實驗小學防震、消防疏散演練活動方案

　　根據區教育局有關安全文件精神，結合我校安全教育活動計劃，為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在突發情況下，讓師生熟悉逃生路線，達到在發生火災、地震等緊急事故時，能有序、迅速引導學生安全疏散，確保師生生命安全。通過緊急疏散練習，讓學生學到安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，掌握逃生的方法和提高抗擊突發事件的應變能力。

　　一、安全演練主題

　　珍惜生命，遠離火災

　　二、組織領導

　　總 指 揮：z（校長）

　　副總指揮：z

　　指揮員：

　　徐禹、z

　　疏導員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）

　　救護組：衛生室老師、體育教師和其他男教師。

　　宣傳組：信息中心（會場廣播及視頻設施）、各樓層的疏導員（負責各教室的視頻巡視與反饋）。攝影通訊：前匯z

　　后勤組：z

　　三、演練時間、地點

　　時間：20**年11月24日（星期四）上午第一節課后大課間

　　地點：教學樓各教室（起點）、各校區操場（疏散集合點）

　　四、疏散演練步驟

　　準備工作：

　　1、召開班主任會，做好布置、培訓工作。

　　2、利用晨會，班主任老師向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求以及各項安全注意事項。

　　五、安全疏散演練計劃

　　1、假設出現地震突發事件的疏散

　　2、假設出現火災時的疏散

　　3、防踩踏

　　六、安全疏散演練要求

　　1、嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。

　　2、疏散順序：按廣播操入場順序進行疏散。

　　3、到達操場后，各班迅速清理人數并及時報告活動指揮。

　　4、各班到達操場順序，按廣播操順序排列。

　　z區實驗小學

篇2：第二小學防震疏散演練方案

　　第二小學防震疏散演練方案

　　為確保學校發生破壞性地震時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據我校實際情況，特制定本方案。

　　一、組織領導

　　1、領導小組

　　學校防震減災工作在上級領導下組織實施。校長為組長，成員由學校領導班子組成，總務處兼防震減災辦公室，校長室為指揮部。

　　組 長：z

　　副組長：z

　　成 員：zz

　　2、主要職責

　　(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　　(3)破壞性地震發生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

　　(4)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩定。

　　3、緊急疏散原則

　　指揮得力 謹慎從事 全體動員

　　及時疏散 保護師生 減少損失

　　二、演練步驟

　　1、讓學生熟悉應急避震的方法。

　　2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

　　3、進行模擬發生地震的演練。

　　三、演練安排

　　1、演練內容：

　　演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發生。

　　2、警報信號：

　　應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

　　地震發生的信號：連續的短促的哨聲;代表發生地震，學生進行應急避震。

　　地震發生后，組織疏散的信號：連續的兩短一長哨音;代表主震結束，學生進行疏散(距發生地震約2分鐘后)。

　　四、地震發生時的應急避震

　　當聽到地震發生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：

　　1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。(1 樓近門處可在老師的指揮下，有序向室外跑)

　　2、在室內的學生，應在老師的指揮下，立即將凳子放在桌子上，迅速地抱頭閉眼，躲在各自的課桌下，用力抓緊桌腿。躲到內墻角的同學身體要伏而待定蹲下或坐下，用雙手或書包保護頭部，但不要靠近窗口。

　　3、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避、蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　5、廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。

　　6、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手保護頭部，防止被砸，要避開建筑物、高大危險物和電線。

　　7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

　　五、疏散的集中地點和路線

　　等到主震結束后，為了防止有較大的余震發生，應該立即進行有秩序的疏散撤離，到安全的地方去躲避余震。疏散后集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。

