這些水可供煉鋼40千克,發電廠發電100度。)
四、節水好點子
合:水是如此寶貴,它所面臨的現狀卻如此嚴峻,我們每個人從小就要保護它,愛護它,節約每一滴水,誰來說說節水的好點子。
?。╝.洗衣節水b.洗澡節水c.洗餐具節水d.廁所節水e.一水多用節水f.用節水器具節水g.查漏塞流節水)
主持人2:下面請看一個節水公益廣告
主持人1:讓我們以節水為榮,請說說大家知道的節水格言
節約用水、保護水資源,是全社會共同責任。
惜水、愛水、節水,從我做起。
強化城市節約用水管理,節約和保護城市水資源。
保護水資源,促進西部大開發;節約每滴水,共同創建節水城。節約用水是每個公民應盡的責任和義務。
珍惜水就是珍惜您的生命。
請珍惜每一滴水。
浪費用水可恥,節約用水光榮。
世界缺水、中國缺水、城市缺水,請節約用水。
水是不可替代的寶貴資源。
節約用水,重在合理用水,科學用水。
樹立人人珍惜、人人節約水的良好風尚。
世界上的最后一滴水,將是人類的眼淚。
五、節水措施
主持人2:下面讓我們一起來看一下一些簡易的節水措施。
1.洗衣:用洗衣機洗少量衣服時,水位不要定得太高,衣服在高水里飄來飄去,衣服之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水;2.洗澡:不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈;
3.廁所節水:如果廁所水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量
4.一水多用:洗臉水用后可以洗腳,養魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷;
5.收集廢水:家中應預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所
6.洗餐具:最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
7.空調滴水:一晚上使用空調滴下的水能接一桶,完全可以變廢為寶;
8.生活習慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話應及時關水。
合:讓我們向全校師生、全社會共同發起一份節水倡議書
主持人1:讓我們認識世界節水日,以及節水標志。
主持人2:請輔導員老師講話
同學們,通過今天的節水主題隊活動,相信你的收獲一定不小吧。節水不是一句空話,需要落
實到日常的生活小事中,只要我們牢記“節約”兩字,做節水的有心人,從身邊做起,從細微處入手,積極開動腦筋,創新辦法,時時處處注意節水,就一定能收到實實在在的效果。主持人1:讓我們舉起右手,呼號
合:退旗
合:今天的活動到此結束,謝謝大家的熱情參與