20**年職業技術學院干部教育培訓方案

　　“十一五”時期是學院改革發展的關鍵時期。加強學院干部隊伍建設，充分發揮干部教育培訓工作的基礎性、戰略性作用，培養造就一支高素質的干部隊伍，是貫徹落實***，構建和諧校園，推動學院各項工作全面協調可持續發展的重要工作。根據中央和省委關于加強干部教育培訓工作的有關精神及學院黨委年度工作總體部署，結合學院工作實際，特制定該干部教育培訓方案。

　　一、指導思想

　　以*理論和“***”重要思想為指導，全面貫徹落實***和黨委制定的年度工作目標，緊緊圍繞學院的中心工作，以改革創新為動力，以健全培訓制度和提高培訓質量為主線，以提高我院副科級以上干部的思想道德修養、政治理論水平、業務素質、從政能力和領導藝術為重點，努力培養造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過硬、群眾信得過，具有較高政治理論水平和開拓創新精神，掌握現代科學知識，懂教育、善管理的高素質、專業化的干部隊伍，為學院的建設和發展提供可靠的組織保障。

　　二、培訓目標

　　以提高學院副科級以上干部隊伍綜合素質為目標，堅持用科學的理論和先進的理念武裝干部，拓寬領導干部的知識結構，提高理論修養，轉變思想、更新觀念，培養正確的知識觀、教育觀、人才觀，用黨的優良傳統和作風教育干部，逐步形成多層次、多渠道、高質量培訓干部的工作格局。樹立領導干部的良好形象，使全院各級各類干部的思想政治素質、業務工作能力、科學文化素養明顯提高，推動學院改革發展的本領顯著增強。

　　三、培訓形式

　　堅持以人為本，按需施教；全員培訓，突出重點；強化基礎，確保質量；聯系實際，務實創新的方針，采取個人自學、理論研討、經驗交流、專題講座、參觀學習和掛職鍛煉等形式逐步完成培訓任務。

　?。ㄒ唬﹤€人自學。通過自學和自測練習，不斷豐富自身的理論和知識含量。

　?。ǘ┘休o導。請學院領導及有關專家進行輔導講座和觀看錄像片。

　?。ㄈ┙M織研討、經驗交流。通過研討和院系兩級管理試點部門經驗交流，相互學習、相互提高。

　?。ㄋ模┮詴柤案捌渌咝⒂^學習等形式進行培訓，以提高干部的綜合素質和從政能力。

　?。ㄎ澹┻x派部分干部到其他高?；蚱髽I掛職鍛煉，學習其他學校的先進管理經驗和辦學理念。

　　四、培訓對象

　　培訓對象為學院副科級以上干部。

　　五、培訓時間及內容

　?。ㄒ唬┡嘤枙r間為一學期培訓一次。由有關部門提出，報學院領導批準后進行。

　?。ǘ┡嘤杻热葜饕ǎ?/p>

　　1、高職高專人才培養水平評估的有關內容；

　　2、***有關方面內容；

　　3、中央及各級黨委、政府有關政策、措施；

　　4、關于領導者的素質、能力及其提高；

　　5、關于領導方www.zonexcapitaltr.com法和領導藝術；

　　6、黨風廉政建設和紀律教育的有關規定。

　　六、保障措施

　　黨員領導干部參加培訓是黨中央的號召，也是領導干部不斷充實知識和提高自身綜合能力的極好機會。干部培訓期間的學習成績和考核情況要作為任職和晉升職務的重要依據之一，凡在范圍內的干部必須按時參加學習和培訓，不得無故缺席和請假，因公外出應事先向黨委書記說明情況并經批準。

　?。ㄒ唬└鞑块T領導及各黨（總）支部書記，要高度重視干部培訓工作，保證時間，嚴格執行培訓登記和請假制度。

　?。ǘ﹨⒂柸藛T要集中精力認真聽課，做好學習筆記和心得體會，黨委辦公室要定期檢查自學筆記，并轉院領導傳閱。

　?。ㄈ﹨⒂柸藛T要聯系實際進行思考，達到學有所悟，學有所得。要結合培訓內容，聯系學院和部門工作實際以及自己的思想工作情況，撰寫論文，優秀論文推薦在學院學報上發表。

　　通過學習和培訓，增強干部的大局意識、團結意識、廉政意識，提高干部的組織協調能力，牢固樹立終身學習的思想，不斷提高充實自己，加強黨性鍛煉，增強黨性鍛煉，發揚求真務實精神，以良好的精神狀態圓滿完成學院確定的各項工作任務,為學院的建設和發展多做貢獻。