　　當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

　　(一)疏散路線：

　　1、上課期間疏散通道劃分

　　上課期間緊急疏散通道以教室所在位置劃分。一層一年級一班(貼走廊南側走)、二年級一班(貼走廊北側走)從一層東門疏散;一層一年級二班、一年級三班、一年級四班、在實驗室上課的班級貼走廊南側、二年級二班、二年級三班貼走廊北側直接從一層大廳往外疏散;一年級五班貼走廊南側由一層西門疏散;二層二年級五班、二年級四班由樓梯右側貼扶手下到一層通過大廳疏散;四年級一班、四年級二班、五年級四班由樓梯左側貼墻下到一層經東門疏散;二層五年級五班、三年級一班貼走廊北側由西樓梯貼扶手下到一層由西門疏散;五年級三班沿西樓梯左側貼墻下到一層從大廳疏散;四年級四班、五年級一班貼走廊南側經餐廳通道左側疏散;四年級三班、五年級二班貼走廊南側經餐廳通道右側疏散;三層三年二班、三年級三班、三年級四班沿西樓梯貼墻下到一層經大廳疏散。在三、四樓活動室、功能室上課的班級，依教室所在位置按膨脹縫為界限，分別從樓梯下到一層經大廳疏散。

　　所有班級學生疏散到平日班級路隊所在的位置排隊。

　　2、課間和自由活動期間疏散通道劃分

　　課間和自由活動期間，教學樓內的學生按班級的疏散路線進行疏散。在操場活動的學生直接到班級所在位置集合。

　　(二)疏散集中地：

　　學生撤出樓門后，應盡量遠離建筑物，各班要快速集中，各班班長和軍體委員應主動招呼本班同學向一起集中。班主任到達安全集結地域后，應立即清查本班人數和損傷情況，迅速報告，并采取相應措施關照學生。

　　六、教師任務分工：

　　1、全體教師：正在上課的教師聽到地震發生時的緊急信號后，應立即停止教學活動，組織學生在室內蹲下、保護頭部，應急避震。當聽到疏散信號時，迅速組織學生離開教室，待室內學生全部撤離后，隨同班級的學生撤往安全集結地域，立即清點班級人數等待本班班主任老師到達后方可到自己班級。未在教室上課的教師要立即按要求到達指定的樓梯拐角處或樓門口指揮學生安全有序地疏散：辦公室(五)到二樓西側樓梯拐角處;辦公室(四)到達一樓西門;辦公室(三)到二樓東側樓梯拐角處;總務處到一樓東門;辦公室(一)到大廳門口，待教學樓內的學生全部撤離后，應立即前往安全集結地域組織學生。

　　2、班主任：緊急疏散信號發布時，正在上課的班主任老師應首先擔負起所在班級的班主任的責任，未在教室上課的班主任老師，應立即到達安全集結地域組織好學生，并認真清點好班級學生人數，及時向值日領導匯報情況。

　　3、課間緊急疏散時，班主任老師立即到達本班教室查看并組織學生有秩序地進行緊急疏散，其他教師立即到達就近的樓梯拐角處或樓門口組織學生，待學生撤離后立即到達自己的班級清查學生情況。

　　4、就餐期

　　間的組織：餐廳人員組織學生撤離至指定地點。

　　5、進行緊急疏散時，以下教師待所在班級學生撤離后立即到達樓梯拐角處組織學生進行緊急疏散：在五年級四班上課的教師立即到達二層東樓梯拐角處，在五年級三上課的老師立即到達二層西樓梯拐角處，三年三班上課的老師立即到達三層西樓梯拐角處，五年二班上課的老師立即到達餐廳樓梯拐角處，二年級一班上課的教師立即到達一樓東門處，一年級五年級上課的教師立即到達一樓西門處，二年級三班上課的教師立即到達大廳門口處。

　　6、總指揮在接到各級部主任的人員統計報告后，迅速落實受傷及失蹤人數，命令搶險救災組立即組織人員分頭帶領高年級學生立即返回教室搶救被砸、被埋壓的學生。在搜救中，要就地取材，利用教室里的書桌、板凳、拖布桿、窗簾等工具扎制成簡易的擔架，用木棍做成拐杖，幫助重傷員撤離災害現場。傷員撤離到空曠場地后，老師們和未受傷的同學開始對他們進行“止血、包扎、固定”等簡單的救治，輕傷員和其他人員在老師的帶領下向避難場所疏散，重傷員進行現場處理后由專人看護等待專業醫療救護。各班班主任要對各班同學進行安撫工作，避免引起疏散場地混亂。

