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幼兒園六一活動方案

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  幼兒園20**年“六一”活動方案

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六·一”兒童節將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶?!傲ひ弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六·一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學會合作、學會交往、學會運動

  2、宣傳口號:我有一雙能干的手;健康快樂生活;

  三、活動準備

  1、布置富有歡樂氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月29日前布置班級環境,操場環境5月23日前布置,各班現在開始準備作品展的作品。)

  2、以班為單位作好參加活動的準備:

 ?。?)排練大型表演節目(四月上旬各班選定并開始排練節目,5月22檢查服裝、道具、配樂準備并在音體室試排,5月27日全園彩排。)

 ?。?)各班加強幼兒體能訓練,以便備戰運動會。

 ?。?)準備活動獎品級節日禮品。

 ?。?)利用家長會或向家長發倡議書,引起家長重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜虾椭С?。

  四、活動內容與時間安排

 ?。ㄒ唬敖】颠\動快樂你我”趣味運動會

  1、活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現我園實施素質教育的一個方面。

  2、活動時間:(5月22日至5月30日,根據氣候調整時間)

  小小班運動會:5月22日上午9:00-11:00 運動會開幕式及小小班運動會

  小班運動會:5月23日上午9:00-11:00

  中班運動會:5月24日上午9:00-11:00

  大班運動會:5月25日上午9:00-11:00

  3、活動程序:

  1、鄧園長致開幕詞

  2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場

  3、奏國歌

  4、主持人致詞,宣布運動會開幕 (5月22日)

  5、運動員代表講話。

  6、運動員退場,主持人宣布比賽開始

  7、活動開展

 ?。ǘ巴耐嫛庇變豪L畫作品展

  1、活動宗旨:一位教育家曾經說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發展幼兒的動手操作能力,我園結合“六一”兒童節,讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

  活動時間:5月30日全天

  作品展地點:幼兒園操場

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  1、活動宗旨:

  使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,增強幼兒的表演欲,

  從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  2、活動時間:

  20**年5月31日

  3、活動地點:

  實驗幼兒園

  4、節目類型:

  舞蹈、健身操、話劇等

  5、活動流程:

 ?。?)各班按規定聽指示入場按指定位置坐好。

 ?。?)園長講話

 ?。?)節目表演

 ?。?)頒獎

  五、人員安排:

  組長:z

  副組長:z

  成員:各辦公室人員及全園教師

  運動會主持人:各年級組由教研組長擔任z

篇2:六一國際兒童節慶?;顒臃桨?/strong>

  活動主題:

  玩轉六一,快樂相伴

  活動原則:

  有趣、難忘、快樂

  活動內容:

  第一板塊:“趣味”六一

  1、開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作、評選活動。

  “六一”節前,組織隊員開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作評選活動?;顒觾炐阕髌穼⒃诓┭旁愤M行展覽,并評選出40名優秀選手進行表彰獎勵。(截止到5.25)

  2、“我的六一,我做主”金點子征集、調查活動。

  “六一”節前,充分利用微博開展“我的六一,我做主” 金點子征集、調查活動。

  第二板塊:“難忘”六一

  1、“紅領巾飄揚我自豪”一年級入隊儀式。

  邀請輔導員、家長一起見證孩子入隊的難忘時刻。(5.30上午11:00,具體安排另行通知)

  2、“六一獎章”表彰儀式。

  “六一”節前,組織各班民主評選新一屆“六一獎章”獲得者,在兒童節當天接受表彰。

  第三板塊:“快樂”六一

  1、“京腔京韻慶六一”京劇專場演出。

  與青島市京劇院合作,舉辦京劇特色專場,普及京劇知識,感受國粹魅力,培養隊員熱愛祖國的美好情感。(6.1上午9:00,具體安排另行通知)

  2、“游戲嘉年華,六一樂不?!蓖瘶窌?。

  以中隊為單位,在征求學生意見的基礎上,以“玩轉六一,快樂相伴”為主題,以讓兒童感受快樂為目標,參考前期調研結果,從本班的實際出發,以“玩”為主,不斷創新節日活動的形式,拓展活動的載體,設計和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強,具有趣味性、娛樂性的的有益活動,如室內(外)游樂會、冷餐會、師生同樂會等活動,讓他們在自覺參與中感受快樂。區教體局將安排領導到校調研參觀,請各班務必根據學生興趣,有序組織,精心安排,可邀請家長參加策劃和活動。給學生留下美好回憶。

  3、“親子淘寶三天樂” 六一親子活動。

  利用周末開展“親子淘寶三天樂”,引導家長以“感受快樂,奉獻他人,回報社會”為主題,帶領孩子走進大自然、走進社會,通過參與體驗活動、娛樂活動、愛心活動等,弘揚雷鋒精神,收獲寶貴財富。(6.1假期,由家長帶領學生自行活動,在活動中收獲快樂、知識和美好情感,活動記錄表每班6.5前上報至少五份,家長填寫即可)

  附件:

  “游戲嘉年華,六一樂不?!蓖瘶窌才疟?/p>

篇3:六一國際兒童節慶?;顒臃桨?/strong>

  活動主題:

  玩轉六一,快樂相伴

  活動原則:

  有趣、難忘、快樂

  活動內容:

  第一板塊:“趣味”六一

  1、開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作、評選活動。

  “六一”節前,組織隊員開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作評選活動?;顒觾炐阕髌穼⒃诓┭旁愤M行展覽,并評選出40名優秀選手進行表彰獎勵。(截止到5.25)

  2、“我的六一,我做主”金點子征集、調查活動。

  “六一”節前,充分利用微博開展“我的六一,我做主” 金點子征集、調查活動。

  第二板塊:“難忘”六一

  1、“紅領巾飄揚我自豪”一年級入隊儀式。

  邀請輔導員、家長一起見證孩子入隊的難忘時刻。(5.30上午11:00,具體安排另行通知)

  2、“六一獎章”表彰儀式。

  “六一”節前,組織各班民主評選新一屆“六一獎章”獲得者,在兒童節當天接受表彰。

  第三板塊:“快樂”六一

  1、“京腔京韻慶六一”京劇專場演出。

  與青島市京劇院合作,舉辦京劇特色專場,普及京劇知識,感受國粹魅力,培養隊員熱愛祖國的美好情感。(6.1上午9:00,具體安排另行通知)

  2、“游戲嘉年華,六一樂不?!蓖瘶窌?。

  以中隊為單位,在征求學生意見的基礎上,以“玩轉六一,快樂相伴”為主題,以讓兒童感受快樂為目標,參考前期調研結果,從本班的實際出發,以“玩”為主,不斷創新節日活動的形式,拓展活動的載體,設計和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強,具有趣味性、娛樂性的的有益活動,如室內(外)游樂會、冷餐會、師生同樂會等活動,讓他們在自覺參與中感受快樂。區教體局將安排領導到校調研參觀,請各班務必根據學生興趣,有序組織,精心安排,可邀請家長參加策劃和活動。給學生留下美好回憶。

  3、“親子淘寶三天樂” 六一親子活動。

  利用周末開展“親子淘寶三天樂”,引導家長以“感受快樂,奉獻他人,回報社會”為主題,帶領孩子走進大自然、走進社會,通過參與體驗活動、娛樂活動、愛心活動等,弘揚雷鋒精神,收獲寶貴財富。(6.1假期,由家長帶領學生自行活動,在活動中收獲快樂、知識和美好情感,活動記錄表每班6.5前上報至少五份,家長填寫即可)

  附件:

  “游戲嘉年華,六一樂不?!蓖瘶窌才疟?/p>

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