篇2：某學院委員會領導干部教育培訓制度

　　學院委員會領導干部教育培訓制度

　　為建設一支高素質領導干部隊伍，切實做好領導干部的培訓工作，根據《*中央關于加強黨的建設幾個重大問題的決定》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《大慶師范學院黨政領導干部管理暫行辦法》，結合我院實際，制訂本制度。

　　一、培訓指導思想、目的、原則

　　堅持以*理論、“***”重要思想和***為指導，按照領導干部要做“講學習、講政治、講正氣”的表率的要求，組織好培訓。培訓以提高受訓者的政治理論素養、增強黨性和提高業務工作水平為主要目的，促進廣大干部更自覺、更主動、更正確地貫徹好黨的教育方針，提高在新形勢下分析新情況，解決新問題的能力，勇于開拓、勇于創新，為學院的改革發展穩定提供堅強的組織保證。培訓應自始至終堅持理論聯系實際，圍繞學院中心工作，加強培訓工作的針對性，培訓內容要精、要管用，培訓方式要靈活多樣，確保學有成效。

　　二、培訓對象

　　1.現任的科級以上干部;

　　2.新提任的處、科級干部;

　　3.后備干部和骨干教師。

　　三、培訓內容

　　1.馬列主義、*思想、*理論、“***”重要思想和***，在當前，要注重組織領導干部系統學習***主義理論體系和***。

　　2.法律、法規;

　　3.黨的方針政策和時事政治;

　　4.黨風廉政建設責任制和領導干部廉潔自律的各項制度及規定;

　　5.黨政管理、高等教育管理知識;

　　6.相關制度、業務知識、理論、典型經驗等。

　　四、培訓、學習方式

　　培訓采取授課與自學相結合;學理論與討論、交流、參觀、實踐、調查研究、寫學習體會相結合;脫產與半脫產和業余學習相www.zonexcapitaltr.com結合;校外培訓與校內培訓相結合;集中培訓與相關二級機構培訓相結合。注重采用電化教學手段，開展科級以上干部在線學習。

　　五、培訓、學習要求

　　按不同對象提出不同的培訓、學習要求。但每人都必須做到：充分認識培訓學習對提高自身素質的重要意義，自覺、主動地按要求保質保量完成學習任務;結合工作實際和自己的思想實際有針對性地學習，防止敷衍應付、厭學、漏學、少學、脫離實際等不良學風的干擾。黨政領導干部在任期內參加不少于三個月的培訓。

　　六、培訓、學習管理、考核

　　1.上述所有人員的培訓在黨委的統一領導下，主要由組織部門具體規劃、安排、具體實施，基層各單位、機關各部門協助落實。

　　2.凡脫產學習一周以上者，由黨委組織部發給培訓證。在每年的述職總結、考核中要述學、評學、考學。對培訓、學習抓得好的單位和個人要予以表彰、獎勵。對組織要求培訓而無故未能完成培訓學習任務者當年不得評優。培訓、學習情況作為個人評優晉升、提拔的重要依據。

　　3.黨委組織部將建立處級干部和后備干部培訓學習檔案;各二級單位黨總支要建立科級干部培訓學習檔案。

　　4.本制度由黨委組織部負責解釋。

　　5.本制度自下發之日起執行。

篇3：學院(校)后勤干部職工教育培訓規定

　　學院(校)后勤干部職工教育培訓暫行規定

　　第一章總則

　　第一條　為了加強后勤與基建處干部職工的教育培訓工作，激發廣大職工的求知欲和創造力，改善知識技能結構，不斷提高管理水平和從業人員素質，樹立后勤與基建處良好的企業形象，進一步改進后勤服務工作績效，特制訂本暫行規定。