　　7、搶險救援組負責水電等安全的人員立即檢查設施，消除隱患，恢復設施正常工作。

　　七、疏散注意事項

　　1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　2、各崗位教師應及時到位，指揮學生有秩序疏散。

　　3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

　　4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　八、注意事項

　　1、決定緊急疏散的校領導要全面掌握情況，在命令發布緊急疏散信號的同時，應及時撥打“119”、“120”、“110”等相應請求求援電話，并安排一人專責迎接救護人員和車輛的到來。

　　2、在課間和自由活動期間實施緊急疏散時，班主任立即回本班組織實施，其他教職工根據所在的位置負責本樓層學生的疏散，做法同上課期間。

　　3、學生離開教室和通過樓梯時，各班學生只準排一路縱隊，不得并行，防止擠撞踩傷，必要時應號召并督促學生采取防毒措施。

篇3：幸福社區消防安全應急疏散演練方案

　　幸福社區20**年消防安全應急疏散演練方案

　　為打好消防安保攻堅戰，迎接*****大召開，幸福社區按照消防安全“四個能力”建設的要求，結合社區單位多的特點，為提高廣大民眾、單位、集體、個人的防火能力，應對突發火災，特組織此次消防安全培訓及火災應急疏散演練。

　　本次演練由幸福社區居委會主辦，高新區消防支隊指導，YG物業管理有限責任公司新城星座管理處**中心大廈具體實施。

　　一、組織機構

　　組長：幸福社區黨委書記兼居委會主任：z

　　副組長：**新城星座管理處：任經理、陶主管（執行）；社區民警：曹兵

　　組員：z

　　指導顧問：高新區消防支隊：z ; 街道辦事處安監辦：z

　　二、演練所需器材、經費

　　高新區消防支隊出動消防車 2 輛；

　　二郎醫院出動120救護車1輛；

　　演練器材由YG物業管理有限責任公司提供；

　　為使觀摩人員親身體會滅火器使用方法，**物業公司另準備4公斤滅火器30具及點火所需器材；

　　由居委會提供煙幕彈兩枚，價格：估計400元

　　毛巾40張，價格：預計800元

　　滅火器使用后加壓換粉，具/ 40元，共 30 具 1200 元。

　　培訓及演練場所布置等，所需經費由居委會提供。

　　三、演練主要科目

　　1、現場滅火培訓；2、火災應急疏散；3、救護人員輸送。

　　演練方案附后。

　　**中心大廈消防演練方案

　　演習目的：按照消防安全“四個能力”建設要求，根據幸福社區居委會管理轄區的特點，為提高廣大民眾、單位、集體、個人的防火能力，應對突發火災，提高在發生突發事件后的快速反應能力。

　　演習地點：**中心大廈

　　演習時間：20**.09.20下午14：30—16：00

　　參加演習人員：1、YG物業新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。2、各觀摩單位和社區代表等。

