幼兒園防范暴力事件預案

　　為了全面落實上級部門的有關精神，針對近來學校連續發生的幾起重大安全事故和治安案件，有效預防校園暴力事件的發生，及時處置危及師生生命安全的各類惡性事件，切實保障廣大師生生命與國家財產的安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本預案。

　　一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因：

　　恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。

　　二、預防幼兒園暴力事件的措施：

　　1、由符合條件的專職保安擔任門衛，嚴格門衛登記、驗證制度，控制外來人員進入學校。為防止非法侵入，幼兒園的圍墻須是不易攀越或安裝紅外監控裝置，嚴格值班監視制度。

　　2、為確保幼兒園的安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規的精神衛生部門進行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應勸其在家休養治療，經濟待遇上給予幫助照顧。

　　3、對可能引發矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，并做好矛盾的化解工作。

　　三、防范暴力事件應急處理工作網絡與分級負責責任人

　　1. 園成立防范暴力事件應急處理工作領導小組：由園長擔任組長，并由園安全小組具體負責落實：領導小組組長：蔣耀萍（園長），領導小組副組長：周惠珍（副園長）組員：張秀韻、錢建華 （衛生保?。钊?、劉樹江（設施設備）

　　下設工作小組：1. 封鎖小組；2. 醫療小組；3保障小組；4. 接待小組；

　　5.信息小組 6.聯絡員：東部——趙瑩、西部——徐敏

　　2. 分級負責人名單及工作小組人員名單：

　　組名 組長 組員

　　封鎖組z

　　醫療組z

　　保障組z

　　接待組z

　　信息組z

　　3.防范暴力事件應急處理工作網絡圖示：

　　四、防范暴力事件應急處理工作分級職責任務

　　1.組長的職責：是第一責任人，現場指揮、立即組織各組人員各司其職，投入狀態，沉著應戰。

　　2.副組長的職責：配合組長，聯絡各組，開展工作。

　　3.各工作小組的職責任務：

　?、俜怄i組：負責保護現場，維持秩序。安置好幼兒和家長，做好疏散工作。

　?、卺t療組：負責搶救工作，并醫療部門做好配合。

　?、郾Ｕ辖M：克服一切困難，提供一切必要的物資。

　?、芙哟M：做好一切接待工作。包括外援人員。

　?、菪畔⒔M：及時了解信息，保持信息暢通和真實，并在第一時間內報告有關部門。

　　3. 聯絡員的職責：做好內外的聯絡（重點與所在街道派出所聯絡員）工作。

　　五、防范暴力事件應急處理工作流程

　　幼兒園一旦發生暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的，流程如下：

　　1. 第一步——報警。

　?、匍T衛或第一發現www.zonexcapitaltr.com人——立即按緊急報警按鈕，阻止犯罪嫌疑人；

　?、诮哟M的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間；

　?、坌畔⒔M的老師負責向有關部門報警：110、

　?、苈摻j員向所在街道派出所報警：

　　長征鎮街道派出所——唐??；

　?、萆蠄笊霞壷鞴懿块T——組長將情況速報區教育局辦公室（z）。

　　2. 第二步——疏散按憮

　?、俜怄i組人員——負責疏散工作，走安全通道，維持秩序，安置好幼兒及其他人員在安全處。

　?、卺t療組人員——負責搶救工作，并配合醫療部門做好救治和按憮工作。

　?、郾Ｕ辖M人員——萬一幼兒和教師不能離園時，提供一切必要的物資。

　?、芙哟M人員——負責做好相關的接待工作。通知有關的家長和親屬，做好按憮。

　　3. 第三步——后期保障及信息報送

　?、僭诰降闹笇戮S持秩序，配合警方調查，作善后處理。

　?、诎踩〗M對暴力防范應急處理后期的信息及時上報上級主管部門。

　?、蹐@內應召開全體教職工會議，（其他相關人員的會議）。對發生治安防范應急處理所做的各項應急處理工作進行反饋。并由信息組將此次治安防范應急處理事件期間的各類資料進行統一歸檔整理。

　?、苌钊腴_展創建安全文明園所活動。加強對師生的安全教育和管理，積極組織師生進行防范暴力事件的演習，提高師生的防范和自救保護能力。

　?、莞鶕滦蝿?、新要求，重新修訂門衛的崗位職責。加強對門衛的教育管理，使門衛切實負起責任，防止外來人員對幼兒的 在園生活和教師的教學活動的侵擾。

　　六、安全疏散示意圖

篇2：幼兒園防范暴力事件應急處理預案（3）

　　幼兒園防范暴力事件應急處理預案(三)

　　為有效預防校園暴力事件的發生，及時處置危及師幼安全的各類惡性事件，有效地控制事態的擴大，切實保障廣大師幼生命與國家財產的安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本預案。