　　第二條后勤與基建處積極鼓勵和提倡勤奮好學、奮發向上的精神，努力營造濃厚的學習氛圍，做到聯系實際，學以致用，按需培訓，講求實效。

　　第三條　本規定適用于后勤與基建處在職職工。

　　第二章教育培訓的原則和范圍

　　第四條　教育培訓應遵循以下原則：

　　1、主輔結合原則。堅持在職業余培訓學習為主，在職脫產（半脫產）或異地培訓進修為輔，抓住一切有利時機，不斷充實完善自己。

　　2、學以致用原則。堅持培訓內容與部門工作緊密聯系，所學專業與崗位工作對口，用培訓的業務知識指導實際工作。

　　3、按需必需原則。教育培訓既要立足當前，滿足部門需要；又要著眼長遠，適應發展需要。教育培訓堅持“不經培訓，不得上崗”制度，把培訓和使用結合起來。

　　4、講求實效原則。要從單位實際出發制定科學可行的教育培訓計劃，分類分層次地進行培訓，確保培訓的質量和效益。

　　第五條　本規定涉及的教育培訓范圍包括：

　　1、學歷教育。學歷教育是指通過在職進修培訓，取得國家承認的學歷或學位證書。

　　2、崗位培訓。崗位培訓是指為適應工作崗位需要，提高履行崗位職責的能力而進行的非學歷教育。主要包括：崗前培訓、在崗培訓、再培訓等。

　　第六條崗位培訓的主要內容包括：政治理論培訓、企業文化培訓、管理業務培訓、專業技能培訓、衛生防疫培訓、食品衛生培訓、安全生產培訓、創新知識培訓等。

　　第三章教育培訓的組織與調控

　　第七條后勤與基建處是后勤與基建處干部職工教育培訓的管理機構，負責教育培訓的規劃、指導、協調工作，監督、檢查教育培訓的執行情況。

　　第八條各單位要根據專業特性及工作需要，合理制定本單位職工教育培訓計劃，統籌安排好本單位職工的多種培訓。

　　第九條根據職工隊伍建設發展規劃與年度職工在職培訓要求，后勤與基建處對各單位的培訓計劃實行總量控制、分批安排，但不影響各單位正常的業務學習培訓。

　　第十條　教育培訓報名程序。學歷教育必須由本人向所在單位提出書面申請，填寫學歷培訓審批表，所在單位領導簽注意見經后勤與基建處審查后，由總經理審批。崗位培訓可以由本人申請亦可由各單位提議推薦，按報批程序組織實施。

　　第十一條為了不影響工作，學歷教育一般應參加不脫產學習，如自修和函授學習。崗位培訓如崗位工作確實需要的，可安排脫產學習，學習期限一般不超過三個月。

　　第十二條有下列情況之一者，不予批準培訓申請：

　　1、不服從工作分配或未能履行崗位職責的人員；

　　2、受到黨紀、校紀和后勤與基建處行政處分期間或未滿一年的人員；

　　3、上一年年度考核結果為基本合格或不合格等級的人員；

　　4、其他原因的人員。

　　第十三條　培訓、教育結束，結業、畢業后，須將所取得的相關證明、證書的原件及復印件等交后勤與基建處后勤與基建處辦理登記手續，復印件存入個人檔案。

　　第四章教育培訓考核與經費處理

　　第十四條經確定的培訓人員，無特殊情況必須參加學習。培訓考核結果將與崗位績效獎勵工資考核掛鉤。新錄用員工應自覺接受有關部門組織的崗前培訓，無正當理由不得拒絕參加。培訓結果將作為今后定職定級的參考。

　　第十五條凡經后勤與基建處批準參加培訓的人員，學習期間的工資、福利待遇按后勤與基建處或各單位有關規定處理。

　　第十六條職工的學歷教育、崗位培訓費用由后勤與基建處統一管理。學歷教育費用一般根據有關規定采用畢業后一次性獎勵的辦法，對成績優秀者，可予以額外獎勵。非學歷教育的費用則采用酌情報銷的辦法。如學習費用較大，個人難以承受，經總經理批準后可預支使用。

　　第十七條為了有計劃地進行職工隊伍建設，所有培訓均應辦理相關審批手續。凡未按規定程序審批而自行參加培訓的費用，后勤與基建處均不承擔。

　　第十八條因工作需要職工進行非學歷教育的業務進修及崗位培訓費用，后勤與基建處可酌情報銷。培訓成績不合格者，費用由個人承擔。

　　第十九條為真正落實培養學習型員工，后勤與基建處注重培養企業的中堅力量（含管理骨干、技術骨干、業務骨干），創造良好的競爭發展機制。對所有經批準參加培訓的職工，除按規定予以報銷培訓費用外，后勤與基建處還將視培訓情況酌情進行獎勵。

　　第二十條職工在約定服務期限內辭職，解除勞動合同或未經后勤與基建處或本單位同意而調離工作崗位的，均應退還一定比例的培訓費用。（不包括轉崗再就業、領導決定調職、未被聘用落選后調離的情況）。

　　第二十一條退還費用額計算公式：

　　退還額＝后勤與基建處支付的培訓費用×（1－）

　　第二十二條如后勤與基建處與職工未約定服務期限的，則按每年20％的比例遞減退還培訓費用。

　　第五章附則

　　第二十三條本規定由后勤與基建處后勤與基建處負責解釋。

　　第二十四條本規定自后勤與基建處黨政聯席會議通過后施行。