　　演練及疏散人員集結地：大廈前廣場。

　　模擬火情：大廈5層樓業主室內電路短路引發火災。

　　一、演習流程

　?。ㄒ唬?20**年9月 20 日 14 時，參演人員及觀摩人員在**中心大廈前廣場集合，由社區黨委王書記做演練前的重點發言。

　?。ǘ﹨⒀萑藛T在14點集結完畢待命。14點30分由參演隊伍指揮員向王書記報告。

　　演練對講機編號：01號，王書記；

　　02號：新城星座管理處主任；

　　03號：**中心管理員；

　　其它對講機以各組名稱呼叫。

　　02向01報告詞：報告01（重復），參演隊伍準備完畢，請指示。

　　王書記下達開始命令（命令詞：按演練應急方案，開始實施）。

　　02回復：是。

　?。ㄈ┈F場由新城星座管理處主任指揮。

　?。ㄋ模┡蓪Ｈ说街付菍影聪率謩訄缶粹o，燃放煙幕彈。

　?。ㄎ澹┲锌厥抑蛋鄦T發現樓層報警信號后：

　　1.立即用對講機通知巡邏保安隊員前往查看

　　巡邏崗（重復），5樓火警報警器報警，請立即前往查看。

　　巡邏崗回答：明白，立即前往查看。

　?。┭策壢藛T在接到監控室值班員通知后：

　　1.立即趕往現場查看。

　　2.到現場后

　?。?）查看情況并向中控室值班員報告火勢大?。俣ǎ夯饎荼容^大）。

　?。?）報告著火部位

　?。?）報告著火原因

　　3.查明情況后立即向中控室值班員報告

　　監控室（重復），5層樓業主室內電路短路引發火災，目前火勢正在蔓延，請立即報告管理處領導。

　　4.就近提取消防器材，形成滅火第一力量。

　?。ㄆ撸┍O控室值班員接到報告后

　　監控室值班員迅速向管理處負責人報告

　　報告主任，**中心大廈5層樓業主室內電路短路引發火災，火勢正在蔓延，報告完畢；

　　在消防機關未到達現場前，管理處主任負責指揮滅火救援行動。

　?。ò耍┕芾硖幹魅谓泳笾笓]：

　　1.立即命令（命令詞：監控室，立即撥打119電話報警）監控室值班員向消防機關報警（火警電話119）及開啟消防廣播向涉及火警區域內人員報警。

　　報119報警詞：119，我是**中心大廈消防監控室值班員榮建華，本大廈5樓業主室內電路短路引發火災，室內有辦公桌、電腦、書籍、紙張等易燃物品，現火勢正逐漸蔓延，請求支援。聯系電話：6895，地址：二郎科城路68號**中心。

　　廣播詞：大廈內所有人員請注意，本大廈5樓發生火警，請聽到廣播后，不要驚慌，在大廈疏散引導員的指引下，依次從大廈各層兩側消防通道迅速撤離到大廈外廣場指定地點。反復播送。

　　2.立即命令管理人員按消防預案分工履行職責。

　　命令詞：03（重復），立即按消防預案分工履行職責。

　　03回復：明白，立即執行。

　　3.立即命令各組組長帶領組員，按消防預案分組開始行動。

　　命令詞：各組注意（重復），立即按消防預案分組開始行動。

　?。ň牛└餍袆咏M接到命令后的指揮（各組隊員全部由大廳進入應到崗位）

　　1.滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全救護組、設備保障組按照分工，快速趕赴火災現場（形成滅火第二力量）。到達現場后，迅速履行各組職責。

　　2.滅火行動組在做好自我保護的前提下，利用配備的滅火器材，迅速到達現場撲滅火災（滅火行動組所帶的滅火器材：消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等）。

　　3.報告。

　　滅火行動組組長到達現場

　　報告詞：報告02（重復），滅火組人員已到現場，開始滅火行動。報告完畢。

　　02回復：注意安全，全力以赴。

　　滅火組長回復：明白。

　　通訊聯絡組組長到達現場

　　通訊聯絡組應準確、隨時向領導報告人員的撤離情況、撲救火災人力、物力情況、各出入口的控制情況、人員的傷亡情況、搶救出來的物品的安全情況及存放位置、消防隊到達的情況等，并根據傷亡情況請求撥打“112”急救電話。