　　一、可能引發學校暴力事件的主要原因：

　　恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。

　　二、事件的預防：

　　1.由符合條件的專職保安擔任門衛，嚴格門衛登記、驗證制度，控制外來人員進入學校。

　　2.對可能引發矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。

　　3.加強對師幼的法制和安全教育，增強師幼的法制意識和自我保護意識。

　　4.積極組織師幼進行防范暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。

　　三、事件的處理：

　　一旦發生幼兒園暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的。

　　(一)一般按照下列程序處理

　　1.報警和情況上報。撥打“110”報警電話，同時將情況及時報局辦公室及相關部門。

　　2.由保安和應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的教職員工與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。

　　3.保護有關對象及全體幼兒，將保護者護送到安全處。

　　4.一旦發生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救。

　　5.保護現場，配合警方調查。

　　6.在警方的指導下維持秩序、作善后處理。

　　(二)組織人員的分工和職責：

　　(1)組長：**

　　副組長：**

　　本組職責：全盤行使指揮權。**任指揮長，**負責報警和向上級報告、傳達指令、物質調配等。

　　(2保衛組：**

　　本組職責：a、與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間;b、保護有關對象及全體幼兒，將保護者護送到安全處;

　　c、控制事故蔓延，維護現場秩序，防止其它事故發生，協助警方做好善后處理工作。

　　(3)搶救組：** 及各班班主任

　　其組職責是：救護和轉運傷病員，采取預防緊急措施安定師生情緒，一旦發生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救。

　　(4)信息傳達組：**

　　保證上傳下達，信息及時暢通，按指揮部指令行動。

　　(5)各班主任的職責：

　　服從指令，統一行動，快速組織，及時疏導，清點人數，宣傳教育，穩定情緒，確保安全。

　　(三)組織指揮信息及工作程序

　　(1)信息傳達形式：指揮部分三種形式傳達信息：一、廣播;二、手機;三、人員。如果第一種方法因故不通或不能采用，則用第二種或第三種，保證指揮信息暢通無阻。

　　(2)工作程序

　　工作始：指揮部發出啟動預案的指令后，各組人員各就各位。

　　工作中：

　?、?年級組長與各班負責教師指揮幼兒安全有序的進入教室坐定，不得跑去事故樓內圍觀，做好幼兒安定情緒的教育;

　?、?指揮組與保衛組在與暴力分子周旋的同時秘密安全地轉移事故樓內的可轉移的師生。

　?、?指揮部人員與上級各組、各室保持信息暢通及時掌握情況，根據上級指示，從全局利益發布各項指令;各組、各室根據自己的任務職責，做好各項工作，盡最大的努力減少損失，保護師生安全。

　　工作終：當指揮部下達撤消指令后，各組、各室全部回到日常工作組織和常規工作程序中。有關善后處理按學校安全工作有關制度執行。

篇3：幼兒園防范暴力事件的應急預案

　　蓓蕾幼兒園防范暴力事件的應急預案

　　為有效預防校園暴力事件的發生，及時處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態的擴大，切實保障廣大師生生命與國家財產的安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本預案。

　　一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因：

　　恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。

　　二、事件的預防：

　　1、由符合條件的專職保安擔任門衛，嚴格門衛登記、驗證制度，控制外來人員進入幼兒園。

　　2、對可能引發矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。

　　3、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。

　　4、積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。

　　三、事件的處理：

　　一旦發生幼兒園暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為首要目的，一般按照下列程序處理：

　　1、選派應變能力強、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，以拖延時間。條件允許情況下可采取一切必要果斷措施控制暴力行為的發生。同時迅速報警。撥打“ 110”報警電話。

　　2、保護受害對象及全體幼兒，將被保護者護送轉移到安全處。

　　3、一旦發生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救，并通知家長或親屬。

　　4、保護現場，配合警方調查。

　　5、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。

　　四、組織機制：

　　1、幼兒園安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發生事故，實行逐級負責，園長在由園長指揮，園長不在由分管園長指揮，以此類推。

　　2、各類人員分工明確、行動步驟清晰，如：報警人員、周旋應付人員、護送幼兒轉移的人員、將傷者送往醫院的人員、向局報告的人員等等，均要有明確的分工。

　　附：具體名單

　　幼兒園防范暴力事件領導小組名單

　　組 長　Z

　　副組長　Z

　　組 員　Z

　　幼兒園防范暴力事件工作小組名單

　　具體項目　姓 名

　　報警人員　Z

　　周旋應付人員　Z

　　護送幼兒轉移的人員　各班教師

　　將傷者送往醫院的人員　Z

　　**幼兒園