　　1號聯絡員報告詞：報告02（重復），5層樓業主室內電路短路起火，室內辦公桌椅、電腦、書籍、紙張等易燃物品較多，現場火勢較大。滅火行動組已開始滅火。報告完畢。

　　02回復：注意觀察，保持通訊暢通，發現問題，立即報告。

　　組長回復：明白。

　　疏散引導組組長到達現場

　　報告詞：報告02（重復），疏散組已到達指定位置，各樓層人員較多，目前已開始引導疏散。報告完畢。

　　02回復：維持好疏散現場秩序，引導人群從消防通道迅速撤離到集結地點。待人員疏散完畢后，各樓層引導員仔細檢查各房間，確認無人后，關閉防火門，到集結地點組織清點人數。

　　組長回復：明白。

　　2號聯絡員報告詞：報告02（重復），疏散引導組已疏散部分人員，秩序良好，目前疏散仍在進行中。報告完畢。

　　02回復：隨時保持聯絡。

　　回復：明白。

　　人員疏散要點：

　?。?）與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。

　?。?）利用所配置的疏散器材（如：疏散熒光棒、移動疏散指示標志、口哨、擴音器、手電），進行疏散。

　?。?）告訴業主在逃生時應注意事項。如：用毛巾捂好口鼻；在行進時，要彎腰行進，如煙霧太大要匍匐前進；逃生時不能使用電梯；逃生方向等。

　　第三次報告：（報告詞：總指揮（重復），現場人員已疏散完畢，請指示）。

　

　安全救護組組長到達現場

　　報告詞：報告02（重復），安全救護組已按應急預案分工展開行動，報告完畢。

　　02回復：控制好出入口，立即對受傷人員及物品實施救護，注意安全。

　　回復：明白。

　　安全救護組要點：

　　立即控制出入口，禁止無關人員進入。實施警戒線分離，實施救護（包括人和物）。

　　3號聯絡員報告詞：報告02（重復），安全救護組已對出入口進行控制，實施警戒線分離，救護隊員成功搶救出傷員一名及部分物品，現傷員正被救護隊員用擔架抬離現場至集結地，請求120急救支援。搶救出的物品也正在向指定地點搬移。報告完畢。

　　02回復：好的，隨時保持聯絡。

　　02呼叫消防監控室：監控室（重復），立即撥打120急救中心，請求急救。

　　監控室回復：明白，立即執行。

　　監控室撥打120電話詞：120急救中心，九龍坡區二郎科城路68號**中心發生火災，有燒傷人員，請求急救。聯系電話：6895

　　1號聯絡員報告詞：報告02（重復），由于火勢蔓延，溫度升高，噴淋系統已啟動，火勢蔓延得到緩解，滅火組無隊員受傷，報告完畢。

　　02回復：轉告滅火組，繼續控制火勢蔓延，注意安全，等待消防隊支援?；貜停好靼?。

　　2號聯絡員報告詞：報告02（重復），大廈各樓層人員已疏散至集結地，經檢查后確認，大廈內人員全部安全撤離，無人員受傷，報告完畢。

　　02回復：轉告疏散組，請各樓層單位清點人數，做到一個人不差。清點完后，向我報告。

　　回復：明白。

　　2號聯絡員報告詞：報告02（重復），大廈內各樓層人數清點完畢，人員全部到齊。120急救車已到廣場，正在對受傷人員進行醫治。報告完畢。

　　02回復：感謝120急救中心對受傷人員的及時救治，繼續保持聯絡。

　　聯絡員回復：明白。

　?。ㄊ┕芾韱T接到命令后的指揮：

　　1.立即命令電工班長切斷大廈電源，起動備用電源。

　　命令詞：電工班長（重復），立即切斷大廈電源，起動備用電源。

　　回復：明白，立即執行。

　　電工班長報告詞：報告03（重復），大廈電源已切斷，備用電源已啟動供電。報告完畢。

　　03回復：注意備用電源運轉情況，確保正常。

　　回復：明白。

　　2. 立即命令監控室將客用電梯迫降平層及啟動消防聯動系統。

　　命令詞：監控室（重復），立即將客用電梯迫降平層及啟動消防聯動系統（包括消防水泵、抽排煙系統等）。

　　回復：明白，立即執行。

　　監控室報告詞：報告03（重復）, 客用電梯已迫降平層，消防聯動系統已啟動。報告完畢。

　　03回復：注意觀察設備情況，做好記錄。

　　回復：明白。

　　3.立即命令電工班鎖閉客用電梯。

　　命令詞：電工班長（重復），立即派人打開電梯，放出被關人員，指引到疏散集結地后，鎖閉客用電梯。

　　回復：明白，立即執行。

　　電工班長報告詞：報告03（重復），被關人員指引到集結地，客用電梯已鎖閉。報告完畢。

　　03回復：派人守在電梯前室，以防意外發生。

　　回復：明白。

　　以上行動就緒后

　　03向02報告詞：報告02（重復），大廈備用電源、消防聯動系統已啟動，設備運轉正常，報告完畢。

　　02回復：注意觀察設備運轉情況，確保正常運行。

　　03回復：明白。

　　二、消防隊到達后的行動

　　4號聯絡員報告詞：報告02（重復），消防隊救火車已到達大廈前廣場，報告完畢。

　　02回復：指引救火車停放在室外消防接合器旁，完畢。

　　回復：明白。

　　1.管理處主任或現場指揮（現場最高領導）迅速向消防指揮員報告火災現場的情況。包括：火災的類別、大小、目前撲救的情況、樓層、地點、進出口的位置、路徑、消防栓的配置位置、人員傷亡情況、人員及物品的施救情況等。

　　報告詞：報告消防指揮員，本大廈5樓一單位室內電路短路引發A類火災，室內易燃物較多，目前火勢又在蔓延。大廈路徑是由前方大廳門進入后，左側有消防電梯兩部可乘坐，大廳左右兩側消防通道各有一條可上樓。5樓走道配有消火栓兩個，大廈義消隊員正在撲救火災，已搶救出受傷人員一名及部分物品。報告完畢。

　　2.命令各組義消隊員協助消防隊撲滅火災。

　　命令詞：各組注意（重復），消防隊已到現場，請各組全力協助消防隊撲滅火災。

　　各組回復：明白。

　　消防隊到來后，火焰被迅速撲滅（消防隊展示滅火及云梯車救人過程）。

　　1號聯絡員報告詞：報告02（重復），在消防隊的大力支援下，火災已被撲滅，滅火組有一名隊員受輕傷，目前全部隊員正在撤離現場。報告完畢。

　　02回復：感謝消防隊的大力支援，受傷隊員馬上到醫療點醫治，其他隊員到集結地集中，完畢。

　　回復：明白，立即轉達。

　　火災撲滅后

　　02的命令詞：各組注意（重復），1.全體隊員立即到集結地集中。2.安全組派人看守搶救出來的物品。3.保護火災現場，任何人未經公安消防機關同意，不得進入火災現場。完畢。

　　各組回復：明白，立即執行。

　　各組在滅火時的行動

　　1.疏散引導組將疏散的人員引導到指定的地點集中，并清點人員、數量。

　　2.救護組根據受傷人員的具體情況，采用不同的救護方法，救護運送到指定的地點。

　　3.通訊聯絡組及時進行現場跟蹤，及時將現場情況向指揮員報告。

　　4.將搶救出來的物品轉移到安全的地方，安全組派人看守。

　　5.安全組保護好現場，協助公安消防機關調查火災發生原因。

　　三、演練結束

　　02向01報告詞：報告01（重復），幸福社區20**年消防應急預案演練完畢，請指示。

　　01回復：全體參演人員迅速到廣場集合。完畢。

　　王書記講話并宣布演練結束。

　　五、觀摩人員參與滅火培訓操作

　　1.由消防隊派人講解滅火器功能和使用方法。

　　2. 觀摩人員分4組（5人一組）進行現場滅火操作演練，掌握使用方法（YG物業公司派人協助進行）。

　　3、嚴密組織，防止事故發生。